学校卫生知识制度

PAGE学校卫生知识制度一、总则（一）目的为了加强学校卫生管理，预防和控制疾病传播，保障师生的身体健康，营造良好的学习和工作环境，特制定本学校卫生知识制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及校内所有教学、生活、活动场所。（三）依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规以及国家卫生行业标准制定。二、学校环境卫生管理（一）校园清洁标准1.每日对教室、办公室、实验室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等场所进行清扫，保持地面干净、无杂物，门窗、桌椅、灯具等无灰尘。2.定期擦拭黑板、讲台、电脑等教学设备，确保其清洁卫生，正常使用。3.每周至少进行一次全校性的大扫除，对校园公共区域、楼梯、走廊、卫生间等进行全面清扫和消毒。4.保持校园内道路畅通，无垃圾堆积、无积水，绿化区域整洁美观，无杂草丛生。（二）环境卫生检查与监督1.设立专门的环境卫生检查小组，由学校后勤部门负责人担任组长，成员包括各年级教师代表和学生代表。2.检查小组定期对校园环境卫生进行检查，按照清洁标准进行评分，并做好记录。3.对于检查中发现的问题，及时下达整改通知，明确整改责任人、整改期限和整改要求。4.整改责任人应按时完成整改任务，并将整改情况反馈给检查小组。检查小组对整改情况进行复查，确保问题得到彻底解决。（三）垃圾处理与废弃物管理1.在校园内合理设置垃圾桶，分类收集垃圾，分为可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。2.每日定时清理垃圾，确保垃圾桶无满溢现象。垃圾应及时运出校园，交由专业的垃圾处理机构进行处理。3.对于有害垃圾，如废旧电池、过期药品、化学试剂等，应按照相关规定进行单独收集和处理，严禁随意丢弃。4.加强对废弃物的管理，如实验废弃物、医疗废弃物等，应严格按照国家相关标准进行分类收集、暂存和处置，防止污染环境。三、学校食品卫生管理（一）食堂卫生管理1.食堂应取得食品经营许可证，从业人员应持有效健康证明上岗，并定期进行健康检查。2.食堂环境应保持清洁卫生，每日进行清扫和消毒，桌椅、餐具、厨具等应定期清洗消毒。3.食品采购应严格把关，索证索票齐全，确保食品来源安全可靠。禁止采购变质、过期、三无食品。4.食品加工过程应符合卫生要求，生熟分开，煮熟煮透。食品添加剂应按照国家标准使用，严禁超范围、超剂量使用。5.食堂应配备必要的冷藏、冷冻设备，确保食品储存安全。食品储存应分类存放，隔墙离地，防止交叉污染。（二）饮用水卫生管理1.学校应提供符合卫生标准的饮用水，可采用桶装水、直饮水等方式。2.桶装水应选用具有合法资质的生产厂家，定期对饮水机进行清洗消毒，确保饮用水卫生安全。3.直饮水设备应定期进行维护保养，水质应符合国家生活饮用水卫生标准。学校应定期对直饮水进行抽检，确保水质达标。4.加强对饮用水卫生的宣传教育，引导师生养成良好的饮水习惯，不喝生水，提倡饮用开水或合格的饮用水。（三）食品卫生检查与监督1.学校应设立食品卫生管理机构，负责对食堂、饮用水等食品卫生工作进行日常检查和监督。2.定期对食堂食品卫生进行全面检查，包括食品采购、加工、储存、销售等环节，发现问题及时整改。3.加强对饮用水水质的监测，每日对直饮水进行余氯检测，定期委托有资质的检测机构对饮用水进行全面检测。4.建立食品卫生投诉举报制度，鼓励师生对食品卫生问题进行监督和举报。对于投诉举报的问题，应及时进行调查处理，并将处理结果反馈给举报人。四、学校健康教育与宣传（一）健康教育课程设置1.学校应将健康教育纳入教学计划，按照国家规定的课程标准和课时要求，开设健康教育课程。2.健康教育课程内容应包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、预防疾病、心理健康等方面的知识和技能。3.健康教育课程应采用多种教学方法，如课堂讲授、案例分析、实践操作、多媒体教学等，提高学生学习的积极性和主动性。（二）健康教育活动开展1.定期开展健康教育专题讲座，邀请卫生健康专家、医生等为师生进行健康知识讲座。讲座内容应结合季节特点和学校实际情况，如春季传染病防治、夏季防暑降温、冬季防寒保暖等。2.举办健康知识竞赛、演讲比赛、手抄报比赛等活动，激发师生学习健康知识的兴趣，提高健康意识。3.利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，广泛宣传卫生知识和健康常识，营造良好的健康宣传氛围。4.针对不同年级、不同年龄段的学生，开展个性化的健康教育活动，如针对低年级学生开展口腔卫生教育，针对高年级学生开展青春期健康教育等。（三）健康宣传资料发放1.学校应定期发放健康宣传资料，如宣传手册、海报、折页等，向师生普及卫生知识和健康技能。2.健康宣传资料内容应科学、准确、通俗易懂，符合师生的认知水平和需求。3.结合学校实际情况和季节特点，及时更新健康宣传资料的内容，确保宣传资料具有时效性和针对性。五、学校疾病预防与控制（一）传染病防控措施1.建立健全传染病防控工作制度，明确各部门、各岗位在传染病防控工作中的职责。2.加强对师生的晨午检、因病缺勤追踪登记等工作，及时发现传染病疑似病例，并按照规定进行报告和隔离。3.做好校园环境的清洁消毒工作，定期对教室、宿舍、食堂、图书馆等场所进行通风换气和消毒，重点部位增加消毒频次。4.加强对传染病防控知识的宣传教育，提高师生的自我防护意识和能力。5.配合当地疾病预防控制机构做好传染病疫情的调查处理工作，落实各项防控措施，防止疫情扩散。（二）常见病预防与治疗1.加强对学生常见疾病的预防工作，如近视、龋齿、沙眼、贫血等。通过健康教育、体育锻炼、合理膳食等方式，提高学生的身体素质，预防常见疾病的发生。2.学校应配备必要的医疗设施和药品，为师生提供基本的医疗服务。对于患有常见疾病的学生，应及时给予治疗和指导。3.定期组织师生进行健康体检，建立师生健康档案，及时掌握师生的健康状况。对于体检中发现的问题，应及时通知家长，并给予相应的治疗建议。（三）突发公共卫生事件应急处置1.制定突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置流程和各部门、各岗位在应急处置中的职责。2.定期组织师生进行突发公共卫生事件应急演练，提高师生的应急反应能力和自我保护能力。3.一旦发生突发公共卫生事件，应立即启动应急预案，采取有效的防控措施，及时救治患者，防止事件扩大。同时，应按照规定及时向上级主管部门和当地疾病预防控制机构报告。六、学校卫生设施与设备管理（一）卫生设施建设1.学校应按照国家卫生标准和学校规模，合理规划和建设卫生设施，如卫生间、洗手池、饮水设施、通风换气设备等。2.卫生间应设置足够数量的蹲便器或坐便器，定期进行清洁消毒，保持卫生整洁。洗手池应配备充足的水龙头和洗手液，方便师生洗手。3.加强教室、宿舍等场所的通风换气设施建设，确保室内空气流通。通风换气设备应定期进行维护保养，保证正常运行。4.学校应根据实际情况，合理设置饮水设施，如饮水机、开水器等。饮水设施应定期进行清洗消毒，确保饮用水卫生安全。（二）卫生设备配备1.学校应配备必要的卫生设备，如消毒设备、清洁工具、医疗设备等。消毒设备应满足学校日常消毒工作的需要，清洁工具应定期更换，确保清洁效果。2.医疗设备应配备齐全，如体温计、血压计、听诊器、急救箱等。急救箱应定期检查和补充药品及器材，确保其处于备用状态。3.加强对卫生设备的管理，建立设备台账，记录设备的采购、使用、维护、报废等情况。定期对卫生设备进行检查和维护，确保设备正常运行。（三）卫生设施与设备维护1.制定卫生设施与设备维护计划，明确维护内容、维护周期和维护责任人。2.定期对卫生间、洗手池、饮水设施等卫生设施进行检查和维护，及时修复损坏的设施，确保其正常使用。3.对消毒设备、清洁工具、医疗设备等卫生设备进行定期维护保养，确保设备性能良好，安全可靠。4.加强对卫生设施与设备维护