校园打扫卫生制度

PAGE校园打扫卫生制度一、总则1.目的为了营造整洁、优美、舒适的校园环境，培养师生良好的卫生习惯和环保意识，保障师生的身体健康和学习生活秩序，特制定本校园打扫卫生制度。2.适用范围本制度适用于校园内所有教学区域、办公区域、公共活动区域、学生宿舍、食堂及周边环境等。3.基本原则全员参与原则：全体师生员工共同参与校园卫生打扫工作，形成人人爱护校园环境的良好氛围。责任明确原则：明确各部门、各班级及个人在校园卫生打扫中的职责，做到任务到人，责任落实。定期检查原则：建立健全卫生检查制度，定期对校园卫生情况进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。奖惩结合原则：对在校园卫生工作中表现突出的部门和个人进行表彰奖励，对违反卫生制度的行为进行批评教育和相应处罚。二、组织与职责1.校园环境卫生管理领导小组成立以学校领导为组长，各部门负责人为成员的校园环境卫生管理领导小组，负责全面领导和统筹协调校园卫生打扫工作。其主要职责包括：制定和修订校园打扫卫生制度及相关标准。组织召开校园卫生工作会议，部署卫生工作任务，协调解决卫生工作中的重大问题。定期检查校园卫生情况，对卫生工作进行评估和总结，提出改进意见和建议。对在校园卫生工作中表现突出的部门和个人进行表彰奖励，对违反卫生制度的行为进行处理。2.各部门职责后勤管理部门负责制定校园环境卫生工作计划和实施方案，并组织实施。配备必要的卫生清洁设备和工具，定期进行维护和更新，确保正常使用。组织保洁人员对校园公共区域进行日常清扫、保洁，包括教学楼、办公楼、图书馆、体育馆、食堂、厕所等。负责校园垃圾的收集、运输和处理，做到日产日清，保持校园环境整洁。加强对校园绿化的养护和管理，定期修剪花草树木，保持绿化景观美观。负责对校园卫生设施进行检查和维护，确保下水道畅通、化粪池定期清理、垃圾桶完好无损等。教学部门组织教师和学生开展卫生宣传教育活动，培养师生良好的卫生习惯和环保意识。将校园卫生教育纳入教学计划，通过课堂教学、主题班会、社会实践等形式，向学生传授卫生知识和技能。督促各班级做好教室及周边区域的卫生打扫工作，保持教室整洁、卫生。组织学生参加校园卫生大扫除活动，培养学生的劳动观念和团队合作精神。学生管理部门负责组织学生宿舍的卫生管理工作，制定学生宿舍卫生管理制度，明确宿舍卫生标准和要求。督促学生做好宿舍内务整理，保持宿舍整洁、有序，物品摆放整齐。定期组织学生宿舍卫生检查和评比，对卫生优秀的宿舍进行表彰奖励，对卫生不达标的宿舍进行督促整改。加强对学生的日常行为管理，教育学生爱护校园环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不破坏公共设施等。其他部门按照校园环境卫生管理领导小组的统一部署，做好本部门办公区域及周边环境的卫生打扫工作，保持环境整洁。积极配合后勤管理部门和其他相关部门开展校园卫生工作，共同维护校园环境。三、卫生标准与要求1.教学区域教室地面干净整洁，无痰迹、无纸屑、无杂物，墙壁无灰尘、无污渍。课桌椅摆放整齐，桌面、抽屉干净，书籍、文具摆放有序。黑板擦拭干净，讲台整洁，教具摆放整齐。门窗明亮，玻璃干净，窗台无杂物。垃圾桶及时清理，垃圾不溢出。实验室实验设备摆放整齐，表面清洁，无灰尘、无污渍。实验台桌面干净，实验用品摆放有序，实验结束后及时清理。地面无杂物、无积水，通风良好，无异味。化学试剂、药品存放规范，无泄漏、无损坏。垃圾桶及时清理，垃圾不溢出。图书馆书架排列整齐，图书摆放有序，无乱架、无破损。阅览桌椅摆放整齐，桌面干净，无污渍、无杂物。地面干净整洁，无痰迹、无纸屑、无杂物，墙壁无灰尘、无污渍。门窗明亮，玻璃干净，窗台无杂物。垃圾桶及时清理，垃圾不溢出。保持安静，禁止大声喧哗、吃零食等行为。2.办公区域办公室办公桌椅摆放整齐，桌面整洁，文件、办公用品摆放有序。地面干净，无痰迹、无纸屑、无杂物，墙壁无灰尘、无污渍。门窗明亮，玻璃干净，窗台无杂物。垃圾桶及时清理，垃圾不溢出。保持室内整洁、通风良好，无异味。会议室会议桌椅摆放整齐，桌面干净，无污渍、无杂物。地面干净整洁，无痰迹、无纸屑、无杂物，墙壁无灰尘、无污渍。门窗明亮，玻璃干净，窗台无杂物。会前会后及时清理，保持会议室整洁。配备必要的茶具、烟灰缸等用品，使用后及时清洗、摆放整齐。3.公共活动区域走廊地面干净，无痰迹、无纸屑、无杂物，墙壁无灰尘、无污渍。栏杆、扶手擦拭干净，无灰尘、无污渍。门窗明亮，玻璃干净，窗台无杂物。垃圾桶及时清理，垃圾不溢出。楼梯台阶干净，无痰迹、无纸屑、无杂物，扶手擦拭干净，无灰尘、无污渍。楼梯间墙壁无灰尘、无污渍，窗台无杂物。垃圾桶及时清理，垃圾不溢出。体育馆地面干净整洁，无痰迹、无纸屑、无杂物，墙壁无灰尘、无污渍。体育器材摆放整齐，表面清洁，无灰尘、无污渍。看台座椅摆放整齐，无损坏、无杂物。门窗明亮，玻璃干净，窗台无杂物。保持通风良好，无异味。及时清理垃圾，垃圾桶不溢出。食堂操作间地面干净，无积水、无油污，墙壁无污渍、无灰尘。炉灶、炊具、餐具清洁卫生，摆放整齐，定期消毒。餐桌、餐椅摆放整齐，桌面干净，无污渍、无杂物。售饭窗口干净整洁，食品摆放有序，无灰尘、无污渍。垃圾桶及时清理，垃圾不溢出。保持食堂通风良好，无异味，食品卫生符合相关标准。4.学生宿舍宿舍地面干净，无痰迹、无纸屑、无杂物，墙壁无灰尘、无污渍。床铺整理整齐，床单平整，被子叠放规范，枕头摆放整齐。书桌、衣柜等家具摆放整齐，桌面、抽屉干净，物品摆放有序。门窗明亮，玻璃干净，窗台无杂物。垃圾桶及时清理，垃圾不溢出。宿舍内保持整洁、通风良好，无异味。个人物品摆放整齐，不随意堆放。5.校园周边环境校园围墙周边无垃圾、无杂物，保持整洁。校门口及周边道路干净，无痰迹、无纸屑、无杂物。校园周边绿化区域定期修剪、养护，无杂草丛生现象。及时清理校园周边的小广告、乱张贴等。四、打扫卫生安排1.日常打扫保洁人员每天早上提前到校，对校园公共区域进行全面清扫，包括教学楼、办公楼、图书馆、体育馆、食堂、厕所等。重点清扫地面、楼梯、走廊、窗台等部位，清除垃圾、灰尘和杂物。上午、下午定时对公共区域进行巡回保洁，及时清理垃圾，擦拭门窗、扶手等，保持环境整洁。放学后对教学楼、办公楼等区域进行再次清扫，确保教室、办公室内无垃圾、无杂物，桌面、地面干净整洁。各班级每天早上安排学生对教室进行清扫，包括地面清扫、桌面擦拭、黑板擦拭、垃圾清理等，保持教室整洁卫生。课间安排值日学生对教室进行保洁，及时清理垃圾，维护教室环境。放学后对教室进行全面清扫，整理课桌椅，清理抽屉内杂物，关好门窗。各部门每天上班前组织本部门人员对办公区域进行清扫，包括桌面整理、地面清扫、文件整理等，保持办公环境整洁。工作期间保持办公区域整洁，及时清理垃圾，文件资料摆放有序。下班后对办公区域进行全面清扫，关闭电器设备，整理桌椅，关好门窗。2.定期大扫除每周周五下午放学后，组织全校师生进行校园卫生大扫除。各班级负责教室及周边区域的清扫，包括地面、墙壁、门窗、黑板、课桌椅等的全面清洁。各部门负责本部门办公区域及周边环境的清扫，包括办公室、会议室、走廊等的全面清洁。后勤管理部门组织保洁人员对校园公共区域进行重点清扫，包括食堂、厕所、体育馆、图书馆等的全面清洁，同时对校园卫生设施进行检查和维护。每月月末最后一周周五下午放学后，进行全校性的卫生大扫除。除了进行每周大扫除的内容外，还要对校园卫生死角进行彻底清理，如地下室、天台、楼梯间杂物等。对学生宿舍进行全面检查和清扫，包括地面、床铺、书桌、衣柜等的深度清洁，督促学生整理好个人物品，保持宿舍整洁卫生。学期末学期末组织全校师生进行一次大规模的校园卫生大扫除，对整个校园进行全面、彻底的清洁，迎接学期结束。对校园卫生情况进行全面检查和评估，总结本学期校园卫生工作情况，表彰在卫生工作中表现突出的部门和个人。五、检查与考核1.检查方式定期检查：校园环境卫生管理领导小组定期对校园卫生情况进行检查，每周至少一次全面检查，每月进行一次综合评估。检查内容包括各部门、各班级的卫生打扫情况、卫生标准执行情况等。不定期抽查：校园环境卫生管理领导小组不定期对校园卫生情况进行抽查，重点检查卫生死角、公共区域的卫生保持情况等。对发现的问题及时督促整改。专项检查：根据校园卫生工作需要，针对特定区域或特定问题进行专项检查，如食堂卫生检查、学生宿舍卫生检查等。专项检查要严格按照相关标准进行，确保检查结果真实、准确。2.检查标准严格按照本制度规定的卫生标准与要求进行检查，对各部门、各班级的卫生打扫情况进行量化评分。具体评分标准如下：地面清洁情况：地面干净无杂物、无痰迹、无积水，得30分；地面有少量杂物或痰迹，得20分；地面杂物较多或有明显积水，得10分；地面脏污严重，得0分。墙壁清洁情况：墙壁无灰尘、无污渍，得20分；墙壁有少量灰尘或污渍，得10分；墙壁灰尘或污渍较多，得5分；墙壁脏污严重，得0分。门窗清洁情况：门窗明亮，玻璃干净，窗台无杂物，得15分；门窗有少量灰尘或污渍，得10分；门窗灰尘或污渍较多，得5分；门窗脏污严重，得0分。课桌椅及办公用品摆放情况：课桌椅摆放整齐，桌面、抽屉干净，文件、办公用品摆放有序，得15分；课桌椅摆放较整齐，桌面、抽屉有少量杂物，文件、办公用品摆放较有序，得10分；课桌椅摆放不整齐，桌面、抽屉杂物较多，文件、办公用品摆放混乱，得5分；课桌椅及办公用品摆放杂乱无章，得0分。垃圾桶清理情况：垃圾桶及时清理，垃圾不溢出，得20分；垃圾桶清理不及时，有少量垃圾溢出，得10分；垃圾桶垃圾堆积较多，溢出严重，得0分。3.考核办法部门考核：根据定期检查和不定期抽查结果，对各部门的校园卫生工作进行考核评分。考核结果作为部门年度考核的重要依据之一，与部门绩效挂钩。对卫生工作表现优秀的部门进行表彰奖励，对卫生工作不达标的部门进行通报批评，并责令限期整改。班级考核：对各班级的校园卫生工作进行考核评分，每周公布一次班级卫生检查结果，每月进行一次综合排名。考核结果作为班级评优评先的重要依据之一，与班主任工作绩效挂钩。对卫生工作表现优秀的班级进行表彰奖励，对卫生工作不达标的班级进行督促整改，连续多次不达标的班级取消当年评优评先资格。个人考核：将校园卫生工作纳入学生综合素质评价体系，对学生个人的卫生习惯和卫生工作表现进行考核评价。对在校园卫生工作中表现突出的学生进行表彰奖励，对违反卫生制度的学生进行批评教育和相应处罚。六、奖惩措施1.奖励对在校园卫生工作中表现突出的部门、班级和个人，给予表彰和奖励。表彰形式包括颁发荣誉证书、通报表扬等。设立校园卫生工作专项奖励基金，对在卫生工作中做出显著成绩的部门和个人给予物质奖励，奖励金额根据实际情况确定。在评优评先、职称评定、晋升等方面，对校园卫生工作表现优秀的部门和个人予以优先考虑。2.处罚对违反校园打扫卫生制度的部门和个人，视情节轻重给予批评教育、警告