小学班级值日卫生制度_第1页
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PAGE小学班级值日卫生制度一、总则(一)目的为了营造整洁、卫生、舒适的学习环境,培养学生良好的卫生习惯和责任感,特制定本小学班级值日卫生制度。(二)适用范围本制度适用于[具体小学名称]全体班级。(三)基本原则1.责任明确原则:明确每位学生在值日中的具体职责,确保卫生工作落实到人。2.全面覆盖原则:对教室、走廊、楼梯等区域进行全面的卫生清扫和维护。3.及时高效原则:值日工作应按时完成,保证校园环境始终保持整洁。4.监督检查原则:建立有效的监督检查机制,确保制度的严格执行。二、值日安排(一)值日周期以一周为一个值日周期,每周安排不同的学生进行值日。(二)值日人员构成1.每日常规值日设立组长一名,负责当天值日工作的组织、协调和检查。组员若干,根据班级实际情况确定,一般包括扫地、擦黑板、擦桌椅、整理讲台、倒垃圾等分工。2.特殊值日每周安排一次大扫除,全体学生参与,对教室进行全面深度清洁,包括窗户玻璃、地面瓷砖、墙角等卫生死角的清理。在学校组织大型活动前后,安排临时值日,对活动涉及区域进行重点清扫和整理。(三)值日人员确定方式1.由班主任根据学生的综合素质、劳动能力等因素进行合理分组,确保每组学生都能胜任相应的值日工作。2.可以采用轮流值日的方式,让每位学生都有机会参与班级卫生工作,培养其责任感和团队协作精神。(四)值日时间安排1.早晨值日提前[X]分钟到校,组长组织组员进行教室地面清扫、桌椅摆放整理等工作,确保早读前教室整洁有序。2.课间值日课间休息时,值日组员负责巡查教室卫生情况,及时清理地面垃圾、整理讲台桌面等,保持课间环境干净。3.中午值日午餐后,值日人员进行桌面擦拭、地面清扫、垃圾清理等工作,为下午的学习创造良好条件。4.放学后值日放学后,全体值日人员进行全面值日工作,包括扫地、拖地、擦黑板、整理图书角、关好门窗等,确保教室卫生达标后离开。三、值日职责(一)组长职责1.负责组织当天值日工作,合理分配任务,确保每位组员明确自己的职责。2.在值日过程中进行巡查,及时发现问题并督促组员整改,保证值日工作的质量和进度。3.对当天值日情况进行总结,向班主任汇报值日工作完成情况及存在的问题。(二)扫地职责1.每天早晨、中午和放学后,将教室地面清扫干净,包括过道、讲台下、桌椅周围等区域,清除灰尘、纸屑、杂物等垃圾。2.扫地时要注意清扫彻底,不留卫生死角,地面清扫完毕后,将垃圾倒入指定垃圾桶。(三)擦黑板职责1.每节课后及时擦净黑板,包括黑板面、黑板槽等,保持黑板清洁,无粉笔痕迹。2.定期对黑板进行深度清洁,去除顽固污渍,确保黑板表面光滑,不影响教师书写。(四)擦桌椅职责1.每天中午和放学后,用干净的抹布擦拭课桌椅,包括桌面、桌腿、椅背等部位,清除灰尘和污渍。2.擦拭过程中要注意爱护桌椅,避免刮伤桌面和损坏桌椅结构。(五)整理讲台职责1.每天放学后,整理讲台桌面,将教师教学用品摆放整齐,清理讲台上的杂物和垃圾。2.定期对讲台进行清洁,擦拭讲台表面,保持讲台整洁卫生。(六)倒垃圾职责1.每天早晨、中午和放学后,将垃圾桶内的垃圾及时倒掉,确保垃圾桶内无垃圾堆积。2.倒垃圾时要注意保持环境卫生,避免垃圾散落,将垃圾袋扎好后送至学校指定的垃圾堆放点。(七)特殊值日职责1.大扫除全体学生按照分工,对教室进行全面清扫。扫地人员要加大清扫力度,确保地面无污渍;擦窗户玻璃人员要将玻璃擦至干净透明;清理墙角、天花板等卫生死角的人员要仔细清理,去除灰尘和蜘蛛网。对教室的图书角、绿植区等进行整理,摆放整齐图书,修剪绿植,擦拭花盆。2.大型活动前后值日活动前,对活动场地进行全面清洁,包括桌椅摆放、地面清扫、物品整理等,确保活动场地整洁有序。活动后,及时清理活动现场垃圾,检查桌椅是否损坏,如有问题及时向班主任汇报并进行处理。四、值日流程(一)早晨值日流程1.值日组长提前到校,在教室门口集合值日组员,分配当天值日任务。2.扫地人员迅速拿起扫帚清扫地面垃圾,按照从前往后、从左到右的顺序进行清扫。3.擦黑板人员准备好抹布,等待上节课结束后及时擦净黑板。4.擦桌椅人员在扫地完成后,开始擦拭课桌椅。5.整理讲台人员整理讲台桌面物品,清理讲台上的垃圾。6.倒垃圾人员在垃圾清扫完毕后,将垃圾桶内垃圾倒掉,并将垃圾袋扎好送至垃圾堆放点。7.全体值日人员完成各自任务后,组长进行检查,确保教室卫生符合要求,桌椅摆放整齐,门窗关闭良好。(二)课间值日流程1.课间休息时,值日组员每隔[X]分钟巡查一次教室。2.及时清理地面上的纸屑、杂物等垃圾,将垃圾放入垃圾桶。3.检查讲台桌面是否整洁,如有杂物及时清理。4.整理课桌上的书本和文具,保持桌面整齐。(三)中午值日流程1.午餐后,值日人员先将桌面残留的饭菜等污渍擦拭干净。2.扫地人员再次清扫地面,重点清理午餐后产生的垃圾。3.擦黑板人员擦净黑板。4.整理讲台人员整理讲台。5.倒垃圾人员倒掉垃圾桶内垃圾。6.完成后,组长检查教室卫生情况,如有未达标的地方及时督促组员整改。(四)放学后值日流程1.放学后,全体值日人员迅速进入教室开始值日工作。2.扫地人员全面清扫地面,包括墙角、桌椅底部等卫生死角,确保地面干净无杂物。3.擦黑板人员彻底擦净黑板,包括黑板边框和黑板槽。4.擦桌椅人员仔细擦拭每一张课桌椅,确保桌面和椅面干净整洁。5.整理讲台人员将讲台上的所有物品整理归位,擦拭讲台表面。6.图书角整理人员对图书进行分类整理,摆放整齐,检查图书是否有损坏。7.绿植养护人员对绿植进行浇水、修剪枝叶等养护工作。8.关好教室门窗,检查电器设备是否关闭。9.全体值日人员完成工作后,组长再次检查教室卫生,确认无误后带领组员离开教室。(五)特殊值日流程1.大扫除班主任提前安排好大扫除分工,明确每位学生的任务。学生按照分工同时开展工作,扫地、擦玻璃、清理卫生死角等工作同步进行。大扫除过程中,班主任要进行现场指导,确保各项工作达到标准要求。完成后,班主任组织检查,对不达标的地方要求学生及时整改,直至教室卫生全面达标。2.大型活动前后值日活动前,班主任根据活动场地和任务需求,安排值日学生进行场地布置和清洁工作。活动过程中,值日学生要注意维护场地卫生,及时清理活动产生的垃圾。活动结束后,全体值日学生迅速对活动场地进行全面清理,恢复原状,班主任进行检查验收。五、卫生标准(一)教室地面1.地面无明显灰尘、纸屑、杂物,干净整洁,无污渍。2.墙角无垃圾堆积,地面与墙角交接处无灰尘死角。(二)黑板1.黑板表面干净,无粉笔痕迹,字迹清晰,不影响教师书写。2.黑板槽内无杂物,定期清理,保持干净。(三)课桌椅1.桌面整洁,无污渍、水渍,书本、文具摆放整齐。2.桌腿、椅背干净,无灰尘,无损坏。(四)讲台1.讲台桌面物品摆放整齐,无杂物,干净整洁。2.讲台表面无灰尘,抽屉内物品整理有序。(五)图书角1.图书摆放整齐,分类清晰,便于查找。2.图书角无灰尘,周围地面干净。(六)绿植区1.绿植生长良好,无黄叶、枯枝,定期浇水、修剪。2.花盆表面干净,无污渍,摆放整齐。(七)门窗1.门窗玻璃干净透明,无污渍、手印。2.门框、窗框无灰尘,关闭紧密。六、监督检查(一)班主任检查1.班主任每天对值日情况进行检查,包括教室卫生状况、值日人员工作态度和完成质量等。2.发现问题及时指出并督促值日学生整改,对表现优秀的值日学生给予表扬,对不认真履行职责的学生进行批评教育。(二)班级卫生委员检查1.班级卫生委员协助班主任进行值日检查工作,每天定时对教室卫生进行巡查。2.将检查结果记录下来,及时向班主任汇报,对存在的问题提出改进建议。(三)学校检查1.学校定期组织对班级卫生情况进行检查,检查结果纳入班级考核。2.对于卫生不达标的班级,要求限期整改,并进行全校通报批评。七、奖惩措施(一)奖励1.每周评选出“卫生之星”,对在值日工作中表现优秀的学生进行表彰和奖励,如颁发奖状、给予小奖品等。2.对于连续一个月值日工作出色的小组,给予全班表扬,并在班级荣誉墙上展示小组照片。3.在学校组织的卫生评比活动中,表现突出的班级,班主任和相关值日学生可获得学校颁发的荣誉证书和奖励。(二)惩罚

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