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文档简介
PAGE校园卫生值日评比制度一、总则(一)目的为了营造整洁、优美、文明的校园环境,培养师生良好的卫生习惯和环保意识,特制定本校园卫生值日评比制度。通过明确值日职责、规范值日行为、建立科学的评比机制,确保校园卫生工作常态化、制度化、规范化,促进校园环境质量的不断提升。(二)适用范围本制度适用于学校全体师生,包括各班级、各办公室、各功能室及校园公共区域。(三)基本原则1.全员参与原则:校园卫生是全体师生共同的责任,每个人都应积极参与值日活动,共同维护校园环境。2.责任明确原则:明确各班级、各部门及个人在卫生值日中的具体职责,做到分工明确,责任到人。3.公平公正原则:评比过程要严格按照既定标准进行,确保公平、公正、公开,不偏袒任何一方。4.动态管理原则:根据实际情况和反馈意见,适时调整值日安排和评比标准,使制度更加科学合理、切实可行。二、值日安排(一)班级值日1.值日人员:各班级每天安排若干名学生作为值日人员,包括教室卫生清扫员、公共区域卫生监督员等。值日人员由班主任根据学生实际情况进行合理调配,确保每位学生都有参与值日的机会。2.值日时间:每天早晨、中午、下午放学后及课间休息时间。早晨值日人员应提前到校,做好教室及公共区域的清扫准备工作;中午和下午放学后,值日人员要认真完成教室和公共区域的卫生清扫任务;课间休息时间,值日人员负责对公共区域进行巡查,及时清理垃圾和杂物。3.值日职责教室卫生清扫员:负责教室地面、桌面、黑板、门窗、讲台等部位的清洁卫生,保持教室整洁明亮。每天早晨和下午放学后,要对教室进行全面清扫,擦拭桌面、黑板,清扫地面垃圾,整理讲台物品;课间休息时,及时清理教室垃圾,保持教室环境整洁。公共区域卫生监督员:负责本班教室所在楼层的公共区域卫生监督和清扫工作,包括走廊、楼梯、楼梯扶手、窗台等部位。每天早晨和下午放学后,要对公共区域进行清扫,擦拭楼梯扶手、窗台,清扫走廊和楼梯地面垃圾;课间休息时,及时巡查公共区域,发现垃圾和杂物及时清理。(二)办公室值日1.值日人员:各办公室每天安排一名教师作为值日人员,负责办公室的卫生清扫和整理工作。值日人员由办公室成员轮流担任,具体轮流方式由各办公室自行商定。2.值日时间:每天早晨上班前、中午休息时间及下午下班后。早晨上班前,值日人员要对办公室进行清扫,整理桌面物品,擦拭办公桌椅;中午休息时间,值日人员负责清理办公室垃圾,保持室内整洁;下午下班后,值日人员要再次对办公室进行全面清扫,关闭电器设备,整理好办公用品。3.值日职责:负责办公室地面、桌面、门窗、文件柜等部位的清洁卫生,保持办公室整洁有序。每天要清扫办公室地面,擦拭办公桌椅、门窗玻璃,整理桌面文件和办公用品,清理文件柜,保持办公室环境整洁、文件资料摆放整齐。(三)功能室值日1.值日人员:各功能室由使用该功能室的教师或管理人员负责值日,具体人员由各功能室负责人指定。2.值日时间:根据功能室的使用情况而定,一般在每次使用前后进行值日。使用前,值日人员要对功能室进行清洁卫生检查,确保环境整洁、设备完好;使用后,值日人员要及时清理功能室内的垃圾和杂物,整理设备和器材,关闭门窗和电器设备。3.值日职责:负责功能室地面、桌面、仪器设备、门窗等部位的清洁卫生,确保功能室环境整洁、设备正常运行。每天要清扫功能室地面,擦拭桌面、仪器设备,整理实验器材和教学用品,检查门窗是否关闭、电器设备是否断电,保持功能室环境整洁、设备摆放整齐。(四)校园公共区域值日1.值日人员:学校安排专门的保洁人员负责校园公共区域的卫生清扫和保洁工作,同时,各班级也要按照划分的公共区域范围,协助保洁人员做好卫生维护工作。2.值日时间:每天早晨、中午、下午及课间休息时间。保洁人员要定时对校园公共区域进行清扫,包括操场、花坛、道路、厕所等部位;各班级值日人员要在课间休息时对本班负责的公共区域进行巡查,及时清理垃圾和杂物。3.值日职责保洁人员:负责校园公共区域的全面卫生清扫和保洁工作,保持校园环境整洁卫生。每天要清扫操场、道路、花坛等公共区域的垃圾和杂物,擦拭公共设施,清理厕所卫生,定期对校园进行消毒杀菌,确保校园环境整洁、卫生达标。班级值日人员:负责本班划分的公共区域卫生维护工作,包括操场、花坛、走廊等部位。课间休息时,要及时巡查公共区域,发现垃圾和杂物及时清理,协助保洁人员做好校园公共区域的卫生保洁工作。三、卫生标准(一)教室卫生标准1.地面干净整洁,无纸屑、果皮、痰迹等垃圾,无明显灰尘,拖洗痕迹均匀。2.桌面、讲台整洁,物品摆放整齐,无灰尘、污渍。3.黑板擦拭干净,无粉笔灰残留,黑板槽内无杂物。4.门窗玻璃明亮,无污渍、手印,窗台干净整洁。5.墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘、污渍,张贴物整齐美观。6.垃圾桶及时清理,垃圾不外露,周围地面干净无垃圾。7.卫生工具摆放整齐,置于指定位置。(二)办公室卫生标准1.地面干净,无杂物垃圾,拖洗痕迹均匀。2.桌面整洁,文件、办公用品摆放有序,无灰尘、污渍。3.办公椅摆放整齐,无杂物堆积。4.门窗玻璃明亮,窗台干净。5.文件柜、书架等摆放整齐,柜内物品分类存放,无灰尘。6.垃圾桶及时清理,周围地面无垃圾。7.室内空气清新,无异味。(三)功能室卫生标准1.地面清洁,无垃圾、杂物,无积水。2.实验台、仪器设备表面干净,无灰尘、污渍,仪器设备摆放整齐,标识清晰。3.标本、模型、教具等摆放有序,无灰尘、损坏。4.门窗玻璃明亮,窗台干净。5.墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘、污渍,张贴物整齐美观。6.垃圾桶及时清理,周围地面干净无垃圾。7.卫生工具摆放整齐,置于指定位置。(四)校园公共区域卫生标准1.操场地面干净,无纸屑、果皮、包装袋等垃圾,无明显污渍。2.道路整洁,无杂物堆积,路边绿化带无垃圾。3.花坛内无杂草、杂物,花卉生长良好,无枯萎现象。4.厕所卫生达标,地面干净无积水,便池无污垢,洗手池清洁,无异味,卫生纸供应充足。5.公共设施(如宣传栏、路灯、座椅等)表面干净,无灰尘、污渍。6.垃圾桶及时清理,垃圾不外露,周围地面干净无垃圾。四、评比办法(一)评比周期每周进行一次卫生值日评比,每月进行一次综合评比,学期末进行总评。(二)评比人员组成1.学校成立卫生值日评比小组,由学校领导、德育处工作人员、年级组长、班主任代表等组成。2.评比小组负责对各班级、各办公室、各功能室及校园公共区域的卫生情况进行检查、评比和打分。(三)评比方式及标准1.检查方式:采用定期检查与不定期抽查相结合的方式。每周定期检查时间为周一至周五,由评比小组按照分工对各班级、各办公室、各功能室及校园公共区域进行全面检查;不定期抽查时间不定,由评比小组随机对各区域进行检查。2.评分标准:采用百分制评分,具体评分标准如下:教室卫生(30分):地面(10分)、桌面讲台(5分)、黑板(3分)、门窗玻璃(3分)、墙壁天花板(3分)、垃圾桶(3分)、卫生工具摆放(3分)。办公室卫生(25分):地面(8分)、桌面(6分)、门窗玻璃(3分)、文件柜书架(4分)、垃圾桶(2分)、室内空气(2分)、卫生工具摆放(2分)。功能室卫生(25分):地面(8分)、实验台仪器设备(6分)、标本模型教具(4分)、门窗玻璃(3分)、墙壁天花板(3分)、垃圾桶(2分)、卫生工具摆放(2分)。校园公共区域卫生(20分):操场(5分)、道路(4分)、花坛(3分)、厕所(4分)、公共设施(2分)、垃圾桶(2分)、路边绿化带(先扣除绿化带内垃圾,再根据整体情况酌情扣分)。3.评分细则:地面有明显垃圾、污渍或拖洗不彻底,酌情扣15分;桌面、讲台、实验台、仪器设备等物品摆放杂乱,酌情扣13分;黑板、门窗玻璃、墙壁天花板等清洁不到位,酌情扣13分;垃圾桶垃圾未及时清理或周围地面有垃圾,酌情扣12分;卫生工具摆放不整齐,酌情扣11分;公共区域垃圾堆积、设施损坏等情况,根据严重程度酌情扣15分。(四)评比结果公布与反馈1.每周一,评比小组将上周卫生值日评比结果在学校公告栏进行公布,包括各班级、各办公室、各功能室及校园公共区域的得分情况、排名情况等。2.对于卫生值日工作中存在的问题,评比小组及时向相关班级、部门反馈,并提出整改意见和建议。各班级、部门要针对问题及时进行整改,确保校园卫生质量不断提高。五、奖惩措施(一)奖励1.每周评选出卫生值日优秀班级[X]个、优秀办公室[X]个、优秀功能室[X]个,在学校公告栏进行表彰,并颁发流动红旗。2.每月综合评比得分排名前[X]的班级,给予班级一定的物质奖励,如学习用品、体育器材等;排名前[X]的办公室和功能室,给予相应的奖励,如绿植、清洁用品等。3.学期末,对卫生值日工作表现突出的班级、办公室、功能室及个人进行全面表彰,颁发荣誉证书,并给予适当的物质奖励。(二)惩罚1.每周卫生值日评比得分低于[X]分的班级、办公室、功能室,给予全校通报批评,并要求限期整改。2.连续两周卫生值日评比得分低于[X]分的班级,班主任要在班级内进行检讨,并组织全班学生召开卫生主题班会,分析原因,制定整改措施。3.学期末,卫生值日总评得分排名靠后的班级、办公室、功能室及个人,取消本学期评优评先资格,并要求其写出书面检讨,提出下学期改进计划。4.对于在卫生值日工作中故意违反制度、敷衍了事、拒不整改的班级、部门或个人,学校将视情节轻重给予相应的纪律处分。六、监督与投诉(一)监督机制1.学校成立卫生值日监督小组,由学生会干部、学生代表等组成,负责对各班级、各办公室、各功能室及校园公共区域的卫生值日情况进行日常监督。2.监督小组要定期对卫生值日情况进行检查和记录,发现问题及时向评比小组反馈,并督促相关班级、部门进行整改。
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