小学卫生那些内务制度

PAGE小学卫生那些内务制度一、总则1.目的为了加强小学卫生内务管理，营造整洁、卫生、有序的校园环境，保障师生的身体健康，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生及校园内的所有区域。3.基本原则遵循科学、规范、实用、高效的原则，确保校园卫生工作有章可循、责任明确、落实到位。二、卫生责任区域划分1.教室卫生教室地面、桌面、门窗、黑板等由各班级学生负责每日清扫和擦拭。教室墙壁、天花板、灯具等定期进行清洁，由学校统一安排人员进行检查和维护。2.公共区域卫生走廊、楼梯、扶手、栏杆等由保洁人员负责每日清扫和拖地，确保无杂物、无污渍。操场、花坛、草坪等由保洁人员定期进行清扫和除草，保持环境整洁美观。厕所、洗手池等卫生设施由保洁人员每日进行清洁消毒，确保无异味、无污垢。3.功能室卫生实验室、音乐室、美术室、计算机室等功能室由使用班级或相关教师负责在使用前后进行清洁整理，保持室内整洁有序。功能室的设备、器材等定期进行擦拭和保养，由学校统一安排人员进行检查和维护。三、卫生清扫标准1.地面无杂物、无纸屑、无痰迹、无污渍，保持干净整洁。拖地后地面无水印，光亮如新。2.桌面无灰尘、无污渍，摆放整齐，桌面物品摆放有序。3.门窗玻璃明亮，无灰尘、无污渍，窗台干净整洁。门框、窗框无灰尘，开关、把手擦拭干净。4.黑板擦拭干净，无粉笔灰残留，边框整洁。5.墙壁、天花板无蜘蛛网、无灰尘、无污渍，保持洁白干净。6.灯具灯罩无灰尘，灯泡明亮，无损坏。7.厕所、洗手池便池无污垢、无异味，定期消毒。洗手池台面干净，水龙头无污渍，下水管道畅通。8.功能室设备、器材设备、器材表面无灰尘、无污渍，摆放整齐。定期进行擦拭和保养，确保设备、器材正常使用。四、卫生清扫时间安排1.日常清扫学生每天早晨提前到校进行教室卫生清扫，确保早读前教室整洁干净。课间休息时，学生负责保持教室及周边区域的卫生，及时清理垃圾。放学后，学生对教室进行全面清扫，并关闭门窗、电器等设备。保洁人员在学生放学后对公共区域进行清扫和拖地，确保校园环境整洁。2.定期清扫每周五下午放学后，各班级组织学生对教室进行全面大扫除，包括地面、桌面、门窗、墙壁、天花板等的深度清洁。每月末，学校组织全体师生对校园进行一次全面的卫生大扫除，对卫生死角进行彻底清理。五、卫生检查与考核1.检查人员学校成立卫生检查小组，由学校领导、班主任、保洁人员等组成。2.检查时间每日上午早读前、课间休息时、下午放学后对教室及公共区域进行检查。每周五下午放学后对教室进行全面检查。每月末对校园进行全面检查。3.检查内容地面、桌面、门窗、黑板、墙壁、天花板、灯具、厕所、洗手池、功能室设备、器材等的卫生状况。卫生清扫工具的摆放是否整齐有序。垃圾是否及时清理，垃圾桶是否加盖。4.考核办法卫生检查小组对每次检查结果进行记录和评分，将检查情况纳入班级量化考核。对于卫生工作表现优秀的班级和个人，学校给予表彰和奖励。对于卫生不达标的班级，学校责令限期整改，并视情节轻重给予相应的处罚。六、卫生消毒制度1.消毒原则遵循科学、规范、有效的原则，定期对校园环境、设施设备、卫生用品等进行消毒。消毒工作要严格按照相关消毒技术规范进行操作，确保消毒效果。2.消毒范围教室、办公室、会议室、图书馆、体育馆、食堂、厕所、洗手池等人员密集场所。课桌椅、讲台、门窗、把手、水龙头、开关、电梯按钮等经常接触的物体表面。餐具、茶具、毛巾、床上用品等生活用品。垃圾收集容器、运输工具等。3.消毒方法物理消毒：采用紫外线灯照射、煮沸、蒸汽、干烤等方法进行消毒。化学消毒：根据不同的消毒对象和消毒要求，选择合适的消毒剂进行消毒，如含氯消毒剂、过氧乙酸、酒精等。4.消毒时间安排教室、办公室、会议室等场所每天放学后进行消毒。图书馆、体育馆、食堂、厕所、洗手池等场所每天定时进行消毒。餐具、茶具、毛巾、床上用品等生活用品定期进行消毒。垃圾收集容器、运输工具等每天进行消毒。5.消毒记录建立消毒记录台账，详细记录消毒时间、消毒地点、消毒对象、消毒方法、消毒剂名称及浓度、消毒人员等信息。消毒记录台账要妥善保存，以备查阅。七、卫生防护制度1.个人卫生师生要养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。咳嗽、打喷嚏时要使用纸巾或肘部遮掩口鼻，避免飞沫传播。不随地吐痰，不乱扔垃圾。2.环境卫生保持校园环境整洁卫生，定期对校园进行清扫和消毒，消除卫生死角。加强对校园内垃圾的管理，及时清理垃圾，做到日产日清。做好校园绿化工作，种植花草树木，美化校园环境，同时注意防止蚊虫滋生。3.疾病防控加强对师生的健康教育，普及卫生知识，提高师生的自我防护意识和能力。做好传染病的防控工作，加强对传染病疫情的监测和报告，一旦发现疫情，要及时采取措施进行隔离、治疗和消毒，防止疫情扩散。按照国家免疫规划要求，做好师生的预防接种工作，确保师生身体健康。八、卫生宣传教育1.宣传内容普及卫生知识，包括个人卫生、环境卫生、饮食卫生、疾病防控等方面的知识。宣传卫生法规和卫生制度，提高师生的卫生意识和法制观念。倡导健康文明的生活方式，培养师生良好的卫生习惯和行为规范。2.宣传方式利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式进行卫生知识宣传。开展主题班会、健康教育课等活动，对师生进行卫生知识培训。发放卫生宣传资料，向师生宣传卫生知识和卫生法规