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文档简介
2025-2026五年级体育期末考卷冀教版姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________
一、选择题(每题2分,总共10题)
1.体育锻炼对身体健康的主要益处不包括以下哪一项?
A.增强心肺功能
B.促进骨骼生长
C.提高视力
D.增强免疫力
2.在进行短跑比赛时,起跑的正确姿势是?
A.双脚前后开立,前脚离起跑线较远
B.双脚并拢,身体前倾
C.双脚前后开立,前脚离起跑线较近
D.双脚并拢,身体直立
3.投掷项目中最常见的错误是?
A.投掷时身体过度旋转
B.投掷时手臂过度伸展
C.投掷时眼睛看向前方
D.投掷时身体过度后仰
4.在篮球比赛中,以下哪种行为不属于犯规?
A.持球跑动超过规定距离
B.防守时用手推对方
C.比赛中故意摔倒
D.比赛中用脚绊倒对方
5.以下哪种运动项目适合提高学生的协调能力?
A.体操
B.篮球
C.足球
D.排球
6.在进行跳远比赛时,正确的助跑姿势是?
A.助跑时身体尽量前倾
B.助跑时身体尽量后仰
C.助跑时保持身体直立
D.助跑时身体尽量侧倾
7.以下哪种运动项目适合提高学生的耐力?
A.短跑
B.长跑
C.篮球
D.排球
8.在进行足球比赛时,以下哪种行为不属于犯规?
A.故意手球
B.比赛中故意摔倒
C.防守时用手推对方
D.比赛中用脚绊倒对方
9.以下哪种运动项目适合提高学生的速度?
A.短跑
B.长跑
C.篮球
D.排球
10.在进行排球比赛时,以下哪种行为不属于犯规?
A.持球过长时间
B.比赛中故意摔倒
C.防守时用手推对方
D.比赛中用脚绊倒对方
二、填空题(每题2分,总共10题)
1.体育锻炼可以增强__________功能,提高身体的免疫力。
2.在进行短跑比赛时,起跑的正确姿势是双脚前后开立,前脚离起跑线较__________。
3.投掷项目中最常见的错误是投掷时身体过度__________。
4.在篮球比赛中,以下哪种行为不属于犯规?__________。
5.以下哪种运动项目适合提高学生的协调能力?__________。
6.在进行跳远比赛时,正确的助跑姿势是助跑时身体尽量__________。
7.以下哪种运动项目适合提高学生的耐力?__________。
8.在进行足球比赛时,以下哪种行为不属于犯规?__________。
9.以下哪种运动项目适合提高学生的速度?__________。
10.在进行排球比赛时,以下哪种行为不属于犯规?__________。
三、多选题(每题2分,总共10题)
1.体育锻炼对身体健康的主要益处包括哪些?
A.增强心肺功能
B.促进骨骼生长
C.提高视力
D.增强免疫力
2.在进行短跑比赛时,起跑的正确姿势包括哪些?
A.双脚前后开立,前脚离起跑线较远
B.双脚并拢,身体前倾
C.双脚前后开立,前脚离起跑线较近
D.双脚并拢,身体直立
3.投掷项目中最常见的错误包括哪些?
A.投掷时身体过度旋转
B.投掷时手臂过度伸展
C.投掷时眼睛看向前方
D.投掷时身体过度后仰
4.在篮球比赛中,以下哪些行为属于犯规?
A.持球跑动超过规定距离
B.防守时用手推对方
C.比赛中故意摔倒
D.比赛中用脚绊倒对方
5.以下哪些运动项目适合提高学生的协调能力?
A.体操
B.篮球
C.足球
D.排球
6.在进行跳远比赛时,正确的助跑姿势包括哪些?
A.助跑时身体尽量前倾
B.助跑时身体尽量后仰
C.助跑时保持身体直立
D.助跑时身体尽量侧倾
7.以下哪些运动项目适合提高学生的耐力?
A.短跑
B.长跑
C.篮球
D.排球
8.在进行足球比赛时,以下哪些行为属于犯规?
A.故意手球
B.比赛中故意摔倒
C.防守时用手推对方
D.比赛中用脚绊倒对方
9.以下哪些运动项目适合提高学生的速度?
A.短跑
B.长跑
C.篮球
D.排球
10.在进行排球比赛时,以下哪些行为属于犯规?
A.持球过长时间
B.比赛中故意摔倒
C.防守时用手推对方
D.比赛中用脚绊倒对方
四、判断题(每题2分,总共10题)
1.体育锻炼可以帮助学生控制体重。
2.在进行短跑比赛时,起跑时可以使用起跑器。
3.投掷项目时,眼睛应该看向前方。
4.在篮球比赛中,防守时可以用手推对方。
5.体操是一种适合提高学生协调能力的运动项目。
6.在进行跳远比赛时,助跑速度越快越好。
7.长跑是一种适合提高学生耐力的运动项目。
8.在进行足球比赛时,故意手球属于犯规行为。
9.短跑是一种适合提高学生速度的运动项目。
10.在进行排球比赛时,持球过长时间属于犯规行为。
五、问答题(每题2分,总共10题)
1.简述体育锻炼对身体健康的主要益处。
2.如何正确地进行短跑起跑?
3.在进行投掷项目时,如何避免常见的错误?
4.列举三种适合提高学生协调能力的运动项目。
5.简述跳远比赛正确的助跑姿势。
6.列举三种适合提高学生耐力的运动项目。
7.在进行足球比赛时,如何避免犯规行为?
8.简述短跑比赛中提高速度的方法。
9.在进行排球比赛时,如何避免持球过长时间?
10.体育锻炼对学生有哪些积极影响?
试卷答案
一、选择题答案及解析
1.C.提高视力
解析:体育锻炼的主要益处包括增强心肺功能、促进骨骼生长、增强免疫力等,但提高视力并非体育锻炼的主要益处。
2.C.双脚前后开立,前脚离起跑线较近
解析:短跑起跑的正确姿势是双脚前后开立,前脚离起跑线较近,这样可以更好地发力。
3.A.投掷时身体过度旋转
解析:投掷项目中最常见的错误是投掷时身体过度旋转,这会导致力量不集中,影响投掷效果。
4.C.比赛中故意摔倒
解析:在篮球比赛中,故意摔倒不属于犯规行为,但恶意犯规如用手推对方、用脚绊倒对方等属于犯规。
5.A.体操
解析:体操是一种适合提高学生协调能力的运动项目,通过各种动作和姿势的训练,可以有效提高学生的协调性。
6.C.助跑时保持身体直立
解析:跳远比赛时,正确的助跑姿势是助跑时保持身体直立,这样可以更好地保持平衡和速度。
7.B.长跑
解析:长跑是一种适合提高学生耐力的运动项目,通过长时间的跑步训练,可以有效提高学生的耐力。
8.D.比赛中用脚绊倒对方
解析:在足球比赛中,故意手球、比赛中故意摔倒、防守时用手推对方都属于犯规行为,但比赛中用脚绊倒对方不属于犯规。
9.A.短跑
解析:短跑是一种适合提高学生速度的运动项目,通过短跑训练,可以有效提高学生的速度。
10.B.比赛中故意摔倒
解析:在排球比赛中,持球过长时间、防守时用手推对方、比赛中用脚绊倒对方都属于犯规行为,但比赛中故意摔倒不属于犯规。
二、填空题答案及解析
1.心肺
解析:体育锻炼可以增强心肺功能,提高身体的免疫力。心肺功能是体育锻炼的重要益处之一。
2.近
解析:在进行短跑比赛时,起跑的正确姿势是双脚前后开立,前脚离起跑线较近,这样可以更好地发力。
3.旋转
解析:投掷项目中最常见的错误是投掷时身体过度旋转,这会导致力量不集中,影响投掷效果。
4.比赛中故意摔倒
解析:在篮球比赛中,以下哪种行为不属于犯规?比赛中故意摔倒不属于犯规行为。
5.体操
解析:以下哪种运动项目适合提高学生的协调能力?体操是一种适合提高学生协调能力的运动项目。
6.直立
解析:在进行跳远比赛时,正确的助跑姿势是助跑时身体尽量直立,这样可以更好地保持平衡和速度。
7.长跑
解析:以下哪种运动项目适合提高学生的耐力?长跑是一种适合提高学生耐力的运动项目。
8.比赛中用脚绊倒对方
解析:在进行足球比赛时,以下哪种行为不属于犯规?比赛中用脚绊倒对方不属于犯规行为。
9.短跑
解析:以下哪种运动项目适合提高学生的速度?短跑是一种适合提高学生速度的运动项目。
10.持球过长时间
解析:在进行排球比赛时,以下哪种行为不属于犯规?持球过长时间不属于犯规行为。
三、多选题答案及解析
1.A.增强心肺功能B.促进骨骼生长D.增强免疫力
解析:体育锻炼对身体健康的主要益处包括增强心肺功能、促进骨骼生长、增强免疫力等。
2.A.双脚前后开立,前脚离起跑线较远C.双脚前后开立,前脚离起跑线较近
解析:在进行短跑比赛时,起跑的正确姿势包括双脚前后开立,前脚离起跑线较远或较近,具体取决于个人习惯和教练指导。
3.A.投掷时身体过度旋转B.投掷时手臂过度伸展
解析:投掷项目中最常见的错误包括投掷时身体过度旋转和投掷时手臂过度伸展,这些错误会导致力量不集中,影响投掷效果。
4.A.持球跑动超过规定距离B.防守时用手推对方C.比赛中故意摔倒D.比赛中用脚绊倒对方
解析:在篮球比赛中,以下哪些行为属于犯规?持球跑动超过规定距离、防守时用手推对方、比赛中故意摔倒、比赛中用脚绊倒对方都属于犯规行为。
5.A.体操B.篮球D.排球
解析:以下哪些运动项目适合提高学生的协调能力?体操、篮球、排球都是适合提高学生协调能力的运动项目。
6.A.助跑时身体尽量前倾B.助跑时身体尽量后仰C.助跑时保持身体直立D.助跑时身体尽量侧倾
解析:在进行跳远比赛时,正确的助跑姿势包括助跑时身体尽量前倾、助跑时身体尽量后仰、助跑时保持身体直立、助跑时身体尽量侧倾,具体姿势取决于个人习惯和教练指导。
7.A.短跑B.长跑D.排球
解析:以下哪些运动项目适合提高学生的耐力?短跑、长跑、排球都是适合提高学生耐力的运动项目。
8.A.故意手球B.比赛中故意摔倒C.防守时用手推对方D.比赛中用脚绊倒对方
解析:在进行足球比赛时,以下哪些行为属于犯规?故意手球、比赛中故意摔倒、防守时用手推对方、比赛中用脚绊倒对方都属于犯规行为。
9.A.短跑B.长跑C.篮球D.排球
解析:以下哪些运动项目适合提高学生的速度?短跑、长跑、篮球、排球都是适合提高学生速度的运动项目。
10.A.持球过长时间B.比赛中故意摔倒C.防守时用手推对方D.比赛中用脚绊倒对方
解析:在进行排球比赛时,以下哪些行为属于犯规?持球过长时间、比赛中故意摔倒、防守时用手推对方、比赛中用脚绊倒对方都属于犯规行为。
四、判断题答案及解析
1.正确
解析:体育锻炼可以帮助学生控制体重,通过合理的运动和饮食,可以有效控制体重,保持身体健康。
2.正确
解析:在进行短跑比赛时,起跑时可以使用起跑器,这样可以更好地发力,提高起跑速度。
3.正确
解析:投掷项目时,眼睛应该看向前方,这样可以更好地掌握投掷方向和力度。
4.错误
解析:在篮球比赛中,防守时可以用手推对方属于犯规行为,应该避免恶意犯规。
5.正确
解析:体操是一种适合提高学生协调能力的运动项目,通过各种动作和姿势的训练,可以有效提高学生的协调性。
6.错误
解析:在进行跳远比赛时,助跑速度越快并不一定越好,过快的助跑速度可能会导致失去平衡,影响跳远效果。
7.正确
解析:长跑是一种适合提高学生耐力的运动项目,通过长时间的跑步训练,可以有效提高学生的耐力。
8.正确
解析:在进行足球比赛时,故意手球属于犯规行为,应该遵守比赛规则。
9.正确
解析:短跑是一种适合提高学生速度的运动项目,通过短跑训练,可以有效提高学生的速度。
10.正确
解析:在进行排球比赛时,持球过长时间属于犯规行为,应该快速传球,避免持球过长时间。
五、问答题答案及解析
1.体育锻炼可以增强心肺功能,提高身体的免疫力,促进骨骼生长,帮助学生控制体重,提高协调能力,增强速度和耐力。
2.短跑起跑的正确姿势是双脚前后开立,前脚离起跑线较近,起跑时可以使用起跑器,这样可以更好地发力,提高起跑速度。
3.在进行投掷项目时,应避免身体过度旋转和手臂过度伸展,眼睛应该看向前方,保持身体平衡,掌握投掷方向和力度。
4.体操、篮球、排球都是适合提高学生协调能力的运动项目,通过各种动作和姿势的训练,可以有效提高学生的协调性。
5.跳远比赛正确的助跑姿势是助跑时身体尽量直立,这样可以更好地保持平衡和速度,助跑速度不宜过快,以免失去平衡。
6.短跑、长跑、排球都是适合提高学生耐力的运动项目,通过长时间的
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