农民夜校教室卫生制度

PAGE农民夜校教室卫生制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、卫生的学习环境，保障农民夜校教学活动的顺利开展，特制定本教室卫生制度。本制度旨在加强教室卫生管理，提高学员和教职工的健康意识，促进良好学习氛围的形成。2.适用范围本制度适用于农民夜校的所有教室、多媒体设备室、资料室以及与教学活动相关的公共区域。3.基本原则教室卫生管理遵循“谁使用、谁负责”的原则，全体师生应自觉维护教室卫生，养成良好的卫生习惯。同时，卫生管理工作应做到定期检查与不定期抽查相结合，确保教室卫生始终保持良好状态。二、教室环境卫生要求1.地面卫生地面应保持整洁，无杂物、无痰迹、无水渍。每日教学活动结束后，值日人员需用扫帚清扫地面，清除灰尘、纸屑、粉笔头等垃圾，对于难以清扫的污渍，应使用拖把配合清洁剂进行清洁。定期对地面进行全面清洁，可根据实际情况每周或每两周进行一次深度拖地，确保地面干净、光亮。2.墙面卫生墙面应保持干净，无乱涂乱画、无污渍、无蜘蛛网。如有发现墙面有污渍或乱涂乱画现象，应及时清理或进行覆盖处理。定期检查墙面卫生情况，对于因教学活动可能造成的墙面污染，如张贴海报、悬挂横幅等留下的痕迹，应在活动结束后及时清理，保持墙面整洁。3.门窗卫生门窗玻璃应保持明亮，无灰尘、无污渍。每日应使用干净的抹布擦拭门窗玻璃，确保视线清晰。窗框、窗台应保持干净，无杂物堆积。定期清理窗台及窗框上的灰尘和杂物，保持门窗周边环境整洁。门窗开关把手应定期擦拭，保持清洁，避免因手部接触而传播细菌。4.天花板卫生天花板应保持清洁，无灰尘、无蜘蛛网。定期安排专人使用扫帚或伸缩杆清洁工具对天花板进行清扫，确保天花板无积尘。对于天花板上的灯具、通风口等设施，应定期进行检查和清洁，防止灰尘积聚影响照明和通风效果。5.教学设备卫生课桌椅应摆放整齐，表面无灰尘、无污渍。每日教学活动结束后，学员应将课桌椅摆放整齐，并擦拭桌面，保持桌面干净。多媒体设备、投影仪、音响等教学设备应定期进行清洁，表面使用干净的软布擦拭，避免使用粗糙或腐蚀性的清洁工具损坏设备。设备内部应定期进行除尘处理，确保设备正常运行。图书资料架、文件柜等应保持整洁，书籍资料摆放有序，定期清理灰尘，保持资料存放环境良好。三、清洁消毒要求1.日常清洁每日教学活动开始前和结束后，值日人员应进行常规的清洁工作，包括清扫地面、擦拭桌面、整理讲台等，确保教室整洁有序。课间休息时，学员应自觉保持座位周边的卫生，将垃圾放入指定垃圾桶内，不得随意丢弃。2.定期消毒每周至少对教室进行一次全面消毒，消毒范围包括地面、墙面、课桌椅、门窗把手、教学设备等。消毒工作应按照相关卫生标准和操作规程进行，使用符合国家标准的消毒剂。在传染病高发季节或发生传染病疫情时，应增加消毒频次，每日至少进行一次消毒，并做好消毒记录。消毒过程中，应注意关闭门窗，确保消毒剂充分作用于消毒对象，消毒时间应符合规定要求。消毒完成后，应及时开窗通风，去除异味。3.特殊情况消毒若教室出现呕吐、血迹等污染情况，应立即进行局部消毒处理。先用吸水材料吸干污染物，再使用含氯消毒剂进行擦拭消毒，作用30分钟后用清水擦拭干净。对于被污染的教学用品、书籍等，应根据物品性质选择合适的消毒方法进行处理，如浸泡消毒、紫外线消毒等，确保消毒效果。四、垃圾处理要求1.分类投放在教室设置分类垃圾桶，分别用于投放可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。学员和教职工应按照垃圾分类要求，将垃圾分别投放至相应垃圾桶内。可回收垃圾包括废纸、塑料瓶、易拉罐、玻璃瓶等，应定期收集并交由专业回收机构进行处理。有害垃圾包括废旧电池、过期药品、废旧灯管等，应按照相关规定进行单独收集和处理，严禁随意丢弃。其他垃圾包括除可回收垃圾和有害垃圾以外的其他废弃物。2.及时清理每日教学活动结束后，值日人员应及时清理垃圾桶内的垃圾，并将垃圾袋扎紧，放置在指定地点。垃圾存放点应保持清洁，定期进行清扫和消毒，防止垃圾滋生蚊虫和散发异味。学校应与专业垃圾清运公司签订合同，定期清运垃圾，确保垃圾得到及时处理，保持校园环境整洁。五、卫生检查与考核1.检查人员成立教室卫生检查小组，由学校管理人员、教师代表和学员代表组成。检查小组负责定期对教室卫生情况进行检查和评估。2.检查频率检查小组每周至少对教室卫生进行一次全面检查，检查结果应记录在案。不定期对教室卫生进行抽查，及时发现和解决卫生问题。3.考核标准制定详细的教室卫生考核标准，从地面、墙面、门窗、教学设备、垃圾处理等方面进行量化考核。考核标准应明确各项卫生指标的合格要求，如地面清洁度、墙面污渍面积等。根据考核标准，对教室卫生情况进行评分，分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。评分结果将作为对班级和个人卫生管理工作的重要依据。4.奖惩措施对于教室卫生检查结果优秀的班级，给予一定的奖励，如颁发流动红旗、奖励学习用品等，以激励班级积极维护教室卫生。对于教室卫生不达标的班级，要求限期整改，并进行通报批评。连续多次卫生不达标的班级，将取消其评优评先资格，并对相关责任人进行批评教育。将教室卫生情况纳入学员个人综合素质评价体系，对于在教室卫生维护方面表现突出的学员，给予适当的表扬和奖励；对于卫生意识淡薄、经常违反卫生制度的学员，进行批评教育，并督促其改正。六、人员职责1.学校管理人员职责负责制定和完善教室卫生制度，明确各部门和人员的卫生管理职责。组织教室卫生检查小组开展卫生检查工作，定期对检查结果进行汇总和分析，针对存在的问题提出改进措施。协调学校各部门之间的工作，确保教室卫生管理工作得到有效落实，为教学活动提供良好的卫生环境保障。2.教师职责教育引导学员养成良好的卫生习惯，将卫生教育融入日常教学活动中，提高学员的卫生意识。督促学员做好教室卫生值日工作，对值日情况进行检查和指导，确保值日工作按时、认真完成。配合学校管理人员做好教室卫生管理工作，及时向学校反馈教室卫生存在的问题，协助学校采取措施解决问题。3.学员职责自觉遵守教室卫生制度，爱护教室环境卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不在教室墙壁上乱涂乱画。积极参与教室卫生值日工作，认真完成值日任务，保持教室整洁。对违反教室卫生制度的行为进行监督和劝阻，共同维护教室良好的卫生秩序。4.值日人员职责按照值日安排，每日按时对教室进行清洁和消毒工作，确保教室卫生符合要求。在值日过程中，认真负责，仔细清理教室各个角落，不留卫生死角。及时清理教室垃圾桶内的垃圾，并将垃圾袋放置在指定地点，配合学校做好垃圾清运工作。做好值日记录，记录每日教室卫生情况及清洁消毒工作完成情况，以备检查。七、附则1.本制度