2026年高中化学基础理论与知识运用题目

2026年高中化学基础理论与知识运用题目一、选择题（每题3分，共30题）1.下列物质中，属于纯净物的是（）A.空气B.盐酸C.氧化铁D.碳酸钙溶液2.化学反应中，下列哪个量始终保持不变？（）A.物质的量B.质量守恒C.元素种类D.原子数目3.下列关于原子结构的说法，正确的是（）A.原子核内只有质子B.原子中质子数等于电子数C.中子不带电D.原子质量主要集中在电子上4.下列元素中，属于非金属元素的是（）A.钠B.镁C.氮D.铁5.下列化合物中，属于酸性氧化物的是（）A.二氧化碳B.氧化铝C.氧化钠D.氧化钙6.下列关于化学键的说法，错误的是（）A.离子键通过电子转移形成B.共价键通过电子共享形成C.金属键通过原子间相互吸引形成D.分子间作用力属于化学键7.下列物质中，属于电解质的是（）A.硫磺B.酒精C.氢氧化钠D.干冰8.下列关于化学计量学的说法，正确的是（）A.摩尔质量是1摩尔物质的质量B.摩尔浓度是指溶液中溶质的质量分数C.化学方程式中的系数表示分子数D.1摩尔氢气的体积为22.4升9.下列关于酸碱中和反应的说法，正确的是（）A.酸碱中和反应一定放出热量B.中和反应生成的产物一定是盐和水C.酸碱中和反应的反应速率很快D.中和反应不需要催化剂10.下列关于氧化还原反应的说法，正确的是（）A.氧化反应中，物质得电子B.还原反应中，物质失电子C.氧化剂在反应中得电子D.还原剂在反应中失电子11.下列物质中，属于单质的是（）A.氢氧化钠B.氧化铁C.氮气D.碳酸钙12.下列关于化学平衡的说法，正确的是（）A.化学平衡是可逆反应停止了B.化学平衡时，正逆反应速率相等C.化学平衡时，各物质浓度保持不变D.改变条件，化学平衡不发生移动13.下列关于电解质溶液的说法，错误的是（）A.电解质溶液能导电B.非电解质溶液不能导电C.电解质溶液中存在自由移动的离子D.电解质溶液中存在自由移动的分子14.下列关于有机化合物的说法，正确的是（）A.有机化合物都含有碳元素B.有机化合物都是非电解质C.有机化合物都不能燃烧D.有机化合物都是高分子化合物15.下列关于原子核外电子排布的说法，正确的是（）A.氢原子的电子排布为1s¹B.氦原子的电子排布为1s²C.铍原子的电子排布为1s²2s²D.硼原子的电子排布为1s²2s²2p¹16.下列关于化学实验的说法，错误的是（）A.化学实验必须严格遵守操作规程B.化学实验中产生的废液可以直接倒入下水道C.化学实验中要注意安全防护D.化学实验中要节约药品17.下列关于化学计算的说法，正确的是（）A.根据化学方程式计算时，必须以摩尔数为单位B.根据化学方程式计算时，可以直接使用质量单位C.根据化学方程式计算时，不需要考虑反应物和生成物的状态D.根据化学方程式计算时，只需要考虑主要反应18.下列关于化学工业的说法，正确的是（）A.化学工业对环境没有污染B.化学工业的产品都是无害的C.化学工业的发展需要消耗大量能源D.化学工业的发展不需要考虑环境问题19.下列关于化学与社会发展的说法，正确的是（）A.化学的发展对人类社会没有影响B.化学的发展对人类生活没有改善C.化学的发展对环境保护没有帮助D.化学的发展对人类健康没有贡献20.下列关于化学与环境问题的说法，正确的是（）A.化学污染是环境问题的主要来源B.化学污染对人类健康没有影响C.化学污染可以通过化学方法解决D.化学污染不需要引起重视21.下列关于化学与能源的说法，正确的是（）A.化学能源是可再生能源B.化学能源对环境没有污染C.化学能源的利用效率很高D.化学能源的利用不会产生温室效应22.下列关于化学与材料的说法，正确的是（）A.化学材料都是天然材料B.化学材料对人类生活没有影响C.化学材料的开发需要考虑环境问题D.化学材料的开发不需要考虑成本问题23.下列关于化学与生命科学的说法，正确的是（）A.化学与生命科学没有关系B.化学对生命科学的发展没有帮助C.化学在生命科学中的应用很广泛D.化学在生命科学中的应用不需要考虑伦理问题24.下列关于化学与信息技术的说法，正确的是（）A.化学与信息技术没有关系B.化学对信息技术的发展没有帮助C.化学在信息技术中的应用很广泛D.化学在信息技术中的应用不需要考虑安全问题25.下列关于化学与农业的说法，正确的是（）A.化学与农业没有关系B.化学对农业的发展没有帮助C.化学在农业中的应用很广泛D.化学在农业中的应用不需要考虑环境问题26.下列关于化学与医药的说法，正确的是（）A.化学与医药没有关系B.化学对医药的发展没有帮助C.化学在医药中的应用很广泛D.化学在医药中的应用不需要考虑安全性27.下列关于化学与建筑的说法，正确的是（）A.化学与建筑没有关系B.化学对建筑的发展没有帮助C.化学在建筑中的应用很广泛D.化学在建筑中的应用不需要考虑耐久性28.下列关于化学与交通的说法，正确的是（）A.化学与交通没有关系B.化学对交通的发展没有帮助C.化学在交通中的应用很广泛D.化学在交通中的应用不需要考虑安全性29.下列关于化学与环保的说法，正确的是（）A.化学与环保没有关系B.化学对环保的发展没有帮助C.化学在环保中的应用很广泛D.化学在环保中的应用不需要考虑经济性30.下列关于化学与教育的说法，正确的是（）A.化学与教育没有关系B.化学对教育的发展没有帮助C.化学在教育中的应用很广泛D.化学在教育中的应用不需要考虑趣味性二、填空题（每空2分，共20空）1.氢原子的原子结构示意图为________，其中原子核内有________个质子和________个中子。2.碳酸钠的化学式为________，其水溶液呈________性。3.氧化还原反应中，氧化剂得电子，还原剂失电子，反应过程中________守恒。4.化学平衡是________和________同时进行的动态平衡，平衡时各物质浓度________。5.电解质溶液导电的原因是溶液中存在________。6.有机化合物中，含碳链的化合物称为________，含苯环的化合物称为________。7.原子核外电子排布遵循________、________和________三个原则。8.化学实验中，加热试管时，试管口应________，以防止试管破裂。9.根据化学方程式2H₂+O₂→2H₂O，完全反应需要________摩尔的氢气和________摩尔的氧气。10.酸碱中和反应的实质是酸中的________和碱中的________结合生成水。三、简答题（每题10分，共5题）1.简述酸、碱、盐的定义及其性质。2.解释什么是化学平衡，并说明影响化学平衡移动的因素。3.说明电解质溶液导电的原理，并举例说明。4.简述有机化合物的分类及其特点。5.解释化学与环境的关系，并举例说明如何通过化学方法解决环境问题。四、计算题（每题15分，共2题）1.将10克氯化钠（NaCl）溶解在100克水中，计算该溶液的摩尔浓度（NaCl的摩尔质量为58.5g/mol）。2.有一定质量的铁粉与硫酸铜溶液反应，生成0.5摩尔的硫酸亚铁（FeSO₄），计算参加反应的铁粉的质量（铁的摩尔质量为55.8g/mol，硫酸铜的化学式为CuSO₄）。五、实验题（每题20分，共2题）1.设计一个实验，验证氯化钠溶液能否导电，并说明实验步骤和现象。2.设计一个实验，分离混合物中的氯化钠和碳酸钙，并说明实验步骤和现象。答案与解析一、选择题答案与解析1.C解析：纯净物由一种物质组成，氧化铁是纯净物，而空气、盐酸、碳酸钙溶液都是混合物。2.B解析：化学反应中，质量守恒定律始终保持不变，即反应前后总质量相等。3.C解析：中子不带电，原子核内既有质子也有中子，原子质量主要集中在原子核上。4.C解析：氮是非金属元素，而钠、镁、铁都是金属元素。5.A解析：二氧化碳是酸性氧化物，能与水反应生成碳酸，而氧化铝、氧化钠、氧化钙都是碱性氧化物。6.D解析：分子间作用力不属于化学键，化学键包括离子键、共价键、金属键等。7.C解析：氢氧化钠是强电解质，能在水中完全电离，而硫磺、酒精、干冰都是非电解质。8.A解析：摩尔质量是1摩尔物质的质量，单位为g/mol，而摩尔浓度是指溶液中溶质的质量分数，氧化还原反应中电子转移不一定是摩尔数。9.A解析：酸碱中和反应一定放出热量，但反应速率不一定很快，且需要催化剂。10.D解析：还原剂在反应中失电子，而氧化剂得电子。11.C解析：氮气是单质，而氢氧化钠、氧化铁、碳酸钙都是化合物。12.B解析：化学平衡时，正逆反应速率相等，但不代表反应停止，各物质浓度保持不变。13.D解析：电解质溶液中存在自由移动的离子，而分子间作用力较弱，不能导电。14.A解析：有机化合物都含有碳元素，但并不都是非电解质、不能燃烧或高分子化合物。15.C解析：铍原子的电子排布为1s²2s²，而氢、氦、硼的电子排布分别为1s¹、1s²、1s²2s²2p¹。16.B解析：化学实验中产生的废液不能直接倒入下水道，需要经过处理。17.A解析：根据化学方程式计算时，必须以摩尔数为单位，其他单位需要转换。18.C解析：化学工业的发展需要消耗大量能源，但可以通过技术进步提高能源利用效率。19.C解析：化学的发展对环境保护有很大帮助，如开发环保材料、处理污染物等。20.A解析：化学污染是环境问题的主要来源，如工业排放、农药使用等。21.C解析：化学能源的利用效率很高，但会产生温室效应等环境问题。22.C解析：化学材料的开发需要考虑环境问题，如可降解材料、环保溶剂等。23.C解析：化学在生命科学中的应用很广泛，如药物合成、基因工程等。24.C解析：化学在信息技术中的应用很广泛，如半导体材料、显示器等。25.C解析：化学在农业中的应用很广泛，如化肥、农药等。26.C解析：化学在医药中的应用很广泛，如药物合成、医疗器械等。27.C解析：化学在建筑中的应用很广泛，如水泥、涂料等。28.C解析：化学在交通中的应用很广泛，如燃料、轮胎等。29.C解析：化学在环保中的应用很广泛，如污水处理、废气处理等。30.C解析：化学在教育中的应用很广泛，如实验教学、化学竞赛等。二、填空题答案与解析1.氢原子的原子结构示意图为•，其中原子核内有1个质子和0个中子。解析：氢原子只有一个电子，原子核内有1个质子，没有中子。2.碳酸钠的化学式为Na₂CO₃，其水溶液呈碱性。解析：碳酸钠是强碱弱酸盐，水解后溶液呈碱性。3.氧化还原反应中，氧化剂得电子，还原剂失电子，反应过程中电子守恒。解析：氧化还原反应的本质是电子转移，反应前后电子数不变。4.化学平衡是正向反应和逆向反应同时进行的动态平衡，平衡时各物质浓度保持不变。解析：化学平衡是可逆反应的一种状态，反应速率相等，各物质浓度不变。5.电解质溶液导电的原因是溶液中存在自由移动的离子。解析：离子在溶液中自由移动，能够导电。6.有机化合物中，含碳链的化合物称为脂肪烃，含苯环的化合物称为芳香烃。解析：脂肪烃和芳香烃是有机化合物的两大类。7.原子核外电子排布遵循能量最低、泡利不相容和洪特规则三个原则。解析：电子排布遵循这三个原则，决定原子的性质。8.化学实验中，加热试管时，试管口应略向下倾斜，以防止试管破裂。解析：加热时试管口略向下，防止冷凝水回流导致试管破裂。9.根据化学方程式2H₂+O₂→2H₂O，完全反应需要2摩尔的氢气和1摩尔的氧气。解析：化学方程式中系数表示摩尔比，2:1是氢气和氧气的反应比。10.酸碱中和反应的实质是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成水。解析：酸碱中和反应的本质是H⁺+OH⁻→H₂O。三、简答题答案与解析1.酸、碱、盐的定义及其性质：-酸：在水溶液中能电离出氢离子的化合物，如盐酸（HCl），性质为腐蚀性、能与碱反应生成盐和水等。-碱：在水溶液中能电离出氢氧根离子的化合物，如氢氧化钠（NaOH），性质为滑腻感、能与酸反应生成盐和水等。-盐：由金属阳离子（或铵根离子）和酸根阴离子构成的化合物，如氯化钠（NaCl），性质为晶体、部分盐溶液呈中性、酸碱性等。2.化学平衡是正向反应和逆向反应同时进行的动态平衡，影响化学平衡移动的因素包括浓度、温度、压强等。-浓度：增加反应物浓度，平衡向正向移动；增加生成物浓度，平衡向逆向移动。-温度：升高温度，平衡向吸热反应方向移动；降低温度，平衡向放热反应方向移动。-压强：对于气体反应，增大压强，平衡向气体分子数少的方向移动；减小压强，平衡向气体分子数多的方向移动。3.电解质溶液导电的原理：电解质溶液中存在自由移动的离子，离子在电场作用下定向移动，形成电流。-举例：氯化钠溶液中，Na⁺和Cl⁻自由移动，通电时Na⁺向正极移动，Cl⁻向负极移动，形成电流。4.有机化合物的分类及其特点：-脂肪烃：含碳链的烃，如甲烷（CH₄），特点为结构简单、易燃等。-芳香烃：含苯环的烃，如苯（C₆H₆），特点为稳定性高、易发生取代反应等。-含氧有机物：如醇（R-OH）、醛（R-CHO）、羧酸（R-COOH），特点为氧化性、酸碱性等。5.化学与环境的关系：化学工业的发展对环境有双重影响，可通过化学方法解决环境问题。-影响：化学工业产生污染物，如废气、废水、废渣等。-解决方法：开发环保技术，如废气处理（催化转化）、废水处理（沉淀法）、废渣处理（焚烧法）等。四、计算题答案与解析1.将10克氯化钠（N