2026年社会工作理论与实践结合应用问题库

2026年社会工作理论与实践结合应用问题库一、单选题（每题2分，共20题）1.某社区老年服务项目因资金不足面临终止，社会工作者小李在评估项目成效时发现，服务对象对项目满意度较高，但项目可持续发展能力较弱。小李应优先采取哪种策略来应对资金问题？A.争取政府额外补贴B.建立服务对象互助机制C.寻求企业赞助D.优化项目成本结构2.某企业员工因工作压力导致心理问题，企业委托社会工作者开展心理辅导。在建立专业关系时，社会工作者应重点强调以下哪项原则？A.知情同意B.自我披露C.非评判态度D.强制干预3.某社区存在流浪乞讨人员问题，社会工作者小张通过调研发现，大部分流浪人员因家庭矛盾离开，且缺乏就业技能。小张应优先开展哪类服务？A.社区互助小组B.就业技能培训C.家庭矛盾调解D.流浪人员救助站4.某学校社会工作者发现，部分学生因家庭变故导致学业问题。在介入过程中，社会工作者应优先考虑以下哪项工作方法？A.个案辅导B.小组讨论C.家庭治疗D.社区资源链接5.某医院社会工作者发现，部分癌症患者因经济负担放弃治疗。社会工作者应优先采取哪项措施？A.申请医疗救助B.开展心理支持C.建立患者互助小组D.提供社会资源链接6.某农村地区存在留守儿童问题，社会工作者小王计划开展关爱服务。在介入初期，小王应优先开展哪项工作？A.家庭走访B.学校调研C.社区宣传D.资金筹措7.某企业因管理问题导致员工离职率高，企业委托社会工作者开展员工关怀。社会工作者应优先采取哪项策略？A.改善工作环境B.开展员工培训C.建立员工心理支持系统D.优化企业制度8.某社区存在老年人孤独问题，社会工作者小李计划开展老年交友小组。在小组初期，小李应重点强调以下哪项内容？A.小组规则B.小组目标C.小组成员互动D.小组领导者角色9.某社区因环境污染导致居民健康问题，社会工作者小张计划开展社区倡导。小张应优先采取哪项策略？A.居民健康调查B.环保知识宣传C.政府部门沟通D.居民维权行动10.某机构社会工作者发现，部分服务对象因缺乏社会支持导致问题反复。社会工作者应优先开展哪类工作？A.个案管理B.小组工作C.社区工作D.政策倡导二、多选题（每题3分，共10题）1.某社区存在家庭暴力问题，社会工作者小王在介入过程中应优先考虑以下哪些措施？A.受害者安全保护B.施暴者行为干预C.家庭经济支持D.社区资源链接E.法律援助2.某学校社会工作者发现，部分学生因校园欺凌问题导致心理问题。社会工作者应优先采取以下哪些措施？A.受害者心理辅导B.施暴者行为矫正C.校园环境改善D.家校沟通E.学生行为规范3.某农村地区存在留守儿童教育问题，社会工作者小张计划开展关爱服务。小张应优先考虑以下哪些工作内容？A.家庭教育指导B.学校课后辅导C.社区儿童活动中心D.留守儿童心理支持E.家长培训4.某企业因员工心理问题导致生产效率下降，企业委托社会工作者开展员工关怀。社会工作者应优先考虑以下哪些措施？A.员工心理筛查B.员工心理辅导C.企业文化建设D.员工家庭支持E.企业制度优化5.某社区因老年人孤独问题导致健康问题，社会工作者小李计划开展老年服务。小李应优先考虑以下哪些工作内容？A.老年人健康检查B.老年人社交活动C.老年人心理支持D.老年人家庭支持E.社区志愿者招募6.某医院社会工作者发现，部分患者因经济负担放弃治疗。社会工作者应优先考虑以下哪些措施？A.医疗救助申请B.患者心理支持C.患者家庭支持D.社会资源链接E.医疗费用减免7.某农村地区存在留守儿童安全问题，社会工作者小王计划开展关爱服务。小王应优先考虑以下哪些工作内容？A.留守儿童安全教育B.留守儿童心理支持C.留守儿童家庭支持D.社区儿童活动中心E.留守儿童健康检查8.某社区因环境污染导致居民健康问题，社会工作者小张计划开展社区倡导。小张应优先考虑以下哪些措施？A.居民健康调查B.环保知识宣传C.政府部门沟通D.居民维权行动E.社区环保组织9.某企业因员工心理问题导致离职率高，企业委托社会工作者开展员工关怀。社会工作者应优先考虑以下哪些措施？A.员工心理筛查B.员工心理辅导C.企业文化建设D.员工家庭支持E.企业制度优化10.某机构社会工作者发现，部分服务对象因缺乏社会支持导致问题反复。社会工作者应优先考虑以下哪些工作内容？A.个案管理B.小组工作C.社区工作D.政策倡导E.社会资源链接三、案例分析题（每题10分，共5题）1.某社区存在家庭暴力问题，社会工作者小王在介入过程中发现，受害者在遭受暴力后因害怕报复不敢报警。小王应如何开展工作？请结合案例说明具体工作步骤和策略。2.某学校社会工作者发现，部分学生因校园欺凌问题导致心理问题，学校决定开展反欺凌活动。社会工作者应如何设计和实施反欺凌活动？请结合案例说明具体工作步骤和策略。3.某农村地区存在留守儿童教育问题，社会工作者小张计划开展关爱服务。小张应如何设计和实施关爱服务？请结合案例说明具体工作步骤和策略。4.某社区因老年人孤独问题导致健康问题，社会工作者小李计划开展老年服务。小李应如何设计和实施老年服务？请结合案例说明具体工作步骤和策略。5.某医院社会工作者发现，部分患者因经济负担放弃治疗。社会工作者应如何开展工作？请结合案例说明具体工作步骤和策略。答案与解析一、单选题答案与解析1.C解析：项目可持续发展能力较弱，优先采取企业赞助能快速解决资金问题，同时企业赞助还能提升项目影响力，为后续发展奠定基础。其他选项虽然也有可行性，但企业赞助能更快见效。2.C解析：建立专业关系时，非评判态度是核心原则，能帮助服务对象建立信任。知情同意、自我披露和强制干预都不符合专业关系建立的伦理要求。3.B解析：调研发现流浪人员缺乏就业技能，优先开展就业技能培训能解决其根本问题，提升其社会适应能力。其他选项虽然也有必要性，但就业技能培训能直接提升其生存能力。4.A解析：家庭变故导致学业问题，优先开展个案辅导能深入了解学生情况，提供针对性支持。小组讨论、家庭治疗和社区资源链接虽然也有作用，但个案辅导能更快解决问题。5.A解析：经济负担导致放弃治疗，优先申请医疗救助能解决其经济问题，使其能继续治疗。其他选项虽然也有作用，但医疗救助能直接解决经济问题。6.A解析：介入初期应先了解家庭情况，家庭走访能直接了解留守儿童家庭状况，为后续服务提供依据。学校调研、社区宣传和资金筹措虽然也有必要性，但家庭走访是基础。7.C解析：员工离职率高，优先建立员工心理支持系统能直接解决员工心理问题，提升员工满意度。改善工作环境、开展员工培训和优化企业制度虽然也有作用，但心理支持系统能更快见效。8.B解析：小组初期应明确小组目标，让成员了解小组的意义和方向。小组规则、小组成员互动和小组领导者角色虽然也有作用，但小组目标是基础。9.C解析：政府部门是解决环境污染问题的关键，优先与政府部门沟通能推动问题解决。居民健康调查、环保知识宣传和居民维权行动虽然也有作用，但政府部门沟通能更快见效。10.A解析：缺乏社会支持导致问题反复，优先开展个案管理能系统性地解决服务对象的社会支持问题。小组工作、社区工作和政策倡导虽然也有作用，但个案管理能更精准地解决问题。二、多选题答案与解析1.A、B、C、D、E解析：家庭暴力问题需要综合干预，受害者安全保护、施暴者行为干预、家庭经济支持、社区资源链接和法律援助都是必要的措施。2.A、B、C、D、E解析：校园欺凌问题需要综合干预，受害者心理辅导、施暴者行为矫正、校园环境改善、家校沟通和学生行为规范都是必要的措施。3.A、B、C、D、E解析：留守儿童教育问题需要综合干预，家庭教育指导、学校课后辅导、社区儿童活动中心、留守儿童心理支持和家长培训都是必要的措施。4.A、B、C、D、E解析：员工心理问题需要综合干预，员工心理筛查、员工心理辅导、企业文化建设、员工家庭支持和企业制度优化都是必要的措施。5.A、B、C、D、E解析：老年人孤独问题需要综合干预，老年人健康检查、老年人社交活动、老年人心理支持、老年人家庭支持和社区志愿者招募都是必要的措施。6.A、B、C、D、E解析：患者经济负担问题需要综合干预，医疗救助申请、患者心理支持、患者家庭支持、社会资源链接和医疗费用减免都是必要的措施。7.A、B、C、D、E解析：留守儿童安全问题需要综合干预，留守儿童安全教育、留守儿童心理支持、留守儿童家庭支持、社区儿童活动中心和留守儿童健康检查都是必要的措施。8.A、B、C、D、E解析：环境污染问题需要综合干预，居民健康调查、环保知识宣传、政府部门沟通、居民维权行动和社区环保组织都是必要的措施。9.A、B、C、D、E解析：员工心理问题需要综合干预，员工心理筛查、员工心理辅导、企业文化建设、员工家庭支持和企业制度优化都是必要的措施。10.A、B、C、D、E解析：缺乏社会支持问题需要综合干预，个案管理、小组工作、社区工作、政策倡导和社会资源链接都是必要的措施。三、案例分析题答案与解析1.答案与解析工作步骤：(1)建立关系：与小王建立信任关系，了解其困境和心理状态。(2)评估问题：评估家庭暴力情况，了解施暴者行为模式。(3)制定计划：制定安全计划，包括临时住所、紧急联系人等。(4)提供支持：提供心理支持、法律援助和社会资源链接。(5)跟进评估：定期跟进小王情况，评估干预效果。策略：-安全第一：优先保障受害者安全。-综合干预：结合心理、法律和社会资源进行干预。-长期支持：提供长期心理和社会支持，帮助受害者重建生活。2.答案与解析工作步骤：(1)需求评估：调研学生受欺凌情况，了解欺凌类型和程度。(2)制定计划：制定反欺凌活动方案，包括教育、预防和干预措施。(3)实施活动：开展反欺凌讲座、角色扮演、同伴支持等活动。(4)评估效果：评估活动效果，调整方案。(5)长期跟进：建立反欺凌机制，长期预防欺凌问题。策略：-教育为主：通过教育提升学生认识，预防欺凌发生。-多方参与：学校、家长和学生共同参与反欺凌活动。-长期机制：建立反欺凌长效机制，持续预防欺凌问题。3.答案与解析工作步骤：(1)需求评估：调研留守儿童家庭和学校情况，了解需求。(2)制定计划：制定关爱服务方案，包括家庭教育、学校辅导和社区活动。(3)实施服务：开展家庭教育指导、课后辅导、社区活动等。(4)评估效果：评估服务效果，调整方案。(5)长期跟进：建立长期关爱机制，持续支持留守儿童。策略：-家庭为本：提升家长教育能力，改善家庭环境。-学校支持：加强学校课后辅导，提升学习效果。-社区参与：通过社区活动丰富留守儿童生活，提供情感支持。4.答案与解析工作步骤：(1)需求评估：调研老年人需求，了解孤独和健康问题。(2)制定计划：制定老年服务方案，包括健康检查、社交活动和心理支持。(3)实施服务：开展健康检查、老年交友小组、心理辅导等。(4)评估效果：评估服务效果，调整方案。(5)长期跟进：建立长期服务机制，持续支持老年人。策略：-健康为本：通过健康检查和医疗支持，提升老年人生活质量。-社交互动：通过社交活动减少老年人孤独感。-心理支持：提供心理辅导，帮助老年人应对孤独和健康问题。5.答案与解析工作步骤：(1)