小学四年级卫生制度

PAGE小学四年级卫生制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、健康的学习环境，保障小学四年级全体师生的身体健康，特制定本卫生制度。通过加强卫生管理，培养学生良好的卫生习惯，提高学生的健康意识，促进学校卫生工作的规范化、制度化。2.适用范围本制度适用于小学四年级全体师生及所在教室、走廊、楼梯、操场等校园公共区域。3.基本原则预防为主原则：通过加强日常卫生管理，预防疾病传播，保障师生健康。全员参与原则：全体师生共同参与卫生维护，形成良好的卫生习惯和校园卫生文化。责任明确原则：明确各班级、各岗位在卫生工作中的职责，确保卫生工作落实到位。二、教室卫生管理1.值日安排每个班级设立卫生值日小组，由班主任根据学生人数合理分配值日任务，确保每位学生都参与到教室卫生打扫中。值日小组每天分为早、中、晚三个时段进行值日，早上负责清扫教室地面、擦拭黑板、整理讲台等；中午负责清理桌面、地面垃圾，保持教室整洁；晚上负责全面打扫教室卫生，包括扫地、拖地、擦窗户等。2.卫生标准地面：保持干净整洁，无纸屑、果皮、杂物等垃圾，每天至少清扫三次，拖洗一次。桌面：桌面摆放整齐，书籍、文具等摆放有序，无灰尘、污渍，每天清理一次。黑板：黑板擦拭干净，无粉笔灰残留，每节课后及时擦拭。窗户：窗户玻璃明亮，窗台干净，每周至少擦拭一次。墙壁：墙壁无脚印、污渍，保持整洁，如有损坏及时修补。垃圾桶：垃圾桶及时清理，垃圾不溢出，每天至少倾倒两次。3.检查与监督班主任每天对教室卫生进行检查，发现问题及时督促值日学生整改。学校卫生管理部门每周对各班级教室卫生进行抽查，对卫生不达标的班级进行通报批评，并要求限期整改。三、校园公共区域卫生管理1.走廊与楼梯卫生走廊和楼梯每天安排专人打扫，早上、中午、下午各清扫一次，保持地面干净，扶手无灰尘。定期对走廊和楼梯的墙壁进行清洁，清除污渍和蜘蛛网。在楼梯口设置垃圾桶，引导学生将垃圾放入垃圾桶内，保持楼梯口整洁。2.操场卫生操场每天安排保洁人员进行清扫，及时清理操场内的垃圾、落叶等。定期对操场进行消毒，特别是在传染病高发季节，增加消毒频次。教育学生爱护操场设施，保持操场环境整洁，不乱扔垃圾。3.厕所卫生厕所每天安排专人打扫，早晚各进行一次全面清洁，包括地面、墙壁、洗手池、便池等。刷洗便池，保持无异味，定期消毒。配备充足的卫生纸，确保学生使用方便。加强对学生的文明如厕教育，引导学生便后及时冲水，爱护厕所设施。4.检查与监督学校卫生管理部门每天对校园公共区域卫生进行巡查检查，发现问题及时通知相关责任人进行整改。设立校园卫生监督岗，由学生志愿者组成，对校园公共区域卫生情况进行监督，及时发现并制止不文明行为。四、个人卫生要求1.学生个人卫生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。每天早晚刷牙，饭后漱口，保持口腔清洁。注意用眼卫生，读书写字姿势端正，避免长时间用眼，定期做眼保健操。保持头发整洁，男生不留长发，女生不披头散发。不随地吐痰，不乱扔垃圾，咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡口鼻。2.教师个人卫生教师要以身作则，保持良好的个人卫生习惯，仪表端庄，穿着整洁得体。注意手部卫生，在接触学生前后、批改作业后等及时洗手。保持口腔清洁，上课前不吃有异味的食物。定期修剪指甲，不涂指甲油。3.检查与教育班主任要关注学生的个人卫生情况，及时提醒和教育学生养成良好的个人卫生习惯。学校定期组织个人卫生检查，对个人卫生不达标的学生进行督促整改，并进行卫生知识教育。五、环境卫生宣传与教育1.宣传活动利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式，宣传卫生知识和卫生制度，提高师生的卫生意识。定期举办卫生知识讲座，邀请专业人员为师生讲解常见疾病的预防、环保知识等。开展卫生主题活动，如卫生手抄报比赛、卫生知识竞赛等，激发学生参与卫生活动的积极性。2.健康教育课程按照国家课程标准，将健康教育纳入小学四年级课程体系，每周安排一定课时进行健康教育。健康教育课程内容包括个人卫生、环境卫生、饮食卫生、疾病预防等方面的知识和技能。通过健康教育课程，培养学生的健康意识和自我保健能力。3.家校合作加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家长微信群等方式，向家长宣传学校卫生制度和学生个人卫生要求，争取家长的支持与配合。鼓励家长在家中培养孩子良好的卫生习惯，关注孩子的健康状况，共同促进孩子的健康成长。六、环境卫生设施与物资管理1.设施配备学校按照卫生标准，配备充足的卫生设施，如垃圾桶、拖把、扫帚、抹布、洗手液、消毒用品等。在教室、走廊、楼梯、厕所等区域合理设置垃圾桶，确保垃圾及时清理。定期检查卫生设施的完好情况，及时维修或更换损坏的设施。2.物资管理建立卫生物资采购、领用制度，确保物资的采购渠道正规，质量合格。对卫生物资进行分类存放，做好标识，便于管理和使用。定期盘点卫生物资，及时补充短缺物资，避免浪费。3.设施维护与更新安排专人负责卫生设施的日常维护，保持设施的清洁和正常使用。根据学校发展和实际需求，适时更新卫生设施，提高卫生保障水平。七、突发卫生事件应急处理1.应急预案制定制定小学四年级突发卫生事件应急预案，明确应急处理流程和各部门、各人员的职责。应急预案包括传染病防控、食物中毒、意外伤害等方面的应急处理措施。2.应急响应机制一旦发生突发卫生事件，立即启动应急预案，相关人员迅速到达现场进行应急处理。及时向上级主管部门报告事件情况，配合卫生部门做好调查、救治等工作。3.后续处理对突发卫生事件进行