幼儿园卫生间保健制度

PAGE幼儿园卫生间保健制度一、总则1.目的为了保障幼儿园全体幼儿及教职工的身体健康，营造卫生、安全、舒适的卫生间环境，特制定本保健制度。本制度旨在规范幼儿园卫生间的清洁、消毒、维护等工作流程，预防疾病传播，确保幼儿在园期间的生活质量。2.适用范围本制度适用于本幼儿园内所有卫生间，包括幼儿使用的卫生间、教职工使用的卫生间以及公共活动区域的卫生间。3.基本原则遵循国家相关卫生法律法规和幼儿园卫生保健工作的行业标准，确保卫生间卫生工作的规范化、科学化。坚持预防为主的方针，通过加强卫生间的日常清洁与消毒，有效预防传染病的发生与传播。注重卫生间设施设备的维护与管理，确保其正常使用，为师生提供便利。二、卫生间设施与布局要求1.设施配备幼儿卫生间应根据幼儿年龄特点和数量合理设置便器，便器宜选择适合幼儿使用的款式，如儿童专用坐便器或蹲便器，并配备扶手等安全设施。卫生间内应设置流动水洗手设施，水龙头宜采用感应式或脚踏式，方便幼儿使用，且水温应适宜，防止烫伤。配备充足的卫生纸、洗手液或肥皂等卫生用品，卫生纸应放置在方便取用的位置，洗手液或肥皂应保持清洁、充足供应。卫生间应设置通风换气设备，如排风扇等，保持空气流通，降低异味和细菌滋生。教职工卫生间设施应与幼儿卫生间设施有所区分，满足成人使用需求，同时也要保证卫生清洁。2.布局设计卫生间布局应合理，做到干湿分离，避免地面湿滑导致幼儿滑倒。幼儿卫生间应与班级活动室相邻，方便幼儿使用，且通道应宽敞、畅通，便于紧急情况下的疏散。卫生间内应设置专门的清洁工具存放区，保持清洁工具摆放整齐，避免与幼儿接触。三、卫生间清洁与消毒制度1.日常清洁流程每日开园前，保洁人员应对卫生间进行全面清洁。首先清理地面垃圾，包括纸张、杂物等，然后用湿拖把拖地，确保地面无污渍、水渍。擦拭便器内外，包括坐便器或蹲便器的表面、边缘、冲水按钮等部位，使用专用清洁工具和清洁剂，确保便器清洁无异味。清洁洗手池，包括台面、水龙头、排水口等，去除污渍和水渍，保持洗手池干净整洁。检查卫生纸、洗手液或肥皂的供应情况，及时补充。清洁卫生间内的镜子、墙壁等，保持镜面清晰、墙壁无污渍。清理卫生间内的垃圾桶，更换垃圾袋，保持垃圾桶清洁无异味。2.消毒制度便器消毒：每日至少消毒一次，使用含氯消毒剂按照规定浓度配比后，擦拭便器内外表面，作用一定时间后用清水冲洗干净。对于传染病流行期间，应增加消毒频次。洗手池消毒：每日消毒一次，用含氯消毒剂擦拭洗手池台面、水龙头等部位，消毒后用清水冲洗。地面消毒：每周至少进行一次全面消毒，使用含氯消毒剂按照规定浓度配比后，对卫生间地面进行喷洒或拖地消毒，消毒后保持地面湿润一定时间，然后用清水冲洗干净。空气消毒：可采用自然通风或机械通风的方式进行空气消毒。在传染病流行期间，可使用空气消毒机等设备进行空气消毒，按照设备使用说明操作。清洁工具消毒：清洁工具如拖把、抹布等应定期消毒，可采用浸泡消毒或煮沸消毒等方法，确保清洁工具清洁卫生，避免交叉污染。3.消毒记录每次消毒工作完成后，保洁人员应认真填写消毒记录，记录内容包括消毒时间、消毒部位、消毒剂名称、浓度、消毒人员等信息。消毒记录应妥善保存，以备查阅，保存期限不少于一年。四、卫生间卫生检查制度1.检查人员与频率由幼儿园后勤管理人员、保健医生和班级教师组成卫生检查小组，定期对卫生间卫生状况进行检查。后勤管理人员每周至少检查一次，保健医生每周至少检查两次，班级教师每天在幼儿使用前后进行检查。2.检查内容设施设备检查：检查卫生间内的便器、洗手池、水龙头、通风设备、卫生纸供应等设施设备是否正常运行，有无损坏或故障。清洁卫生检查：检查卫生间地面、便器、洗手池、墙壁、镜子等部位是否清洁干净，有无污渍、异味，垃圾桶是否及时清理。消毒工作检查：检查消毒记录是否完整准确，消毒方法是否正确，消毒剂浓度是否符合要求，消毒时间是否足够。3.问题反馈与整改检查人员在检查过程中如发现问题，应及时记录，并向相关责任人反馈。对于一般性问题，如卫生清洁不到位等，应要求责任人立即整改；对于设施设备故障等问题，应及时通知维修人员进行维修。整改情况应进行跟踪检查，确保问题得到彻底解决。对于多次出现问题且整改不力的责任人，应进行批评教育或相应的处罚。五、卫生间安全管理制度1.防滑措施卫生间地面应保持干燥，及时清理水渍，防止幼儿滑倒。可在地面铺设防滑垫或使用防滑剂，增加摩擦力。卫生间门口应设置防滑提示标识，提醒师生注意防滑。2.设施安全定期检查卫生间内的设施设备，如便器、扶手、水龙头等是否牢固，有无松动或损坏现象，及时进行维修或更换，确保幼儿使用安全。对于幼儿使用的坐便器或蹲便器，应确保其高度适合幼儿，避免幼儿攀爬或站立不稳导致摔倒。3.紧急情况处理卫生间内应配备急救箱，存放常用的急救药品和器材，如创可贴、碘伏、纱布等，以备不时之需。制定卫生间紧急情况应急预案，如幼儿滑倒受伤、突发疾病等情况的处理流程。教职工应熟悉应急预案，在紧急情况下能够迅速采取正确的措施进行处理，并及时通知保健医生和相关领导。六、卫生间卫生宣传与教育制度1.卫生知识宣传通过宣传栏、班级墙报等形式，向师生宣传卫生间卫生知识，如正确洗手方法、良好的卫生习惯等，提高师生的卫生意识。在卫生间内张贴卫生宣传标语和温馨提示，引导幼儿养成良好的卫生习惯，如便后冲水、节约用水等。2.健康教育活动结合健康课程，开展关于卫生间卫生的健康教育活动，向幼儿讲解卫生间卫生与身体健康的关系，培养幼儿的自我保健意识。对教职工进行卫生间卫生管理培训，提高教职工对卫生间卫生工作重要性的认识，掌握正确的清洁、消毒和管理方法。七、卫生间用品采购与管理制度1.用品采购卫生间用品的采购应选择质量可靠、符合卫生标准的产品，如卫生纸、洗手液、肥皂、清洁剂、消毒剂等。采购人员应严格按照幼儿园的采购流程进行采购，选择正规的供应商，索取产品质量合格证明等相关资料，并做好采购记录。2.用品储存卫生间用品应存放在干燥、通风、清洁的仓库内，避免阳光直射和潮湿环境。不同种类的用品应分类存放，并有明显的标识，防止混淆。定期检查用品的库存情况，及时补充短缺的用品，确保卫生间用品的正常供应。3.用品使用管理保洁人员应按照规定的使用方法和用量使用卫生间用品，避免