乡学校环境卫生制度

PAGE乡学校环境卫生制度一、总则1.目的为了营造整洁、优美、舒适的校园环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学活动的顺利开展，特制定本环境卫生制度。2.适用范围本制度适用于乡学校全体师生及校内所有区域，包括教学区、办公区、生活区、运动区、绿化区等。3.基本原则遵循“预防为主、防治结合、全面管理、人人参与”的原则，建立健全环境卫生管理长效机制，确保校园环境整洁卫生、秩序井然。二、环境卫生管理职责1.学校领导职责全面负责学校环境卫生管理工作，将环境卫生工作纳入学校工作计划，定期研究部署，确保各项工作落实到位。提供必要的环境卫生管理经费和物资保障，支持环境卫生设施建设和维护。对学校环境卫生工作进行监督检查，及时解决存在的问题。2.后勤管理部门职责制定和完善学校环境卫生管理制度，明确各部门和人员的职责分工。组织开展校园环境卫生日常检查和定期考核，对发现的问题及时督促整改。负责校园环境卫生设施的规划、建设、维护和管理，确保设施完好、正常使用。组织开展环境卫生宣传教育活动，提高师生的环保意识和卫生习惯。协调校外环境卫生管理部门，做好学校周边环境的综合治理工作。3.班主任职责负责本班教室及清洁区的环境卫生管理，组织学生做好日常清扫和保洁工作。加强对学生的环境卫生教育，培养学生良好的卫生习惯和环保意识。督促学生遵守学校环境卫生制度，对违反规定的学生进行批评教育。积极配合学校后勤管理部门开展环境卫生检查和考核工作，及时反馈本班环境卫生情况。4.任课教师职责教育学生保持课堂及周边环境整洁卫生，引导学生养成良好的卫生习惯。协助班主任做好班级环境卫生管理工作，组织学生参与校园环境卫生整治活动。5.学生职责自觉遵守学校环境卫生制度，积极参与校园环境卫生清扫和保洁工作。爱护校园环境卫生设施，不随意破坏和丢弃垃圾。养成良好的个人卫生习惯，保持自身整洁干净。对违反学校环境卫生制度的行为进行监督和举报。三、环境卫生标准1.教学区教室地面干净整洁，无痰迹、无纸屑、无杂物，门窗玻璃明亮干净。课桌椅摆放整齐，桌面、抽屉内物品摆放有序。黑板擦拭干净，讲台整洁，教具摆放整齐。墙壁、天花板无蜘蛛网、无灰尘，张贴物整齐美观。图书角、卫生角等区域物品摆放有序，干净卫生。2.办公区办公室地面、桌面、窗台干净整洁，文件资料摆放整齐。办公设备完好，摆放有序，无灰尘。垃圾桶及时清理，无垃圾堆积。墙壁、门窗干净，无污渍、无损坏。3.生活区学生宿舍地面干净，床铺整洁，物品摆放有序。卫生间清洁卫生，无异味，便池、洗手池无污垢。食堂环境整洁，餐桌椅摆放整齐，餐具清洗消毒符合卫生标准。饮用水设施定期清洗消毒，水质符合卫生要求。4.运动区操场、篮球场、足球场等运动场地地面干净，无杂物、无积水。体育设施完好，摆放整齐，定期维护保养。运动区周边环境整洁，无垃圾、无杂草。5.绿化区花草树木生长良好，无病虫害，定期修剪整形。绿化区域地面干净，无杂物，无乱搭乱建现象。绿化设施完好，无损坏。四、环境卫生清扫与保洁1.清扫时间每天早晨学生到校后，各班组织学生对教室及清洁区进行清扫。课间休息时间，学生负责保持教室及周边环境整洁，及时清理垃圾。放学后，各班对教室及清洁区进行全面清扫，确保地面干净、门窗关闭、物品摆放整齐。每周五下午放学后，全校师生开展环境卫生大扫除活动，对校园各个区域进行彻底清扫。2.清扫要求地面清扫要彻底，无死角，做到无痰迹、无纸屑、无杂物。门窗玻璃擦拭要干净明亮，无污渍、无水痕。墙壁、天花板清扫要仔细，无蜘蛛网、无灰尘。垃圾清理要及时，垃圾桶要加盖，防止异味散发。3.保洁要求保洁人员要按时上岗，对负责区域进行巡回保洁，及时清理垃圾和杂物。加强对重点部位的保洁，如楼梯、走廊、卫生间等，保持环境整洁卫生。发现卫生问题及时处理，不能处理的及时报告后勤管理部门。五、环境卫生检查与考核1.检查方式学校后勤管理部门每天对校园环境卫生进行巡查，及时发现问题并督促整改。每周组织一次全校环境卫生大检查，对各班级、各部门的环境卫生情况进行全面检查和评分。每月进行一次环境卫生专项检查，针对存在的突出问题进行重点检查和整治。2.考核标准制定详细的环境卫生考核评分标准，从环境卫生清扫、保洁、设施维护等方面进行量化考核。考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，对考核优秀的班级和部门进行表彰奖励，对不合格的进行通报批评，并责令限期整改。3.结果运用将环境卫生考核结果纳入班级和部门的绩效考核内容，与班主任和教职工的绩效工资挂钩。对环境卫生工作表现突出的班级和个人，在评优评先、表彰奖励等方面予以优先考虑。六、环境卫生设施管理1.设施建设根据学校实际情况，合理规划建设环境卫生设施，如垃圾桶、垃圾池、厕所、洗手池等。环境卫生设施的建设要符合相关标准和要求，确保设施的质量和安全性。2.设施维护定期对环境卫生设施进行检查和维护，确保设施完好、正常使用。对损坏的环境卫生设施要及时维修或更换，保证校园环境卫生工作的顺利开展。3.设施使用管理教育师生正确使用环境卫生设施，爱护设施，不得随意破坏和丢弃。加强对垃圾桶、垃圾池等垃圾收集设施的管理,定期清理垃圾，保持周边环境整洁。七、环境卫生宣传教育1.宣传内容开展环保知识宣传，普及环境卫生常识，提高师生的环保意识。宣传学校环境卫生制度，让师生了解环境卫生工作的要求和标准。倡导文明卫生行为，培养师生良好的卫生习惯和道德风尚。2.宣传方式利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式进行环境卫生宣传教育。开展主题班会、环保活动等，增强师生的环保意识和参与度。发放宣传资料，向师生宣传环境卫生知识和学校环境卫生制度。八、环境卫生应急管理1.应急预案制定制定环境卫生应急预案，明确应急处置流程和责任分工。针对可能出现的突发环境卫生事件，如传染病疫情、自然灾害等，制定相应的应对措施。2.应急处置措施发生突发环境卫生事件时，立即启动应急预案，迅速组织人员进行处置，并及