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PAGE中年级班级卫生管理制度一、总则(一)目的为了营造整洁、舒适、健康的学习环境,培养中年级学生良好的卫生习惯和集体荣誉感,特制定本班级卫生管理制度。(二)适用范围本制度适用于[学校名称]中年级[具体班级名称]全体学生。(三)基本原则1.全员参与原则:班级全体学生共同承担班级卫生管理责任,积极参与各项卫生活动。2.责任到人原则:明确每位学生在班级卫生管理中的具体职责,确保卫生工作落实到位。3.及时清理原则:保持班级环境整洁,及时清理垃圾和杂物,防止滋生细菌和蚊虫。4.定期检查原则:定期对班级卫生情况进行检查和评估,及时发现问题并督促整改。二、班级卫生区域划分(一)教室内部1.地面:包括过道、讲台、各小组区域等,由当天值日小组负责清扫。2.桌面:每位学生负责自己座位桌面的清洁,保持桌面整洁无杂物。3.黑板:每天由值日生在课间及时擦拭黑板,放学后进行彻底清洁。4.门窗:包括玻璃、窗台、门框等,每周安排一次大扫除时进行擦拭。5.图书角、绿植区:由专人负责定期整理图书角书籍,擦拭书架;每周对绿植进行浇水、擦拭花盆等养护工作。(二)教室外部走廊及楼梯1.走廊地面:按照教室门对应区域划分,由相邻教室的值日小组共同负责清扫。2.楼梯:每层楼梯由该楼层的班级轮流值日,负责清扫楼梯地面和扶手。(三)公共区域1.卫生间:每天安排专人负责清扫卫生间地面、洗手池、便池等,保持卫生间清洁无异味。2.垃圾存放处:每天放学后,值日生将教室及走廊的垃圾清理至垃圾存放处,并确保垃圾存放处周围环境整洁。三、卫生值日安排(一)值日小组划分根据班级学生人数,将全班学生平均分成若干值日小组,每组设组长一名。(二)值日时间安排1.每天早上:值日小组提前到校,清扫教室地面、擦拭黑板等,为同学们创造良好的学习环境。2.课间:值日生负责保持教室卫生,及时清理垃圾,提醒同学们保持桌面整洁。3.中午:值日小组对教室进行全面清扫,包括地面、门窗、图书角等区域。4.放学后:值日生完成教室及走廊的垃圾清理,并做好卫生工具的整理和摆放。(三)特殊情况处理如遇特殊情况(如学校活动、节假日等),值日安排可根据实际情况进行调整,确保班级卫生工作不受影响。四、卫生清扫标准(一)地面1.清扫彻底,无明显灰尘、纸屑、杂物等。2.拖把拖地后,地面无水印,保持干燥清洁。(二)桌面1.桌面物品摆放整齐,书本、文具等摆放有序。2.桌面擦拭干净,无污渍、水渍。(三)黑板1.擦拭后,黑板表面无粉笔痕迹,干净明亮。2.黑板槽内无粉笔灰残留。(四)门窗1.玻璃擦拭干净,无污渍、手印,透光清晰。2.窗台、门框擦拭整洁,无灰尘。(五)图书角、绿植区1.图书角书籍摆放整齐,无乱堆乱放现象。2.书架擦拭干净,绿植生长良好,花盆无灰尘。(六)卫生间1.地面干净无水渍,无垃圾、杂物。2.洗手池台面清洁,下水管道畅通无堵塞。3.便池无污渍,定期消毒,保持无异味。(七)垃圾存放处1.垃圾及时清理,垃圾桶周围无垃圾散落。2.垃圾存放处定期打扫,保持环境整洁。五、卫生检查与监督(一)检查人员1.设立班级卫生监督小组,由班主任、班长、各小组组长组成。2.卫生监督小组负责对班级卫生情况进行日常检查和监督。(二)检查时间1.每天上午课间、中午、下午放学后各进行一次检查。2.每周进行一次全面的卫生大检查。(三)检查内容按照卫生清扫标准,对教室内部、外部走廊及楼梯、公共区域等进行详细检查。(四)检查结果记录1.卫生监督小组对每次检查结果进行记录,包括存在的问题、整改情况等。2.设立卫生检查情况公示栏,每周公布卫生检查结果,对表现优秀的值日小组和个人进行表扬,对存在问题的小组提出整改要求。(五)整改措施1.对于检查中发现的问题,卫生监督小组及时向相关值日小组反馈,并要求限期整改。2.值日小组针对问题制定具体的整改措施,确保班级卫生达到标准要求。3.班主任对整改情况进行跟踪检查,直至问题得到彻底解决。六、奖励与惩罚(一)奖励1.每周评选出“卫生之星”,对在本周卫生工作中表现优秀的值日小组和个人进行表彰和奖励。2.表现优秀的小组和个人在班级荣誉墙上张贴小红花或其他奖励标识,予以公开表扬。3.对于连续多次获得“卫生之星”的小组和个人,给予适当的物质奖励,如文具、小奖品等。(二)惩罚1.对于卫生检查中多次出现问题且整改不力的值日小组,进行全班通报批评。2.要求该小组重新打扫存在问题的区域,直至达到卫生标准。3.取消该小组本周的评优资格,并根据情节轻重,扣除相应的班级积分。4.对于个人卫生习惯较差,多次影响班级卫生的学生,班主任进行个别谈话教育,并与家长沟通,共同督促学生养成良好的卫生习惯。七、宣传与教育(一)卫生知识宣传1.定期在班级内开展卫生知识讲座,向学生传授常见疾病预防、个人卫生习惯养成等方面的知识。2.利用班级黑板报、手抄报等形式,宣传卫生知识和班级卫生管理制度,提高学生的卫生意识。(二)卫生习惯教育1.通过主题班会、日常教育等方式,培养学生良好的卫生习惯,如勤洗手、勤剪指甲、不乱扔垃圾等。2.引导学生树立正确的卫生观念,认识到保持班级卫生对自己和他人健康的重要性。(三)环保教育活动1.组织开展环保主题活动,如垃圾分类实践、废旧物品回收利用等
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