卫生教室管理制度_第1页
卫生教室管理制度_第2页
卫生教室管理制度_第3页
卫生教室管理制度_第4页
卫生教室管理制度_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE卫生教室管理制度一、总则1.目的为了营造一个整洁、卫生、安全的教室环境,保障师生的身体健康,提高教学质量,特制定本卫生教室管理制度。2.适用范围本制度适用于学校范围内的所有教室,包括普通教室、实验室、多媒体教室等。3.基本原则教室卫生管理应遵循预防为主、全员参与、责任明确、严格监督的原则。全体师生应积极参与教室卫生维护,共同创造良好的学习环境。二、教室卫生标准1.地面地面应保持干净、整洁,无杂物、无污渍、无水渍。每日清扫,定期进行拖地清洁,确保地面光亮。2.桌面、讲台桌面、讲台应摆放整齐,无灰尘、无杂物。书籍、文具等应摆放有序,不得随意堆放。每日擦拭桌面和讲台,保持干净整洁。3.门窗门窗应保持清洁,玻璃明亮,窗台无灰尘。定期擦拭门窗,确保视野清晰。4.墙壁、天花板墙壁、天花板应无蜘蛛网、无污渍、无乱涂乱画。如有损坏或污渍,应及时进行修补和清洁。5.灯具、电器设备灯具应保持清洁,无灰尘,照明良好。电器设备应定期擦拭,保持干净,使用正常。6.垃圾桶垃圾桶应及时清理,垃圾不得溢出。每日至少清理一次垃圾桶,保持周围环境干净。7.卫生工具卫生工具应摆放整齐,保持清洁。拖把、扫帚等使用后应清洗干净,晾干后放置在指定位置。三、教室卫生管理职责1.学校管理部门负责制定和完善教室卫生管理制度,并监督执行。定期组织对教室卫生情况进行检查和评估,对不达标的教室提出整改意见。协调解决教室卫生管理中出现的问题,保障教室卫生管理工作的顺利进行。2.班主任负责组织本班学生做好教室卫生工作,安排每日的值日任务,并监督执行。对学生进行卫生教育,培养学生良好的卫生习惯和环保意识。定期检查教室卫生情况,及时发现问题并督促学生整改。3.任课教师协助班主任做好教室卫生管理工作,教育学生保持教室整洁。在上课期间,提醒学生注意保持教室卫生,对学生的不文明行为及时进行制止。4.学生自觉遵守教室卫生管理制度,积极参与教室卫生打扫和维护。养成良好的卫生习惯,不随地吐痰、不乱扔垃圾,保持个人座位周围的整洁。按照值日安排认真做好教室卫生清扫工作,确保教室卫生达标。四、教室卫生清扫与消毒制度1.清扫安排每日上午和下午放学后,各班级应安排值日学生进行教室卫生清扫。清扫内容包括地面清扫、桌面整理、垃圾清理等。每周至少进行一次全面的教室卫生大扫除,包括擦拭门窗、墙壁、灯具等,清理卫生死角。2.消毒要求教室应定期进行消毒,以预防传染病的传播。消毒工作由学校统一安排,或根据实际情况由各班级自行组织。消毒频率:根据季节和传染病流行情况,每周至少进行12次消毒。传染病高发期应增加消毒次数。消毒方法:使用符合国家标准的消毒剂,按照正确的配比和操作方法进行消毒。消毒范围包括地面、桌面、讲台、门窗把手、开关等经常接触的部位。消毒记录:每次消毒应做好记录,包括消毒时间、消毒人员、消毒部位、消毒剂名称及用量等,以备查阅。五、教室环境卫生维护1.保持整洁全体师生应保持教室整洁,不得在教室内吸烟、吃零食、乱扔垃圾。严禁在教室墙壁、桌椅上乱涂乱画。2.爱护设施师生应爱护教室的各项设施设备,如门窗、灯具、电器等。如有损坏,应及时报告学校相关部门进行维修。3.通风换气教室应保持良好的通风换气,每日至少开窗通风23次,每次通风时间不少于30分钟。在使用空调等设备时,也应注意适当通风。4.绿化布置鼓励各班级在教室内适当进行绿化布置,摆放一些绿色植物,既能美化环境,又能起到净化空气的作用。六、教室卫生检查与考核1.检查方式学校管理部门定期组织对教室卫生进行检查,检查人员包括学校领导、后勤管理人员、班主任等。检查采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,确保检查结果的真实性和全面性。2.检查标准按照本制度规定的教室卫生标准进行检查,对教室的各个区域进行细致检查,量化打分。3.考核办法将教室卫生检查结果纳入班级考核体系,对卫生优秀的班级进行表彰和奖励。对卫生不达标的班级进行通报批评,并要求限期整改。连续多次不达标的班级,将采取进一步的措施,如扣除班级量化积分等。4.结果公示检查结果定期在学校内进行公示,接受全体师生的监督。对检查中发现的问题及时反馈给相关班级和责任人,督促其尽快整改。七、奖励与处罚1.奖励对于在教室卫生管理工作中表现突出的班级和个人,学校将给予表彰和奖励。表彰形式包括颁发荣誉证书、进行全校表扬等。对积极参与教室卫生维护、提出合理化建议并被采纳的学生,给予一定的物质奖励或精神鼓励。2.处罚对于违反教室卫生管理制度的班级和个人,视情节轻重给予相应的处罚。处罚形式包括批评教育、责令整改、扣除班级量化积分等。对于故意破坏教室卫生环境、屡教不改的学生,学校将按照校

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论