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文档简介
PAGE幼儿园卫生室防疫制度总则1.目的为有效预防、控制和应对幼儿园可能出现的各类疫情,保障全体师幼的身体健康和生命安全,特制定本防疫制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园内的所有班级、教职工、幼儿以及进入幼儿园的其他人员。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《幼儿园卫生保健工作规范》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规及行业标准制定。卫生室职责1.日常防疫工作负责幼儿园内的疫情监测、报告、防控措施的落实等工作。对师幼进行健康检查,及时发现发热、咳嗽、流涕等症状的幼儿,并做好记录。指导班级教师做好班级内的卫生消毒工作,定期检查消毒记录。2.防疫物资管理负责防疫物资的采购、储备、发放和管理工作。定期检查防疫物资的有效期,及时补充和更新物资。3.疫情应急处置制定疫情应急预案,定期组织演练。一旦发现疫情,立即启动应急预案,配合相关部门做好疫情的调查、隔离、治疗等工作。对密切接触者进行追踪和管理,做好相关记录。人员管理1.教职工管理所有教职工上岗前必须进行健康检查,取得健康证明后方可上岗。教职工应每日进行体温检测,如有发热、咳嗽等症状,应及时报告卫生室,并居家隔离观察。教职工应积极参加防疫培训,掌握防疫知识和技能,做好个人防护。2.幼儿管理幼儿入园前应进行健康检查,合格后方可入园。每日早晨对幼儿进行体温检测,发现异常及时通知家长并送卫生室进一步检查。加强对幼儿的健康教育,培养幼儿良好的卫生习惯。3.外来人员管理外来人员进入幼儿园必须进行登记、体温检测和健康询问,无异常方可进入。外来人员应佩戴口罩,在指定区域活动,不得随意进入班级。环境卫生与消毒1.环境卫生保持幼儿园内环境整洁,定期进行清扫和消毒。加强对教室、寝室、食堂、卫生间等重点区域的卫生管理,保持通风良好。2.消毒管理制定详细的消毒计划,明确消毒方法、消毒频次和责任人。严格按照消毒规范进行操作,确保消毒效果。做好消毒记录,包括消毒时间、消毒区域、消毒方法、消毒人员等信息。防疫物资管理1.物资储备根据幼儿园规模和防疫需求储备足够的防疫物资,如口罩、手套、洗手液、消毒剂、体温计、防护服等。建立防疫物资台账,详细记录物资的名称型号、数量、采购日期、有效期等信息。2.物资发放严格按照防疫物资的使用规范进行发放,确保物资合理使用。对防疫物资的发放和使用情况进行登记,做到账物相符。3.物资管理防疫物资应存放在干燥、通风、安全的地方,避免阳光直射和潮湿。定期检查防疫物资的质量和有效期,及时清理过期或损坏的物资。疫情监测与报告1.监测要求建立健全疫情监测制度,每日对师幼的健康状况进行监测。关注师幼的出勤情况,如发现缺勤人数异常增加,应及时了解原因。2.报告流程一旦发现发热、咳嗽、腹泻等症状的师幼,班级教师应立即报告卫生室。卫生室工作人员接到报告后,应及时进行初步检查,并将情况报告幼儿园负责人。幼儿园负责人应在规定时间内将疫情报告当地教育行政部门和卫生健康部门。3.报告内容报告内容应包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、初步诊断等信息。同时,应提供密切接触者的相关信息,以便及时进行追踪和管理。疫情应急处置1.应急响应一旦发生疫情,立即启动应急预案,成立应急处置小组。应急处置小组应迅速开展疫情调查、隔离、治疗等工作,确保疫情得到有效控制。2.隔离措施对确诊病例和疑似病例应立即进行隔离治疗,安排专人负责护理。对密切接触者应进行集中隔离观察,观察期限按照相关规定执行。3.治疗安排配合卫生健康部门做好病例的转运和治疗工作,确保患者得到及时有效的治疗。对患病幼儿的班级进行重点观察,加强卫生消毒和健康监测。4.信息发布按照相关规定及时、准确地发布疫情信息,避免引起恐慌。加强与家长的沟通,及时反馈幼儿的病情和治疗情况。5.后期处置疫情结束后,对幼儿园进行全面的卫生消毒和环境整治。对疫情处置过程中涉及的相关资料进行整理归档,总结经验教训,完善防疫制度。健康教育与培训1.健康教育定期开展防疫健康教育活动,向师幼宣传疫情防控知识和技能。通过多种形式,如宣传栏、主题班会、健康教育课等,提高师幼的自我防护意识。2.培训计划制定防疫培训计划,定期组织教职工参加防疫培训。培训内容包括疫情防控法律法规、防控知识、应急处置技能等。3.培训效果评估对培训效果进行评估,通过考试、实际操作等方式检验教职工对防疫知识和技能的掌握程度。根据评估结果,及时调整培训内容和方式,提高培训质量。监督与考核1.监督检查成立防疫工作监督小组,定期对幼儿园的防疫工作进行监督检查。监督检查内容包括人员管理、环境卫生与消毒、防疫物资管理、疫情监测与报告、疫情应急处置等方面。2.考核制度建立防疫工作考核制度,对各部门和教职工的防疫工作进行考核评价。考核结果与绩效挂钩,对防疫工作表现突出的部门和个人进行表彰奖励,对工作不力的进行批评教育和责任追究。3.问题整改对监督检查和考核中发
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