学校疫情防控卫生制度

PAGE学校疫情防控卫生制度一、总则（一）目的为有效预防、控制和应对学校疫情，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据国家相关法律法规和卫生行业标准，特制定本卫生制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体师生员工、校内各类场所及相关活动。（三）基本原则1.预防为主原则强化疫情监测、预警和防控措施，提高师生员工的自我防护意识和能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。2.科学防控原则依据科学知识和技术规范，结合学校实际情况，制定科学合理的防控方案和措施，确保防控工作的有效性和针对性。3.依法依规原则严格遵守国家有关法律法规和卫生标准，依法开展疫情防控工作，做到有法可依、有章可循。4.联防联控原则加强与教育、卫生健康等部门以及社区的沟通协作，形成联防联控工作机制，共同做好学校疫情防控工作。二、防控措施（一）人员管理1.健康监测建立师生员工每日健康监测制度，要求师生员工如实填写健康状况，包括体温、是否有咳嗽、乏力等症状。设立专门的健康监测点，配备必要的检测设备，如体温计等，对师生员工进行体温检测。对因病缺勤的师生员工进行追踪登记，了解其病情和就医情况，如发现疑似疫情症状，及时报告学校疫情防控领导小组。2.健康管理对全体师生员工进行健康宣传教育，普及疫情防控知识，提高自我防护意识。要求师生员工养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、戴口罩、保持社交距离等。对有发热、咳嗽等症状的师生员工，及时安排到指定的医疗机构就诊，并做好跟踪随访工作。按照卫生健康部门的要求，组织师生员工进行新冠病毒疫苗接种，确保接种率达到规定标准。3.人员流动管理严格控制学校人员进出，实行封闭式管理。在校门设立体温检测点，对进入学校的人员进行体温检测和身份验证，严禁无关人员进入学校。加强对校内人员的管理，减少不必要的人员聚集和流动。如确需组织大型活动，应按照相关规定提前报备，并制定详细的防控方案。对校外人员入校进行严格审批，经学校疫情防控领导小组批准后方可入校，并要求其遵守学校的疫情防控规定。（二）场所管理1.校园环境清洁建立校园环境卫生管理制度，定期对校园进行清洁消毒，保持校园环境整洁卫生。加强对教室、宿舍卫生间、食堂、图书馆、体育馆等重点场所的清洁消毒，每天至少进行一次全面消毒，对门把手、楼梯扶手、电梯按钮等高频接触部位增加消毒频次。保持校园内各类场所的通风良好，每天至少通风3次，每次通风时间不少于30分钟。2.公共场所防控在校园内设置明显的疫情防控标识和宣传标语，引导师生员工做好自我防护。在教室、图书馆、体育馆等公共场所设置一米线，提醒师生员工保持社交距离。加强对学校食堂的管理，严格落实食品采购、储存、加工、留样等环节的卫生要求，确保食品安全。加强对学校饮用水的管理，定期对饮用水设备进行清洗消毒，确保饮用水卫生安全。3.隔离场所设置在学校内设置专门的隔离观察室，配备必要的生活设施和防护用品，用于临时隔离观察有发热、咳嗽等症状的师生员工。隔离观察室应安排专人负责管理，严格按照卫生健康部门的要求做好隔离观察人员的生活照料、健康监测和心理疏导等工作。对隔离观察室产生的垃圾和废弃物，应按照医疗废物进行处理，严格执行消毒和清运制度。（三）物资保障1.防控物资储备建立防控物资储备制度，根据学校实际情况，储备足够数量的口罩、体温计、消毒液、洗手液医用防护用品等防控物资。定期对防控物资进行盘点和检查，确保物资质量合格、数量充足，并及时补充短缺物资。明确防控物资的采购渠道和采购流程，确保物资供应的稳定性和可靠性。2.物资管理与使用设立专门的防控物资仓库，对防控物资进行分类存放、标识管理，建立物资出入库台账，详细记录物资的采购、发放、使用等情况。严格按照防控物资的使用规范和流程，合理发放和使用防控物资，确保物资使用的科学性和合理性。加强对防控物资使用情况的监督检查，防止物资浪费和违规使用。（四）宣传教育1.疫情防控知识培训定期组织师生员工参加疫情防控知识培训，培训内容包括疫情防控政策法规、防控措施、个人卫生习惯等。通过多种形式开展培训，如线上培训、线下讲座、发放宣传资料等，确保培训覆盖全体师生员工。对新入职的师生员工及时进行疫情防控知识培训，使其尽快熟悉学校的防控要求和工作流程。2.宣传引导利用学校官网、微信公众号、宣传栏等多种渠道，及时发布疫情防控信息和工作动态，宣传疫情防控知识和先进典型事迹，引导师生员工正确认识疫情，增强防控信心。加强对师生员工的心理疏导，关注师生员工的心理健康状况，通过心理咨询热线、线上心理辅导等方式，为师生员工提供心理支持和帮助。三、疫情应急处置（一）应急响应机制1.建立健全学校疫情应急处置工作机制，明确学校疫情防控领导小组、各工作小组的职责分工和应急处置流程。2.制定学校疫情应急预案，根据疫情形势和防控要求，及时调整和完善应急预案，确保应急预案的科学性、实用性和可操作性。3.加强应急演练，定期组织师生员工开展疫情应急演练，提高应急处置能力和协同配合能力。（二）疫情报告与处置流程1.疫情报告师生员工发现疑似疫情症状后，应立即向学校医务室或班主任报告。学校医务室或班主任接到报告后，应立即对报告情况进行核实，并在1小时内向学校疫情防控领导小组报告。学校疫情防控领导小组接到报告后，应立即启动应急预案，并在2小时内向当地教育行政部门和卫生健康部门报告。2.疫情处置流程学校疫情防控领导小组接到疫情报告后，应立即组织相关人员对疑似疫情人员进行隔离观察，并安排专人负责与当地卫生健康部门联系，配合做好流行病学调查、核酸检测等工作。根据核酸检测结果，如确诊为新冠肺炎病例，学校应立即按照卫生健康部门的要求，采取相应的防控措施，如封闭校园区域、开展全员核酸检测、对密切接触者进行集中隔离等。在疫情处置过程中，学校应及时向师生员工和家长通报疫情情况，做好宣传解释工作，稳定师生员工和家长的情绪。疫情处置结束后，学校应按照卫生健康部门的要求，对校园进行全面消毒和环境整治，经评估合格后方可恢复正常教育教学秩序。（三）保障措施1.在疫情应急处置期间，学校应确保防控物资的充足供应，优先保障隔离观察人员、医护人员和一线工作人员的防护物资需求。2.加强对参与疫情应急处置人员的培训和指导，提高其应急处置能力和自我防护意识。3.做好疫情应急处置期间的后勤保障工作，确保师生员工的生活物资供应和基本生活需求。4.加强与当地政府、教育行政部门、卫生健康部门等的沟通协调，争取各方支持和帮助，共同做好学校疫情应急处置工作。四、监督检查与考核（一）监督检查1.学校疫情防控领导小组定期对学校疫情防控工作进行监督检查，重点检查防控措施的落实情况、防控物资的储备和使用情况、师生员工的健康监测情况等。2.设立专门的疫情防控监督举报电话和邮箱，接受师生员工和家长的监督举报，对发现的问题及时进行调查处理。3.加强对学校各部门、各班级疫情防控工作的日常监督检查，确保各项防控措施落实到位。（二）考核评价1.建立学校疫情防控工作考核评价制度，将疫情防控工作纳入学校年度考核和教职工绩效考核内容。2.制定详细的考核评价标准