学校各项卫生规章制度

PAGE学校各项卫生规章制度一、总则1.目的为了加强学校卫生管理，营造整洁、卫生、安全的校园环境，保障师生的身体健康，特制定本规章制度。2.适用范围本规章制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、生活区域以及附属设施。3.基本原则学校卫生工作应遵循预防为主、防治结合的原则，坚持科学管理、全员参与，确保校园卫生符合国家相关法律法规及行业标准。二、环境卫生管理1.公共区域卫生标准教室、实验室、图书馆、体育馆等教学场所应保持地面整洁，无纸屑、杂物，墙壁、门窗干净无灰尘、污渍。走廊、楼梯应每日清扫，扶手、栏杆定期擦拭，保持清洁光亮。卫生间应保持清洁卫生，无异味，便池、洗手池等设施定期消毒，地面干燥无水渍。校园道路、操场等室外区域应定期清扫，及时清除落叶、垃圾等，保持环境整洁。2.环境卫生清扫与消毒制度学校应制定详细的环境卫生清扫计划，明确各区域的清扫责任人及清扫时间。每日至少进行一次全面清扫，重点区域增加清扫频次。定期对教室、图书馆、食堂、宿舍等人员密集场所进行消毒，消毒方法应符合相关卫生标准。做好消毒记录，包括消毒时间、地点、消毒人员、消毒药剂等信息。3.垃圾分类与处理学校应设置分类垃圾桶，分别收集可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。加强对师生的垃圾分类宣传教育，引导师生正确分类投放垃圾。定期联系专业垃圾处理机构，及时清运各类垃圾，确保校园环境整洁。三、食品卫生管理1.食堂卫生管理食堂应取得食品经营许可证，从业人员应持健康证上岗，定期进行健康检查。食堂环境应保持清洁卫生，食品加工操作间应符合卫生要求，墙壁、地面、天花板应光滑、无污垢，通风良好。食品采购应严格把关，索证索票齐全，严禁采购变质、过期、三无食品。食品储存应分类存放，隔墙离地，遵循先进先出原则，防止食品交叉污染和变质。食品加工过程应符合卫生规范，生熟分开，煮熟煮透，防止食物中毒。餐具、厨具应严格清洗消毒，消毒后的餐具应存放在清洁、专用的保洁柜内。2.饮用水卫生管理学校应提供安全卫生的饮用水，可采用桶装水、直饮水等方式。定期对饮用水设备进行清洗消毒，确保水质符合国家卫生标准。做好饮用水水质检测记录，发现问题及时处理。四、个人卫生管理1.学生个人卫生要求学生应养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。保持头发清洁整齐，不得染发、烫发（特殊情况除外）。饭前便后应洗手，洗手方法应正确，采用流动水和肥皂（洗手液）清洗。2.教职工个人卫生要求教职工应注意个人卫生，仪表端庄，穿着整洁得体。在工作期间，应保持手部清洁，接触食品或学生前应洗手。患有传染病或其他不适宜从事教育教学工作的疾病时，应及时报告并暂停工作。五、疾病防控管理1.传染病防控学校应建立健全传染病防控工作制度，加强对师生的传染病防控知识宣传教育。做好晨午检、因病缺勤追踪登记等工作，及时发现和报告传染病疫情。一旦发现传染病病例，应立即采取隔离措施，并配合卫生部门进行调查处理。按照相关要求，做好疫苗接种工作，提高师生的免疫力。2.常见疾病预防加强对师生的健康教育，普及常见疾病的预防知识，如流感、肺炎、肠道疾病等。保持教室、宿舍等场所通风良好，定期开窗换气。合理安排作息时间，保证师生充足的睡眠，加强体育锻炼，增强体质。六、卫生检查与考核1.卫生检查制度学校应成立卫生检查小组，定期对校园卫生情况进行检查。检查内容包括环境卫生、食品卫生、个人卫生、疾病防控等方面。采用定期检查与不定期抽查相结合的方式，对各区域卫生状况进行全面评估。2.考核与奖惩制定卫生考核标准，对各班级、各部门的卫生工作进行量化考核。对卫生工作表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励，对不达标的班级和个人进行督促整改，并视情况给予相应处罚。七、健康教育与宣传1.健康教育课程学校应将健康教育纳入教学计划，保证每周有一定课时用于健康教育。健康教育课程内容应涵盖个人卫生、环境卫生、食品卫生、疾病防控等方面的知识。采用多种教学方法，如课堂讲授、案例分析、实践操作等，提高学生的健康意识和自我保健能力。2.卫生宣传活动定期开展卫生宣传活动，如卫生知识讲座、主题班会、手抄报比赛等，营造良好的校园卫生氛围。利用校园广播、宣传