小学卫生定期检查制度

PAGE小学卫生定期检查制度一、总则1.目的为了加强小学卫生管理，保障师生的身体健康，创造整洁、优美、卫生的校园环境，特制定本定期检查制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生及校园内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、活动区等。3.依据本制度依据《学校卫生工作条例》、《公共场所卫生管理条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规及行业标准制定。二、检查内容与标准1.教室卫生地面清洁，无痰迹、纸屑、杂物等，保持整洁干净。桌面、椅面干净，无灰尘、污渍，摆放整齐。门窗玻璃明亮，窗台无灰尘，窗帘干净整洁。黑板擦拭及时，板面清洁，无残留粉笔灰。墙壁无脚印、球印、污渍，张贴物整齐美观。垃圾及时清理，垃圾桶外观清洁，垃圾袋扎口规范。课桌椅排列整齐，纵横对齐，间距合理。2.办公室卫生办公桌面整洁，文件、办公用品摆放有序。办公椅摆放整齐，无杂物堆积。地面干净，无垃圾、水渍，定期清扫拖洗。门窗玻璃干净，窗台无灰尘，窗帘清洁。电脑、打印机等设备表面清洁，无灰尘。垃圾桶及时清理，保持外观清洁。墙面无污渍、蜘蛛网，张贴物规范整齐。3.公共区域卫生走廊地面干净，无杂物、积水，扶手无灰尘。楼梯踏步清洁，扶手擦拭光亮，无灰尘。卫生间地面干燥，无异味，便池、洗手池清洁无污渍，水龙头、镜子光亮。垃圾桶及时清理，垃圾不溢出，周围地面无污渍。校园道路整洁，无垃圾、杂物，绿化区域无杂草丛生。体育器材表面清洁，定期维护保养。宣传栏、公告栏保持清洁，内容更新及时。4.食堂卫生食堂环境整洁，地面、墙面、天花板清洁卫生，无污渍、蜘蛛网。食品加工区域干净，设备设施清洁，无油污、残渣。餐具、厨具清洗消毒严格，摆放整齐，无污渍、水渍。食品储存区域分类存放，隔墙离地，通风良好，无异味。垃圾桶加盖，垃圾及时清理，周围环境清洁。从业人员持健康证上岗，穿戴工作衣帽，保持个人卫生。食堂内外排水通畅，无积水。5.饮用水卫生学校饮用水符合国家卫生标准，水源选择安全可靠。饮水机定期清洗消毒，无污垢、异味，水质检测合格。开水供应设施正常运行，水质符合卫生要求。生活饮用水管道定期维护，无渗漏、污染现象。6.环境卫生校园绿化良好，花草树木定期修剪、养护，无病虫害。校园内无乱堆乱放杂物，无卫生死角。垃圾处理及时，日产日清，运输过程无泄漏。公共区域照明设施完好，能正常使用。校园周边环境整洁，无污染源。三、检查人员与分工1.卫生检查小组成立以学校领导、后勤管理人员、教师代表、学生代表为成员的卫生检查小组。学校领导负责整体监督和协调；后勤管理人员负责具体检查工作的组织和实施；教师代表负责对教室、办公室卫生进行检查；学生代表参与部分区域的卫生检查，增强学生的自我管理意识。2.分工安排校长：全面负责卫生检查制度的执行监督，定期对检查结果进行审核和指导。后勤主任：制定卫生检查计划，组织检查人员培训，汇总检查结果，提出整改意见并跟踪落实。各年级组长：负责本年级教室卫生的日常检查，督促教师和学生做好卫生清洁工作。各班级班主任：组织本班学生进行教室卫生清扫，对学生的卫生行为进行教育和指导，配合学校完成卫生检查工作。后勤工作人员：负责公共区域、食堂、饮用水设施等卫生的定期检查和维护。学生代表：每班推选[X]名学生代表，参与每周一次的校园卫生检查，重点检查教室、走廊、楼梯等区域，并做好记录。四、检查周期与时间安排1.检查周期日常检查：由各班级班主任每天对本班教室卫生进行检查，及时督促学生整改存在的问题。定期检查：学校卫生检查小组每周至少进行一次全面的卫生检查，对全校各个区域进行详细检查评分。专项检查：针对食堂卫生、饮用水卫生等重点领域，每月进行一次专项检查，确保食品安全和饮用水安全。2.时间安排日常检查：每天上午早读前或下午放学后，班主任对教室卫生进行检查。定期检查：每周[X]下午[X]点，卫生检查小组集中对全校进行卫生检查。专项检查：每月[X]日，由后勤主任带队，对食堂、饮用水设施等进行专项检查。五、检查方法与流程1.检查方法实地查看：检查人员深入各个区域，对卫生状况进行实地观察和评估。工具检测：使用必要的检测工具，如纸巾擦拭、水质检测设备等，对卫生质量进行量化检测。询问了解：与师生交流，了解卫生制度的执行情况和对卫生工作的意见建议。2.检查流程准备阶段：检查小组提前明确检查内容、标准和分工，准备好检查所需的工具和表格。检查实施：按照预定的检查路线和区域，逐一对各区域卫生进行检查，如实记录检查情况。汇总分析：检查结束后，检查人员将检查结果进行汇总，分析存在的问题和不足之处。反馈整改：及时向相关责任人反馈检查结果，下达整改通知书，明确整改要求和期限。跟踪复查：对整改情况进行跟踪复查，确保问题得到彻底解决。六、评分标准与结果处理1.评分标准采用百分制评分，各检查项目根据卫生标准进行量化评分。地面、桌面、门窗等清洁项目，每项满分[X]分，根据清洁程度酌情扣分。卫生死角、垃圾清理等项目，发现一处不符合要求扣[X]分。食堂、饮用水卫生等重点项目，存在严重问题的该项不得分，并追究相关责任人责任。2.结果处理每周定期检查结果在全校进行通报，表扬卫生优秀的班级和区域，对存在问题的班级提出批评。每月将检查结果纳入班级量化考核，与班主任绩效挂钩，对卫生工作表现突出的班级给予奖励。对于多次整改仍不到位的区域或责任人，进行全校通报批评，并给予相应的纪律处分。专项检查结果作为学校卫生工作的重要依据，对存在食品安全、饮用水安全等重大问题的，立即责令整改，并向上级主管部门报告。七、整改措施与跟踪机制1.整改措施对于检查中发现的问题，相关责任人要立即制定整改措施，明确整改责任人、整改期限和整改目标。整改措施要具有针对性和可操作性，能够有效解决存在的卫生问题。整改过程中，要注重采取教育引导与强制整改相结合的方式，提高师生的卫生意识和责任意识。2.跟踪机制建立整改跟踪台账，详细记录问题、整改措施、整改责任人、整改期限和整改结果等信息。检查人员负责对整改情况进行跟踪复查，确保问题得到彻底解决。对于整改不力的责任人，要进行再次督促和指导，必要时采取进一步的措施，如增加整改期限、给予经济处罚等。八、培训与宣传1.培训定期组织师生参加卫生知识培训，提高师生的卫生意识和自我保健能力。培训内容包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、饮用水卫生等方面的知识和技能。邀请卫生专业人员进行授课，确保培训质量和效果。2.宣传利用校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式，宣传卫生知识和学校卫生管理制度。开展卫生主题活动，如卫生