特殊学校卫生防疫制度

PAGE特殊学校卫生防疫制度一、总则1.目的为有效预防、控制和消除特殊学校内的传染病传播与流行，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等相关法律法规及行业标准，特制定本卫生防疫制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入学校的其他人员。3.基本原则遵循“预防为主、防治结合、科学管理、依法监督”的原则，建立健全卫生防疫工作机制，加强健康教育，提高师生的自我防护意识和能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。二、组织管理1.成立卫生防疫工作领导小组组长：[校长姓名]副组长：[副校长姓名]成员：各部门负责人、班主任、校医等领导小组职责：全面负责学校卫生防疫工作的领导、组织、协调和决策；制定卫生防疫工作计划和措施；组织实施各项卫生防疫工作；定期召开会议，研究解决卫生防疫工作中的重大问题。2.明确各部门职责校长办公室：负责协调学校各部门之间的卫生防疫工作；传达上级有关卫生防疫工作的指示和要求；督促检查各部门卫生防疫工作的落实情况。教务处：将卫生防疫知识纳入教学计划，组织开展健康教育课程；合理安排教学活动，避免学生过度疲劳，降低感染风险。政教处：负责学生的日常卫生管理和健康教育；组织开展爱国卫生运动；加强学生宿舍的卫生管理；配合校医做好学生的晨检、午检工作。总务处：保障学校卫生防疫工作所需的物资供应；负责学校环境卫生的清扫、消毒和垃圾处理；加强学校食堂、饮用水的卫生管理。校医室：负责学校卫生防疫工作的技术指导和业务培训；做好师生的健康监测和疾病防控工作；及时报告疫情信息；对患病师生进行隔离观察和治疗。班主任：负责本班学生的卫生管理和健康教育；密切关注学生的身体状况，做好晨检、午检记录；及时发现和报告学生的异常情况；配合学校做好各项卫生防疫工作。三、健康教育1.课程设置将健康教育纳入学校课程体系，保证每周至少安排[X]课时的健康教育课。健康教育内容包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、传染病防治、心理健康等方面的知识和技能。2.宣传活动利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式，定期宣传卫生防疫知识，营造良好的卫生防疫氛围。每学期至少举办[X]次卫生防疫知识讲座，邀请专家或校医为师生进行专题讲座，提高师生的卫生防疫意识和自我保护能力。开展主题班会、知识竞赛、手抄报比赛等形式多样的健康教育活动，激发学生学习卫生防疫知识的兴趣，增强学生的健康意识。四、环境卫生管理1.校园清洁建立健全校园环境卫生清扫制度，每天定时对校园进行清扫，保持校园环境整洁卫生。加强对校园公共区域的卫生管理，包括教室、办公室、图书馆、实验室、食堂、宿舍、厕所等，定期进行消毒和通风换气。及时清理校园内的垃圾和杂物，做到日产日清，防止垃圾堆积滋生蚊虫和细菌。2.绿化美化合理规划校园绿化布局，增加绿化面积，种植花草树木，改善校园生态环境。定期对校园绿化进行养护管理，修剪花草树木，防治病虫害，保持绿化景观的美观和整洁。3.厕所卫生加强对学校厕所的卫生管理，每天定时进行清扫和消毒；保持厕所通风良好，无异味；配备充足的卫生纸和洗手液等卫生用品；定期检查维修厕所设施，确保正常使用。五、食品卫生管理1.食堂管理严格遵守《食品卫生法》等法律法规，取得食品经营许可证后方可经营。食堂从业人员必须持健康证上岗，定期进行健康检查和培训。加强食堂环境卫生管理，保持食堂内外环境整洁，定期进行消毒。食品加工操作间要保持清洁卫生，做到生熟分开、荤素分开，防止交叉污染。严格食品采购渠道，索证索票，确保食品原料安全。禁止采购和使用腐败变质、过期变质、三无食品等不符合卫生标准的食品。加强食品加工过程管理，严格按照食品加工操作规程进行加工制作，确保食品熟透。食品储存要分类存放，隔墙离地，防止食品霉变和变质。做好食堂餐具、用具的清洗、消毒和保洁工作，消毒后的餐具、用具要存放在清洁、专用的保洁柜内。2.饮用水卫生学校提供的饮用水必须符合国家卫生标准，定期进行水质检测，确保饮用水安全。加强对学校饮用水设施的管理，定期进行清洗、消毒和维护，防止饮用水污染。饮水机要定期清洗消毒，更换滤芯，确保饮用水卫生。六、传染病防控1.晨检、午检制度班主任负责每天对本班学生进行晨检和午检，了解学生的身体状况，发现异常情况及时报告校医。晨检、午检内容包括学生的体温、精神状态、有无咳嗽、流涕、腹泻等症状。对晨检、午检中发现的异常学生，要进行详细登记，并及时通知家长带学生就医。2.因病缺勤追踪登记制度建立学生因病缺勤追踪登记制度，班主任对因病缺勤的学生要及时了解病因，做好记录，并上报政教处。政教处对因病缺勤的学生进行追踪管理，督促家长及时带学生就医，了解病情进展情况。如发现疑似传染病病例，要及时报告校医和卫生防疫部门。3.疫情报告制度校医负责学校疫情的监测和报告工作，发现传染病疫情或疑似传染病疫情时，要立即报告学校卫生防疫工作领导小组，并在[X]小时内报告当地卫生防疫部门。报告内容包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、初步诊断等信息。同时，要及时采取隔离、消毒等防控措施，防止疫情扩散。4.隔离制度对确诊或疑似传染病病例，要立即采取隔离措施，安排在学校隔离观察室进行隔离治疗。隔离期间，要安排专人负责照顾患者的生活起居，做好心理疏导工作。对与确诊或疑似传染病病例密切接触的人员，要进行医学观察，观察期限根据相关传染病的潜伏期确定。医学观察期间，要密切关注观察对象的身体状况，如有异常及时报告并送医治疗。5.消毒制度学校要定期对教室、办公室、图书馆、实验室、食堂、宿舍、厕所等公共场所进行消毒，消毒方法和消毒剂的使用要符合相关标准要求。对确诊或疑似传染病病例所在的班级、宿舍等场所，要在卫生防疫部门的指导下进行终末消毒，防止疫情传播。加强对学校公共设施设备的消毒管理，如门把手、水龙头、电梯按钮等，要定期进行擦拭消毒。七、预防接种管理1.建立预防接种档案校医室负责为在校学生建立预防接种档案，记录学生的疫苗接种情况，包括疫苗名称、接种时间、接种剂次等信息。2.督促学生完成预防接种班主任要及时了解学生的预防接种情况，督促家长按照国家免疫规划程序，按时带学生到当地预防接种单位进行疫苗接种，确保学生完成全程免疫接种。3.查验预防接种证学校在新生入学、转学、插班时，要查验学生的预防接种证，对未完成全程免疫接种的学生，要及时通知家长带学生到当地预防接种单位补种疫苗。八、突发公共卫生事件应急处置1.制定应急预案学校制定突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置流程和各部门职责。应急预案要定期进行演练，提高学校应对突发公共卫生事件的能力。2.应急处置流程事件发生后，学校卫生防疫工作领导小组要立即启动应急预案，组织相关人员进行应急处置。校医要及时对患者进行诊断和治疗，采取隔离、消毒等防控措施，防止疫情扩散。学校要及时向上级主管部门和当地卫生防疫部门报告事件情况，配合相关部门开展调查和处置工作。做好师生和家长的思想工作，稳定情绪，避免恐慌。加强对校园的管理，严格控制人员出入，防止无关人员进入校园。3.后期处置事件处置结束后，学校要对事件进行总结评估，分析原因，总结经验教训，提出改进措施。对在突发公共卫生事件应急处置工作中表现突出的部门和个人，要给予表彰和奖励；对工作不力、造成不良后果的，要依法依规追究责任。九、监督检查1.定期检查学校卫生防疫工作领导小组定期对学校卫生防疫工作进行检查，检查内容包括环境卫生、食品卫生、传染病防控、预防接种等方面。对检查中发现的问题，要及时下达整改通知书，责令相关部门限期整改。2.不定期抽查学校卫生防疫工作领导小组不定期对学校卫生防疫工作进行抽查，重点检查各部门卫生防疫工作制度的落实情况、卫生防疫措施的执行情况等。对抽查中发现的问题，