卫生学校培训室管理制度

PAGE卫生学校培训室管理制度一、总则1.目的为加强卫生学校培训室的管理，提高培训室的使用效率，确保培训教学工作的顺利开展，特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于卫生学校内所有培训室的使用、管理及维护。3.管理原则培训室的管理遵循科学规划、合理配置、规范使用、安全高效的原则，确保培训室资源得到充分利用，为教学、科研和社会培训提供优质服务。二、培训室的使用管理1.培训室的分类与功能理论培训室：配备多媒体教学设备，主要用于开展理论知识讲座、课程教学等活动。实践培训室：根据不同专业设置，配备相应的实验仪器、设备和模拟场景，用于实践操作培训、技能考核等。多功能培训室：具备多种教学功能，可根据培训需求灵活调整布局和设备配置，适用于综合性培训、学术交流等活动。2.培训室的使用申请校内各部门、教师因教学、科研需要使用培训室，应提前填写《培训室使用申请表》，详细说明使用时间、培训内容、参与人数等信息。申请表经所在部门负责人审核签字后，提交至培训室管理部门。培训室管理部门根据培训室的使用情况和资源状况，对申请进行审批，并及时反馈审批结果。3.培训室的使用安排培训室管理部门根据审批通过的申请，统一安排培训室的使用时间和场地。在安排使用时，应充分考虑培训室的功能特点、设备状况以及教学活动的实际需求，确保培训活动的顺利进行。如遇多个申请使用同一培训室且时间冲突的情况，培训室管理部门应根据教学任务的轻重缓急进行协调安排。4.培训室的使用规范使用人员应严格按照培训室管理部门安排的时间和场地使用培训室，不得擅自更改。进入培训室后，应保持室内整洁卫生，爱护培训室内的设备、仪器和设施，不得随意损坏或拆卸。在培训过程中，应遵守培训室的操作规程，正确使用教学设备，确保设备的正常运行。使用结束后，使用人员应及时清理培训室，关闭设备电源，整理桌椅，保持培训室的整洁有序。三、培训室的设备管理1.设备的配备与更新根据卫生学校的专业设置和教学需求，合理配备培训室的设备仪器，并定期进行检查和维护。随着教学改革的不断深入和新技术的应用，及时更新培训室的设备，确保培训内容与行业发展同步。设备的配备和更新应遵循科学合理、经济实用的原则，充分考虑设备的性能、质量和价格因素。2.设备的登记与建档培训室管理部门应对培训室内的所有设备进行详细登记，建立设备台账，记录设备的名称、型号、规格、购置时间、使用状况等信息。为每台设备建立独立的档案，包括设备的购置合同、使用说明书、维修记录等资料，以便于设备的管理和维护。3.设备的日常维护与保养使用人员应熟悉设备的性能和操作规程，在使用前对设备进行检查，确保设备正常运行。定期对设备进行清洁、润滑、紧固等日常维护工作，及时发现并排除设备故障。对于大型、精密设备，应按照设备维护保养手册的要求进行定期保养和校准，确保设备的精度和可靠性。4.设备的维修与报废设备出现故障时，使用人员应及时向培训室管理部门报告，并填写《设备维修申请表》。培训室管理部门根据设备故障情况，安排专业维修人员进行维修。如遇重大设备故障，应及时联系设备供应商或专业维修机构进行维修。对于已损坏且无法修复或技术性能严重落后、无使用价值的设备，由培训室管理部门组织相关人员进行鉴定，填写《设备报废申请表》，经学校相关部门审批后进行报废处理。四培训室的安全管理1.安全制度与责任建立健全培训室安全管理制度，明确安全责任，确保培训室的使用安全。培训室管理部门负责人为培训室安全管理的第一责任人，全面负责培训室的安全工作。使用人员为培训室安全的直接责任人，应严格遵守安全制度，做好安全防范工作。2.安全教育与培训定期组织培训室使用人员进行安全教育培训，提高安全意识和应急处理能力。安全教育培训内容包括安全操作规程、消防安全知识、设备使用安全等方面。新入职的使用人员必须接受岗前安全教育培训，经考核合格后方可使用培训室。3.安全设施与检查在培训室内配备必要的安全设施，如消防器材、急救药品、安全警示标识等，并定期进行检查和维护，确保其完好有效。培训室管理部门应定期对培训室进行安全检查，重点检查设备运行安全、电气安全、消防安全等方面，及时发现并消除安全隐患。对于检查中发现的安全问题，应及时下达整改通知，责令相关责任人限期整改。整改完成后，进行复查，确保安全隐患得到彻底消除。五、培训室的环境卫生管理1.环境卫生制度建立培训室环境卫生管理制度，明确环境卫生标准和要求。培训室使用人员应保持培训室内环境整洁卫生，做到地面无杂物、桌面无灰尘、设备无污渍。2.日常清洁与消毒每次培训活动结束后，使用人员应及时清理培训室内的垃圾和杂物，保持室内整洁。定期对培训室进行全面清洁，包括地面、桌面、门窗、设备等的清洁。根据不同专业培训的特点和要求，定期对培训室进行消毒处理，防止交叉感染。3.环境卫生检查与考核培训室管理部门应定期对培训室的环境卫生进行检查，对不符合环境卫生要求的情况及时提出整改意见。将培训室环境卫生状况纳入对使用人员的考核内容，对环境卫生保持良好的使用人员进行表彰和奖励，对环境卫生不达标的使用人员进行批评教育，并责令其限期整改。六、培训室的档案管理1.档案内容培训室的档案包括培训室使用申请表、设备台账、设备档案、安全检查记录、环境卫生检查记录等资料。对培训室开展的各类培训活动进行记录，包括培训时间、培训内容、参与人员、考核结果等信息，建立培训档案。2.档案整理与归档培训室管理部门应指定专人负责档案的整理和归档工作，确保档案资料的完整性和准确性。按照档案管理的要求，对各类档案资料进行分类整理，建立电子和纸质档案，便于查询和使用。3.档案保管与查阅档案应妥善保管，存放于安全、干燥、通风的场所，防止档案资料的损坏、丢失和霉变。严格档案查阅制度，未经培训室管理部门负责人批准，任何人不得查阅培训室档案。因工作需要查阅档案时，应填写《档案查阅申请表》，经批准后在指定地点查阅，并做好查阅记录。七、培训室的开放与共享1.开放时间与范围根据学校教学安排和实际需求，合理确定培训室的开放时间，原则上应保证培训室在工作日内的正常开放，满足教学和培训需求。在保证学校内部教学使用的前提下，积极探索培训室向社会开放的途径和方式，充分发挥培训室的资源优势，为社会提供职业技能培训和继续教育服务。2.共享机制与流程建立培训室共享机制，制定共享流程和管理办法。校外单位或个人因培训、学习等需要使用培训室，应提前向学校提出申请，经学校相关部门审核批准后，按照学校规定办理相关手续，方可使用培训室。在共享过程中，应明确双方的权利和义务，确保培训室的正常使用和安全管理。八、培训室管理部门职责1.统筹规划与协调负责培训室的整体规划和布局调整，根据学校发展和教学需求，合理配置培训室资源。协调各部门之间在培训室使用方面的关系，解决使用过程中出现的问题和矛盾。2.日常管理与维护负责培训室的日常管理工作，包括培训室的使用安排、设备管理、安全管理、环境卫生管理等。定期对培训室进行检查和维护，确保培训室的设施设备完好、环境整洁、安全有序。3.人员培训与指导组织开展培训室使用人员的培训工作，提高其业务水平和操作技能。为培训室使用人