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文档简介
PAGE中学生个人卫生检查制度一、总则1.目的为了加强中学生个人卫生管理,培养学生良好的卫生习惯,促进学生身心健康发展,特制定本检查制度。2.适用范围本制度适用于本校全体中学生。3.基本原则教育引导原则:通过宣传教育,使学生充分认识个人卫生的重要性,自觉养成良好的卫生习惯。定期检查原则:建立定期检查机制,及时发现和纠正学生个人卫生方面存在的问题。公平公正原则:检查过程要客观、公正,确保制度执行的严肃性。二、检查内容1.仪表整洁头发:保持头发清洁,男生不留长发,女生不披头散发,发型符合学生身份。面部:保持面部清洁,无污垢、无泪痕,不化浓妆。指甲:勤剪指甲,指甲长度不超过指尖,不涂指甲油。服装:穿着整洁、得体,校服干净整洁,拉链拉好,扣子扣齐,不穿奇装异服。2.口腔卫生早晚刷牙,饭后漱口,保持口腔清洁,无异味。定期更换牙刷,保持牙刷清洁。3.手部卫生勤洗手,饭前便后用肥皂或洗手液洗手,洗手方法正确。不咬手指、不抠鼻孔,保持手部干净。4.身体卫生勤洗澡、勤换衣,保持身体清洁,无汗臭味。注意个人卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾。三、检查人员及职责1.检查人员组成学校卫生管理人员:负责组织和指导全校个人卫生检查工作。班主任:负责本班学生个人卫生的日常检查和督促。学生会干部:协助学校和班主任进行个人卫生检查工作。2.职责分工学校卫生管理人员制定个人卫生检查计划和标准。组织检查人员培训,明确检查方法和要求。汇总检查结果,定期向学校领导汇报。对检查中发现的问题提出整改意见,并跟踪整改情况。班主任每天对本班学生个人卫生进行检查,做好记录。对不符合卫生要求的学生进行批评教育,督促其及时整改。配合学校卫生管理人员做好班级个人卫生管理工作。学生会干部在学校卫生管理人员或班主任的带领下,参与个人卫生检查工作。对检查情况进行记录和反馈,协助班主任做好班级卫生管理。四、检查方式及频率1.检查方式日常检查:由班主任每天对本班学生进行检查,检查结果记录在班级个人卫生检查表上。定期抽查:学校卫生管理人员每周至少组织一次对全校学生的个人卫生抽查,抽查比例不低于班级学生总数的[X]%。专项检查:在特殊时期或针对特定问题,如传染病高发期,组织专项个人卫生检查。2.检查频率日常检查:每天进行。定期抽查:每周不少于一次。专项检查:根据实际情况适时组织。五、检查标准及评分细则1.仪表整洁(40分)头发(10分):发型符合要求得810分,基本符合得57分,不符合得04分。面部(10分):清洁无污垢得810分,稍有污垢得57分,污垢明显得04分。指甲(10分):指甲长度符合要求得810分,稍长但不超过规定得57分,过长不符合得04分。服装(10分):整洁得体得810分,基本整洁得57分,不整洁得04分。2.口腔卫生(30分)早晚刷牙、饭后漱口(15分):能做到得1215分,基本做到得911分,很少做到得08分。口腔清洁无异味(15分):无异味得1215分,稍有异味得911分,异味明显得08分。3.手部卫生(20分)勤洗手(10分):能做到得810分,基本做到得67分,很少做到得05分。手部干净(10分):干净无污垢得810分,稍有污垢得67分,污垢明显得05分。4.身体卫生(10分)勤洗澡、勤换衣(5分):能做到得45分,基本做到得3分,很少做到得02分。个人卫生习惯良好(5分):无随地吐痰、乱扔垃圾等不良习惯得45分,偶尔有得3分,经常有得02分。六、检查结果处理1.公布结果学校卫生管理人员每周将检查结果进行汇总,在学校公告栏公布。班主任将本班检查结果向学生公布,表扬卫生良好的学生,指出存在问题的学生。2.整改通知对于检查中发现的不符合卫生要求的学生,班主任要及时发出整改通知,明确整改内容和期限。整改通知要一式两份,一份交学生本人,一份存档。3.跟踪复查班主任要对学生的整改情况进行跟踪复查,确保问题得到彻底解决。学校卫生管理人员对整改不到位的班级和学生进行重点督促。4.奖惩措施设立个人卫生优秀奖,每月评选一次,对个人卫生表现优秀的学生进行表彰和奖励。对于个人卫生长期不达标的学生,学校将进行批评教育,并与综合素质评价挂钩。七、宣传教育1.卫生知识讲座定期举办中学生个人卫生知识讲座,邀请专业医生或卫生专家进行授课。讲座内容包括个人卫生常识、常见疾病预防等。2.主题班会班主任组织开展个人卫生主题班会,引导学生讨论个人卫生的重要性和养成良好卫生习惯的方法。通过案例分析、小组讨论等形式,增强学生的卫生意识。3.宣传海报在学校宣传栏、教室等场所张贴个
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