小学功室卫生制度

PAGE小学功室卫生制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、舒适的小学功室环境，保障师生的身体健康，提高教学质量，特制定本卫生制度。2.适用范围本制度适用于小学内所有功能室，包括但不限于实验室、音乐室、美术室、计算机室、图书室、阅览室等。3.基本原则遵循科学、合理、规范、高效的原则，明确各功能室卫生管理责任，确保卫生工作常态化、制度化、规范化。二、卫生管理职责1.学校管理部门负责制定和完善小学功室卫生制度，并监督执行。定期组织对各功能室卫生情况进行检查和评估，对不达标的功能室提出整改意见。协调解决卫生管理工作中出现的问题，保障卫生工作顺利开展。2.功能室负责人全面负责本功能室的卫生管理工作，组织实施卫生清扫、消毒等工作。教育引导师生遵守卫生制度，养成良好的卫生习惯。定期检查功能室内的卫生设施设备，确保其正常运行和使用。3.师生严格遵守本卫生制度，积极参与功能室卫生维护工作。按照要求做好个人卫生，保持功能室内物品摆放整齐、有序。发现卫生问题及时向功能室负责人报告，并配合做好整改工作。三、卫生标准1.地面保持清洁，无杂物、无污渍、无水渍，定期进行清扫和拖地。地面应平整，无明显破损和裂缝。2.墙面墙面干净整洁，无灰尘、无蜘蛛网、无污渍。如有张贴物，应保持张贴牢固、整齐，无翘起、破损现象。3.门窗门窗玻璃明亮干净，无灰尘、无污渍。门窗框及把手清洁，开关灵活，关闭严密。4.桌椅及设备桌椅摆放整齐，表面清洁，无灰尘、无污渍。设备设施完好无损，表面清洁，定期进行擦拭和保养。仪器设备、图书资料等应分类摆放整齐，便于查找和使用。5.照明及通风照明设施正常运行，光线充足，无损坏。通风良好，空气清新，无异味。应定期开窗通风，必要时使用通风设备。6.卫生工具卫生工具应摆放整齐，存放在指定位置。拖把、扫帚等应保持清洁，定期清洗和晾晒。7.垃圾桶垃圾桶应及时清理，垃圾不外露，周围地面无散落垃圾。定期对垃圾桶进行消毒，防止异味和滋生细菌。四、卫生清扫与消毒1.日常清扫各功能室每天应进行清扫，保持室内整洁。清扫内容包括地面、桌面、门窗、设备等。清扫工作应在课间休息或放学后进行，避免影响正常教学秩序。2.定期大扫除学校每月组织一次各功能室的大扫除，全面清理卫生死角。大扫除内容包括墙面、天花板、门窗、桌椅、设备等的深度清洁，以及对功能室内的物品进行整理和摆放。3.消毒工作实验室、音乐室、美术室等功能室应根据实际情况定期进行消毒。消毒方法应符合相关卫生标准和要求，可采用物理消毒（如紫外线照射）或化学消毒（如使用消毒剂擦拭）等方式。消毒工作应在专人指导下进行，确保消毒效果和安全。对接触人体的设备设施（如桌椅、门把手等）应增加消毒频次。在传染病流行期间，应加强消毒工作，增加消毒频次和范围。五、卫生检查与考核1.检查方式学校管理部门定期对各功能室卫生情况进行检查，可采用日常巡查、定期抽查等方式。功能室负责人应每天对本功能室卫生进行自查，及时发现问题并整改。2.检查内容按照卫生标准对各功能室的地面、墙面、门窗、桌椅及设备、照明及通风！卫生工具、垃圾桶等进行检查。检查功能室内卫生制度的执行情况，包括清扫、消毒记录等。3.考核标准制定详细的卫生考核标准，根据检查结果对各功能室进行评分。考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。对于卫生工作表现优秀的功能室，给予表彰和奖励；对于不达标的功能室，责令限期整改，并视情况进行相应处罚。4.结果反馈与整改检查结束后，应及时向各功能室反馈检查结果。对存在的问题，功能室负责人应制定整改措施，明确整改责任人及整改期限，并按时完成整改。整改完成后，应向学校管理部门申请复查，确保问题得到彻底解决。六、卫生设施设备管理1.配备要求根据各功能室的实际需求，合理配备卫生设施设备，如垃圾桶、拖把、扫帚、抹布、清洁剂、消毒剂等。卫生设施设备应符合质量标准，满足卫生管理工作需要。2.使用与维护师生应正确使用卫生设施设备，避免损坏。功能室负责人应定期对卫生设施设备进行检查和维护，确保其正常运行和使用。对于损坏的卫生设施设备，应及时报修或更换。3.更新与补充根据卫生管理工作的发展和实际需要，适时更新和补充卫生设施设备。对新配备的卫生设施设备，应进行验收和试用，确保其质量和性能符合要求。七、环境卫生教育1.教育内容向师生宣传环境卫生知识，培养良好的卫生习惯和环保意识。教育师生了解功能室卫生对教学和身体健康的重要性，提高自我保护能力。传授正确的卫生清扫和消毒方法，确保师生能够正确操作。2.教育方式利用主题班会、健康教育课等形式，开展环境卫生教育活动。在功能室内张贴卫生宣传标语和提示牌，营造良