学校卫生整治制度

PAGE学校卫生整治制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、安全的校园环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学活动的顺利开展，特制定本学校卫生整治制度。2.适用范围本制度适用于学校内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、公共活动区等。3.基本原则遵循预防为主、防治结合、全面管理、责任到人的原则，确保学校卫生工作常态化、规范化、科学化。二、卫生管理职责1.学校卫生工作领导小组成立以校长为组长，各部门负责人为成员的学校卫生工作领导小组，全面负责学校卫生整治工作的领导、组织、协调和监督。2.校长职责校长是学校卫生工作的第一责任人，负责制定学校卫生工作目标和计划，审批卫生工作经费，定期检查学校卫生工作情况，协调解决卫生工作中的重大问题。3.部门负责人职责教务处负责督促教师在教学活动中培养学生良好的卫生习惯，将卫生教育纳入教学内容。后勤处负责学校环境卫生的日常管理和维护，组织实施卫生清扫、消毒、垃圾处理等工作，提供必要的卫生设施和物资保障。各年级组、班级负责本区域内的卫生管理，组织学生开展卫生清扫和保洁活动，教育学生遵守卫生制度。4.教职工职责全体教职工应积极参与学校卫生整治工作，自觉维护校园环境卫生，教育引导学生养成良好的卫生习惯，发现问题及时报告并协助解决。三、环境卫生管理1.清扫保洁制度建立定时清扫制度，每天上午、下午上课前和放学后各进行一次全面清扫，保持校园环境整洁。各区域明确清扫责任人，做到分工明确，责任到人。清扫内容包括地面、门窗、墙壁、黑板、桌椅等，确保无垃圾、无灰尘、无污渍。加强日常保洁工作，及时清理校园内的果皮、纸屑、包装袋等垃圾，保持公共区域的清洁卫生。每周组织一次全校性的卫生大扫除，对校园卫生死角进行彻底清理。2.垃圾分类处理制度按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾的分类标准，在校园内设置相应的垃圾分类收集容器。加强对师生的垃圾分类宣传教育，引导师生正确分类投放垃圾。定期组织垃圾清运，确保垃圾日产日清。可回收物由专人负责回收处理，有害垃圾按照环保要求进行专门处理，厨余垃圾和其他垃圾交由专业环卫部门处理。3.绿化美化管理加强校园绿化工作，合理规划绿化区域，种植适宜的花草树木，提高校园绿化覆盖率。定期对绿化植物进行浇水、施肥、修剪、病虫害防治等养护管理，确保植物生长良好，景观优美。教育师生爱护绿化植物，不得随意践踏草坪、攀折花木。四、教学环境卫生管理1.教室卫生要求保持教室地面整洁，无痰迹、无纸屑、无杂物。课桌椅摆放整齐，桌面、抽屉干净整洁。黑板擦拭干净，讲台整洁有序。门窗玻璃明亮，窗台无灰尘。墙壁张贴物整齐美观，无破损、无污渍。定期对教室进行通风换气，保持空气清新。2.实验室卫生要求实验仪器设备摆放整齐，保持清洁，定期进行维护保养。实验台面干净，实验废弃物按照规定分类收集、处理，不得随意丢弃。实验室地面、墙壁、门窗保持清洁，无积尘、无污渍。实验室内配备必要的卫生防护用品，如口罩、手套等，确保师生实验安全。3.图书馆卫生要求书架、桌椅摆放整齐，图书排列有序。地面、书架清洁卫生，无灰尘、无污渍。定期对图书馆进行通风换气，保持室内空气流通。教育读者爱护图书，保持图书馆内安静、整洁的环境。五、食品卫生管理1.食堂卫生管理食堂必须取得食品经营许可证，从业人员持健康证上岗，定期进行健康检查和培训。食堂环境整洁卫生，设施设备齐全，布局合理。操作间、餐厅、仓库等区域保持清洁，无异味。严格遵守食品加工操作规范，做到生熟分开、荤素分开，食品加工过程符合卫生要求。加强食品采购管理，严格索证索票制度，确保食品来源安全可靠。食品储存应分类存放，隔墙离地，防止食品变质。定期对食堂进行消毒，餐具、厨具等应严格按照消毒程序进行消毒处理。建立食品留样制度，每餐食品按规定留样，留样量不少于100克，留样时间不少于48小时。2.饮用水卫生管理学校提供的饮用水必须符合国家卫生标准，定期进行水质检测。饮水机等供水设备应定期清洗消毒，确保饮用水卫生安全。教育师生养成良好的饮水习惯，不喝生水，提倡喝开水。六、公共卫生设施管理1.厕所卫生管理厕所布局合理，设施完好，定期进行清扫、消毒，保持清洁卫生，无异味。配备必要的卫生纸、洗手液等卫生用品，方便师生使用。加强对厕所设施的维护管理，及时维修损坏的水龙头、便器等设施。2.洗手设施管理在教学楼、办公楼、食堂等公共场所设置充足的洗手设施，确保师生能够方便洗手。洗手设施应定期进行清洁消毒，保持正常使用状态。配备洗手液或肥皂等清洁用品，引导师生养成勤洗手的良好习惯。七、卫生检查与考核1.卫生检查制度学校卫生工作领导小组定期对学校卫生情况进行检查，每周至少进行一次全面检查，每月进行一次专项检查。各部门负责人每天对本部门负责区域的卫生情况进行自查，发现问题及时整改。班级卫生委员每天对班级卫生进行检查，做好记录，及时督促学生整改存在的问题。2.考核评价建立学校卫生工作考核评价机制，将卫生工作纳入部门和班级的绩效考核内容。对卫生工作成绩突出的部门和班级进行表彰奖励，对卫生工作不达标的部门和班级进行通报批评，并责令限期整改。考核结果与教职工的评优评先、职称晋升等挂钩。八、健康教育与宣传1.健康教育课程将健康教育纳入学校课程体系，按照国家规定的课时要求，开设健康教育课，向学生传授健康知识和技能。2.健康宣传活动通过校园广播、宣传栏、黑板报等形式，定期开展健康宣传活动，普及卫生知识，提高师生的健康意识。举办健康讲座、健康咨询等活动，针对季节性疾病、传染病等重点问题，向师生宣传预防知识和方法。利用世界卫生日、爱国卫生月等契机，开展形式多样的卫生宣传教育活动，营造良好的校园卫生氛围。九、突发公共卫生事件应急处置1.应急工作机制建立健全突发公共卫生事件应急工作机制，成立应急工作领导小组，制定应急预案，明确各部门和人员的职责分工。2.监测与报告加强对学校卫生状况的监测，及时发现和报告突发公共卫生事件的相关信息。一旦发生突发公共卫生事件，应立即启动应急预案，采取相应的防控措施，并及时向上级主管部门和当地卫生行政部门报告。3.应急处置措施对患者进行及时救治，配合卫生部门做好流行病学调查、隔离观察等工作。对校园环境进行全面消毒，加强