八年级上学期物理期中复习（专项训练）（重难点60题25大考点）（教师版）

八年级上学期物理期中复习（重难点60题25大考点）注意事项：1．测试范围：苏科版2024：

八年级上册第1~3章。25大高频考点概览考点01回声测距（共3小题）考点02音调与频率的关系（共3小题）考点03根据音色辨别发声体（共2小题）考点04音调、响度、音色的比较（共2小题）考点05声与信息（共3小题）考点06减弱噪声的途径（共2小题）考点07光沿直线传播的应用（共4小题）考点08探究光反射时的规律（共2小题）考点09反射角与入射角的计算（共2小题）考点10光的反射定律的应用（共3小题）考点11利用光的反射作图（共2小题）考点12镜面反射（共2小题）考点13平面镜成像的特点与规律（共4小题）考点14视力表的应用（共2小题）考点15探究光折射时的特点（共2小题）考点16判断折射光路图（共2小题）考点17光折射的光路图（共2小题）考点18光的色散及其现象（共2小题）考点19物体的颜色（共2小题）考点20凸透镜的会聚作用（共2小题）考点21凹透镜的发散作用（共2小题）考点22探究凸透镜成像的规律（共2小题）考点23凸透镜成像的动态变化（共2小题）考点24凸透镜成像规律的应用（共3小题）考点25近视眼的矫正（共3小题）地地城考点01回声测距1．（2024秋•宣城校级期中）2024年3月28日，“奋斗者”号载人潜水器在完成深潜科考任务后返回三亚，这次任务带回了大量深海样本，并发现了多个深海新物种，如图所示为“奋斗者”号在海底探索时的情景。“奋斗者”号可使用超声波在海底定位，在一次任务中，“奋斗者”号向海底发射一束超声波，在经过8s后收到反射回来的信号，之后“奋斗者”号以30m/s的速度匀速下潜，在下潜时再向海底发射一束超声波，2s后收到反射回来的信号。声音在海水中的传播速度为1500m/s。求：（1）第一束超声波传播的距离是多少？（2）“奋斗者”号需要多长时间才能潜到海底？（3）收到第二束超声波时，“奋斗者”号距离海底有多远？【解答】解：（1）由v=ss1＝v声t1＝1500m/s×8s＝12000m；（2）“奋斗者”号距离海底的距离为：s2由v=st2（3）由于是在下潜的同时发射超声波，设发射第二束超声波时，“奋斗者”号距离海底为s3，则有声音通过的距离为：s声＝v声t声＝1500m/s×2s＝3000m；“奋斗者”号通过的距离为：s奋斗号＝v奋斗号t奋斗号＝30m/s×2s＝60m；即：s3答：（1）第一束超声波传播的距离是12000m；（2）“奋斗者”号需要200s才能潜到海底；（3）收到第二束超声波时，“奋斗者”号距离海底1470m。2．（2024秋•凉州区期中）汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶4000m，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s。（v声＝340m/s）求：（1）该汽车在模拟山路上行驶的时间；（2）汽车在整个测试过程中的平均速度；（3）汽车在公路上匀速行驶过程中向前面远处的大山鸣笛，4s听到回声，求鸣笛时离大山有多远？【解答】解：（1）汽车在模拟山路上行驶时间：t1=s（2）汽车在模拟公路上行驶路程：s2＝v2t2＝20m/s×100s＝2000m，在整个测试过程中行驶的路程：s总＝s1+s2＝4000m+2000m＝6000m，总时间：t总＝t1+t2＝500s+100s＝600s，汽车在整个测试过程中的平均速度v=s（3）汽车在4s内行驶的路程：s车＝v车t＝20m/s×4s＝80m，声音在4s内传播的路程：s声＝v声t＝340m/s×4s＝1360m，设鸣笛时离大山的路程为s，则2s＝s车+s声，s=12（s车+s声）答：（1）该汽车在模拟山路上行驶的时间为500s；（2）汽车在整个测试过程中的平均速度10m/s；（3）鸣笛时离大山有720m。3．（2024秋•任丘市校级期中）一探测船在距离海岛510m处停顿下来测海水的深度，在此处同时向海底和海岛发出声信号，先后回收到两次声信号的时间差为1.8s（已知此时声音在空气和海水中的传播速度分别为340m/s、1530m/s）求：（1）经过多长时间，收到从海岛返回的回声？（2）此处海水的深度可能为多少m？【解答】解：（1）由v=s收到海岛的回声所用时间：t声=2收到海底的回声所用时间可能是：t海1＝3s﹣1.8s＝1.2s或t海2＝3s+1.8s＝4.8s（2）超声波从海面传到海底的时间t海1=1t海2=1由v=s海水的深度可能是：s海1＝v海t海1＝1530m/s×0.6s＝918m，s海2＝v海t海2＝1530m/s×2.4s＝3672m。答：（1）经过1.2s或4.8s时间，收到从海岛返回的回声；（2）此处海水的深度可能为918m，也可能是3672m。地地城考点02音调与频率的关系4．（2024秋•武汉期中）如图所示，在筷子上捆一些棉花或碎布，做一个活塞。用水蘸湿棉花或碎布后从下端插入两端开口的塑料管或竹管中。用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音。用相同的力吹管的时，下列说法错误的是（）A．哨声是由管内空气柱的振动产生的 B．哨声能通过空气传到吹奏者的耳朵 C．上下推拉活塞，哨声的音调不会改变 D．妨碍人们正常的工作和生活时，悦耳的哨声就成了噪声【答案】C【解答】解：A．吹管时，管内空气柱振动从而发出哨声，故A正确，不符合题意；B．空气是常见的传声介质，哨声能通过空气传播到吹奏者的耳朵，故B正确，不符合题意；C．上下推拉活塞时，会改变管内空气柱的长度。空气柱长度不同，振动的频率就不同，而音调与频率有关，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低，所以哨声的音调会发生改变，故C错误，符合题意；D．凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。所以当悦耳的哨声妨碍人们正常的工作和生活时，就成了噪声，故D正确，不符合题意。故选：C。5．（2024秋•荔湾区校级期中）昆虫学家法布尔在他的著作《昆虫记》一书中记录了某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，频率是300Hz，人类能（选填“能”或“不能”）听到该频率的声音。【答案】300；能。【解答】解：昆虫的翅膀在2s内振动了600次，则它振动的频率为f=600故答案为：300；能。6．（2024秋•饶平县校级期中）根据如图所示的实验情景，回答以下问题：（1）如图①所示的实验说明声音是由物体振动产生的。（2）如图②所示，从左向右敲击瓶子时，各瓶发音的音调变化是由高变低（选填“由高变低”或“由低变高”）。（3）如图③所示，用手指轻叩课桌，使正坐在对面的同学刚好听不到叩击声，再让对面的同学将耳朵紧贴在桌面上，用同样的力度轻叩课桌，这时对面的同学能听到叩击声。这个实验表明：固体传声效果比空气好。（4）如图④所示，正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，将瓶内的空气不断抽出时，手机铃声逐渐变小。由这个实验现象得到的推论是真空不能传声。【答案】（1）振动；（2）由高变低；（3）好；（4）不能【解答】解：（1）如图①所示的实验，击鼓动时，米粒在鼓面上跳动，现象表明：声音是由物体振动产生的；（2）音调由发声体的频率决定。图②中，从左向右敲击瓶子时，瓶内的水越少，瓶子越容易振动，频率越大，所以各瓶发音的音调变化是由高变低；（3）如图③所示的实验中，用手指轻叩课桌，使正坐在对面的同学刚好听不到叩击声，再让对面的同学将耳朵紧贴在桌面上，用同样的力度轻叩课桌，这时对面的同学则能听到叩击声。这个实验表明：固体可以传声，且传声效果比空气好；（4）如图④所示的实验中，将瓶内的空气不断抽出时，手机铃声逐渐变小。由这个实验事实得到的推论是：真空不能传声。故答案为：（1）振动；（2）由高变低；（3）好；（4）不能。地地城考点03根据音色辨别发声体7．（2024秋•滨城区期中）在跨学科实践活动中，小滨和小州分别制作了“水瓶琴”和“古筝”，并用它们进行“演奏”。下列说法中正确的是（）A．同样的力敲击水瓶时，气柱越短，音调越高 B．同样的力拨动时，橡皮筋越长，发出的音调越高 C．拨动同一根橡皮筋的力越大，发出声音的响度越大 D．根据音调的不同，很容易区分出“水瓶琴”或“古筝”在演奏【答案】C【解答】解：A．同样的力敲击水瓶时，气柱越短的瓶子装的水越多，振动频率越低，音调越低，故A错误；B．同样的力拨动时，橡皮筋越长，振动频率越低，发出的音调越高低，故B错误；C响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关．拨动同一根橡皮筋的力越大，振动的幅度越大，发出声音的响度越大，故C正确；D．不同发声体音色不同，根据音色的不同，很容易区分出“水瓶琴”或“古筝”在演奏，故D错误。故选：C。8．（2024秋•顺义区校级期中）如图所示，分别用琵琶、二胡、古筝和阮演奏同一首乐曲，演奏声音一定不同的是（）A．音调 B．响度 C．音色 D．频率【答案】C【解答】解：不同发声体的材料和结构不同，发出声音的音色不同，分别用琵琶、二胡、古筝和阮演奏同一首乐曲，演奏声音一定不同的是音色，故ABD错误，C正确。故选：C。地地城考点04音调、响度、音色的比较9．（2024秋•虞城县期中）很多诗词名句都蕴含着丰富的物理知识。今年春节，黄州步行街入口处的古诗灯吸引着广大市民驻足观看（如图），下列诗句从物理学的角度解释正确的是（）A．谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城——空气能传声 B．中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛——根据响度区分不同乐器的声音 C．不敢高声语，恐惊天上人——声音的音调高 D．绕梁三日有余音，流水千山无限事——余音不需要振动【答案】A【解答】解：A．谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城，人们听到的笛声是通过空气到我们的耳朵，故A正确；B．音色是由发声体本身决定的一个特性，能分辨胡琴琵琶与羌笛的声音，是依据声音的音色不同，故B错误；C．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”指声音的响度大，故C错误；D．声音是由物体的振动产生的，余音也需要振动，故D错误。故选：A。10．（2024秋•武侯区校级期中）如图所示为航天员吹奏葫芦丝的情景，用大小不同的力吹葫芦丝，葫芦丝发出声音的响度（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同；按住葫芦丝不同的孔，葫芦丝发出声音的音调（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同。【答案】响度；音调。【解答】解：航天员吹奏葫芦丝，用大小不同的力吹胡芦丝，发声体振动的幅度不同，则葫芦丝发出声音的响度不同。按住葫芦丝不同的孔时，管内空气柱的长度不同，吹奏时振动的频率不同，所以发出声音的音调不同。故答案为：响度；音调。地地城考点05声与信息11．（2024秋•通辽期中）赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。下列对诗词的说法正确的是（）A．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声是通过空气传入人耳的 B．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高 C．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，这说明声音可以传递能量 D．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，诗句中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音调来分辨的【答案】A【解答】解：A、声音可以在空气中传播，鸟叫声是通过空气传到人耳的，故A正确；B、声音的响度指的是声音的大小，“不敢高声语，恐惊天上人”这里的“高”指的是声音的响度大，故B错误；C、听到狗的叫声，知道人回来了，这说明声音能传递信息，故C错误；D、“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的，故D错误。故选：A。12．（2024秋•和平区期中）“声纹锁”能识别主人说出的“口令”并自动解锁，而当别人说出同样的“口令”却无法让锁打开。声纹锁主要是依据声音的音色（选填“响度”、“音调”或“音色”）来识别主人身份的，这说明声音可以传递信息（选填“信息”或“能量”）。【答案】音色；信息。【解答】解：不同发声体发出声音的音色不同，声纹锁主要依据声音的音色来识别主人身份的；利用声音来识别主人身份的，这说明声音可以传递信息。故答案为：音色；信息。13．（2024秋•桐柏县期中）图中是中国古代的计程车——“计里鼓车”，当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，鼓面由于振动发声，当车走到十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器），人们根据鼓和镯发声的音色不同，确定车行驶的是一里还是十里，这是利用声传递信息（填“信息”或“能量”）。【答案】振动；信息。【解答】解：声音是由物体振动产生的，鼓声是由于鼓面振动发声；声音可以传递信息，人们根据鼓声和镯声来确定车行驶的是一里还是十里。故答案为：振动；信息。地地城考点06减弱噪声的途径14．（2024秋•从江县校级期中）下列减弱噪声的措施中，通过阻断噪声传播的是（）A．如图，摩托车上安装消声器 B．如图，道路旁安装隔声板 C．如图，中考期间考场周边建筑工地停工 D．如图，小区内禁止鸣笛【答案】B【解答】解：A、安装消声器，属于在声源处有效减弱噪声产生，故A不符合题意；B、道路旁安装隔声板属于在传播过程中减弱噪声，故B符合题意；C、中考期间考场周边建筑工地停工，属于在声源处有效防止噪声产生，故C不符合题意；D、禁止鸣笛，属于在声源处有效防止噪声产生，故D不符合题意。故选：B。15．（2024秋•合肥期中）如图所示是小明用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音，这是模仿鸟发声的音色，拉动棉签可以改变声音的音调，安静的自习课上班长制止小明吹“鸟鸣器”，是在声源处减弱噪声。【答案】音色；音调；声源。【解答】解：因为不同物体发出声音的音色不同，“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音，这是模仿鸟发声的的音色；拉动棉签，吸管内振动的空气柱的长度发生变化，造成空气柱振动的快慢不同，频率不同，音调就会发生变化安静的自习课上班长制止小明吹“鸟鸣器”，是在声源处减弱噪声。故答案为：音色；音调；声源。地地城考点07光沿直线传播的应用16．（2024秋•建邺区校级期中）如图所示，用自制针孔照相机在不同位置观察烛焰，有以下四种说法：①薄膜上出现烛焰的像是倒立的；②顺时针转动内管，发现内筒上的像也顺时针转动；③保持小孔和烛焰的距离不变，向后推动内筒，增加筒长，烛焰的像变大；④保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像更明亮。对于这四种说法，其中正确的是（）A．①②③④ B．①③④ C．①② D．①③【答案】B【解答】解：①薄膜上出现烛焰的像是倒立的实像，故①正确；②小孔成像成的是蜡烛的像，蜡烛不动，所以像不动，故②错误；③薄膜上烛焰的像的大小与薄膜、蜡烛到小孔的距离有关，可能是缩小的也可能是放大的，小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，增加筒长，因为像距变大，所以烛焰的像变大，故③正确；④保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，像变小，光线更集中，所以烛焰的像更明亮，故④正确。所以正确的是①③④，故B正确。故选B。17．（2024秋•南京期中）根据要求作图。在图中画出路灯S下小明的影长。【答案】解：根据光的直线传播原理可知，光源S发出的光线和小明的顶端的连线与地面相交于一点，这点到小明的距离就是影长，如下图所示：。18．（2024秋•秦州区校级期中）如图所示，AB是物体，O为小孔，M为光屏，试作出物体AB通过小孔在光屏上成的像。【答案】解：发光物体的每一个点都可看作为点光源，每个点光源发出的光都会通过小孔照到屏幕的某个区域。A点发出的光线经小孔下边缘，到达光屏下部，B点发出的光线经小孔上边缘，到达光屏的上部，成的像是倒立的实像。如图：19．（2024秋•岳阳校级期中）阅读短文，回答问题。如图甲中的圭表是我国古代的重大发明。表是垂直立于地面的标杆，圭是正南正北方向水平放置的尺。用它测量正午时表影的长度，从而确定一年的时间和季节。早期圭表的表影边缘模糊不清，影响测量表影长度的精度。元代天文学家郭守敬对圭表进行改进与创新，他将表的高度增加到原来的五倍，且在表顶加一根架空的横梁，他还发明了景符（不透明的纸中间有个针孔大小的孔），把确定表端影的位置变为确定横梁影中心的位置，将景符放置在横梁的影子中，调整景符上洞的位置在横梁影子中心，此时在圭上可以看到一个圆形光斑，且光斑中间有一条暗线，暗线的位置即为横梁影的中心位置，从而提高了测量的精度，如图乙所示。（1）元代天文学家郭守敬对圭表进行改进与创新。（2）圭表上的圆形光斑是太阳的像（选填“太阳的像”“表顶端的像”或“横梁的像”），暗线形成的原理：光的直线传播。【答案】（1）郭守敬；（2）太阳的像；光的直线传播【解答】解：（1）由阅读材料可知，元代天文学家郭守敬对圭表进行改进与创新；（2）圭上的光斑是太阳的像，暗线形成的原理是：光在同种均匀介质中是沿直线传播的。故答案为：（1）郭守敬；（2）太阳的像；光的直线传播。地地城考点08探究光反射时的规律20．（2024秋•茂名期中）如图所示探究光的反射规律时，在水平放置的平面镜上方竖直放一光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块白板组成，如图甲所示。（1）如图，为了完成实验，还需要的测量工具是量角器；（2）实验中，在纸板前可以从不同的角度看到它上面的光路，是因为光在纸板上发生了漫反射；（3）实验过程中小明根据甲图测量的角度关系得出结论：反射角等于入射角。请对小明的此探究进行评价：不合理，一次实验结论具有偶然性；（4）实验过程中，进行下列哪项操作后，在纸板上仍可以看到反射光B；A．如图乙所示，将纸板的右半部分向后翻折B．如图丙所示，将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转C．如图丁所示，将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾（5）对于法线的理解，结合四幅图，下列正确的是C。A．四幅图中，白板上的ON都是法线，法线可以帮助我们判断并测出入射角和反射角B．法线是真实存在的一条光线，没有法线就不会有入射光线和反射光线C．法线有助于确定反射光线、入射光线和法线所在的同一个平面与镜面的垂直关系【答案】（1）量角器；（2）漫反射；（3）反射角等于入射角；不合理，一次实验结论具有偶然性；（4）B；（5）C。【解答】解：（1）本实验需要比较反射角和入射角的大小关系，所以还需要量角器；（2）可以从不同角度看到物体是因为光在物体表面发生了漫反射；（3）根据测量，可以得到的结论是：在光的反射现象中，反射角等于入射角；小明只测量了一次就得出结论是不合理的，因为实验次数过少，结论具有偶然性；（4）在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；A．使得纸板的右半部分不与入射光线在同一平面内，所以看不到反射光线，故A不符合题意；B．纸板和入射光线一起旋转，他们依旧在同一平面内，所以可以看到反射光线，故B符合题意；C．使得纸板和法线分离，不在同一个平面上，所以看不到反射光线，故C不符合题意；（5）A．法线永远垂直于反射面，也就是平面镜，四幅图中甲、乙、丙图纸板垂直于平面镜，法线是ON，丙图纸板和入射光线一起旋转，他们依旧在同一平面内，所以可以看到反射光线，丁图纸板不垂直，所以法线不是ON，故A错误；BC．法线是为了探究反射角和入射角的关系，以及反射光线和入射光线是否共面而引入的，并不是真实存在的，但有助于确定反射光线、入射光线和法线所在的同一个平面与镜面的垂直关系。故B错误，C正确。故答案为：（1）量角器；（2）漫反射；（3）反射角等于入射角；不合理，一次实验结论具有偶然性；（4）B；（5）C。21．（2024秋•宜兴市期中）.如图1，平面镜水平放置，将一束光斜射到平面镜上，尝试用一块白板去寻找入射光和反射光，并使它们同时呈现在白板上。（1）实验选用白板的目的是显示光路，白板表面是粗糙（选填“光滑”或“粗糙”）的；入射光线贴着白板入射到平面镜，在白板上没有出现反射光线，如图所示中，其原因是白板没有与平面镜垂直。（2）当入射光与O点法线重合时，入射角度为0°；改变入射光方向，使入射光线绕入射点旋转，逐渐远离法线，过程中反射角度变大（选填“变大”、“不变”或“变小”）。（3）将一束激光射向罩内中心处的平面镜，如图2。向透明玻璃罩内注入烟雾，入射光、反射光的光路就会清楚地显示出来；若在反射光线一侧观察，当只能看见反射光线时，可以判断反射光线、入射光线和法线是共面的。【答案】（1）显示光路；粗糙；白板没有与平面镜垂直；（2）0°；变大；（3）烟雾；只能看见反射光线。【解答】解：（1）使用白板是为了显示光路；白色硬纸板的表面应尽量粗糙，让光线发生漫反射，从不同的角度的同学都能看清光的传播径迹；要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，则法线必须与平面镜垂直，并且反射光线、入射光线和法线必须在同一平面内，因此纸板与平面镜的位置关系一定垂直；（2）光线垂直射到镜面上，入射光线与法线重合，所以入射光线与法线的夹角等于0°所以入射角为0°；若入射光线远离法线，则入射角增大，反射角也随之增大，故反射光线将远离法线；（3）实验中使整个玻璃罩内充满烟雾，是为了清晰的显示出光传播的路径，便于完成实验研究；在光的反射现象中，反射光线与入射光线、法线在同一平面内，若看到三束光相互重合，说明在反射现象中，可判断出反射光线、入射光线、法线在同一平面内。故答案为：（1）显示光路；粗糙；白板没有与平面镜垂直；（2）0°；变大；（3）烟雾；只能看见反射光线。地地城考点09反射角与入射角的计算22．（2024秋•龙亭区校级期中）如图所示，入射光线与平面镜成30°角，则（）A．入射角是30° B．反射光线与镜面的夹角是60° C．入射角增大5°，反射角增大10° D．入射光线不变，平面镜顺时针转过15°，此时反射角是75°【答案】D【解答】解：A．入射角为入射光线与法线的夹角，已知入射光线与平面镜成30°角，则入射角应为90°﹣30°＝60°，故A错误。B．根据反射定律，两角相等，那么光线与镜面的夹角也相等，反射光线与镜面的夹角也应等于30度，故B错误。C．因为反射角等于入射角，入射角增大5°，反射角也应增大5°，故C错误。D．入射光线不变，平面镜顺时针旋转15°，则入射光线与平面镜的夹角减小为15°，则入射角增加至75°，此时反射角也为75°，故D正确。故选：D。23．（2024秋•歙县期中）一束光AO射向平面镜，光线AO与镜面的夹角如图所示，则反射角的大小为65°；若将镜面绕入射点O顺时针旋转10°，则此时入射光线与反射光线夹角为110°。【答案】65；110。【解答】解：如图，入射光线与镜面的夹角为25°，则入射角为：90°﹣25°＝65°，反射角等于入射角，所以，反射角为65°；若入射光线不动，当平面镜绕入射点顺时针转动10°时，法线随平面镜顺时针转过10°，则入射角减小10°，则入射角为65°﹣10°＝55°，则反射光线和入射光线同的夹角为55°+55°＝110°。故答案为：65；110。地地城考点10光的反射定律的应用24．（2024秋•石家庄期中）如图所示，固定在水面上方的光源发出一束光线经水面反射后在光屏上有一个光斑A，已知光束与水面的夹角为46°，下列说法错误的是（）A．入射角的大小为44° B．当水面升高时，入射角将不变 C．当水面升高时，光斑A将向右移动 D．当水面降低时，光斑A将向右移动【答案】C【解答】解：A、已知光束与水面的夹角为46°，入射角为入射光线与法线的夹角，所以入射角为90°﹣46°＝44°，故A正确；B、因为入射光线方向不变，当水面升高时，两次的水面是平行的，所以入射角不变，故B正确；C、当水面升高时，两次的水面是平行的，入射角不变，反射光线与原来的反射光线平行，由于入射点向左移动，故光屏上的光斑A向左移动，故C错误；D、当水面降低时，两次的水面是平行的，入射角不变，反射光线与原来的反射光线平行，由于入射点向右移动，故光屏上的光斑A向右移动，故D正确。故选：C。25．（2024秋•鼓楼区校级期中）小明在房间中安装了一块太阳能电池板给家里供电。当太阳在电池板后方时，利用一块平面镜将太阳光反射到电池板上。若某时刻太阳光与平面镜的夹角为60°（如图所示），一束阳光经镜面反射后照射到电池板上P点，下列说法正确的是（）A．入射角的大小为60° B．若镜面竖直上移，则反射角将变大 C．若镜面水平左移，该束光线将照到P点下方 D．若镜面绕入射点顺时针转动10°，反射角的大小为20°【答案】D【解答】解：A、太阳光与平面镜的夹角为60°，则入射角为90°−60°＝30°，反射角等于入射角，则反射角为30°，故A错误；B、若镜面竖直上移，入射角的大小不变，则反射角大小不变，故B错误；C、若镜面水平左移，入射角不变，反射点向左移动，该束光线照到P点上方，故C错误；D、若保持入射光线不动，镜面绕入射点顺时针转过10°角，则入射角为30°﹣10°＝20°，反射角的大小为20°，故D正确。故选：D。26．（2024秋•锦江区校级期中）如图所示，平面镜M固定在水平桌面上，光源S发出一束激光入射到镜面上，经平面镜反射后在标尺上形成光斑P。若将桌子的右端向上抬起一定高度，则激光束的入射角将减小标尺上的光斑向左移（最后一空选填“左”或“右”）。【答案】减小；左【解答】解：若将桌子的右端向上抬起一定高度，此时法线逆时针转动，入射角变小，反射角等于入射角，即反射角随之减小，则标尺上的光斑向左移动。故答案为：减小；左。地地城考点11利用光的反射作图27．（2024秋•郑州期中）如图所示，在O点放置一个平面镜，使与水平方向成（60°角的太阳光经O点反射后，反射光线射向窗户P，请作出反射的光路图并标出反射角的度数。【答案】【解答】解：从O水平通过窗户P作出反射光线，并作出反射光线与入射光线的角平分线，即为法线，垂直法线作出平面镜，因入射光线与水平面成60°，而反射光线是水平向左的，所以入射光线与反射光线的夹角为180°﹣60°＝120°，则反射角＝入射角＝60°，如图所示：28．（2024秋•内乡县期中）自行车尾灯是由许多相互垂直的小平面镜构成。如图（a）所示，图（b）为其两个平面镜的简化示意图。请在图（b）中画出入射光依次经过这两个平面镜的反射光路图。【答案】【解答】解：过入射点作垂直于反射面的法线，根据反射角等于入射角画出反射光线；然后过第二次的入射点作法线，仍然根据反射角等于入射角画出反射光线的方向，注意二次反射光线与原来的入射光线平行。如图所示：地地城考点12镜面反射29．（2024秋•南岗区校级期中）在教室中上课，有时黑板反射的光会“晃”着一些同学的眼睛，看不清黑板上的粉笔字。出现这种现象的原因是（）A．只有黑板反射光，字不反射光 B．只有字反射光，黑板不反射光 C．字和黑板都反射光，粉笔字发生漫反射，进入眼睛的光较弱，不遵循光的反射定律 D．字和黑板都反射光，黑板发生镜面反射，进入眼睛的光较强，遵循光的反射定律【答案】D【解答】解：教室的黑板某些地方非常光滑时，会出现镜面反射，字和黑板都反射光，粉笔字发生漫反射进入眼睛的光较弱，黑板发生镜面反射进入眼睛的光较强，即入射光线被平行的反射到一些同学的眼中，从而“晃”到这些同学的眼睛，镜面反射遵循光的反射定律。故选：D。30．（2024秋•江安县期中）如图所示，晚上在桌面上铺一张白纸，把一块平面镜放在纸上（镜面朝上），让手电筒的光正对着平面镜照射，关于此现象下列说法正确的是（）A．镜子发生漫反射，白纸发生镜面反射 B．镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律 C．从侧面看，镜子比较亮，白纸比较暗 D．从侧面看，镜子比较暗，白纸比较亮【答案】D【解答】解：AB．让手电筒的光正对着平面镜照射，镜面较光滑，光在镜子表面发生镜面反射，白纸看上去很平，其实细微之处是凹凸不平的，而入射到白纸上的光会发生漫反射，会向四面八方反射，镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律，故AB错误；CD．光在镜子表面发生镜面反射，反射光线几乎都竖直反射回去，侧面几乎没有反射光；光在白纸表面发生漫反射，反射光线射向各个方向，侧面有较多反射光，从侧面看，镜子比较暗，白纸比较亮，故C错误，D正确。故选：D。地地城考点13平面镜成像的特点与规律31．（2024秋•桓台县期中）如图所示，小明透过平面镜看到了蜡烛的像，下列有关平面镜成像描述，正确的是（）A．进入人眼的光是由蜡烛的像发出的 B．如果将平面镜竖直上移，则像随之上移 C．如果将图中的平面镜截掉一部分，则蜡烛仍能在剩余的平面镜中成完整的像 D．如果紧贴平面镜背面放置一块不透明挡板，则蜡烛在平面镜中无法成像【答案】C【解答】解：A、平面镜成像的原理是光的反射，所成的是虚像，虚像是反射光线的反向延长线相交而成的，虚像不会发出光线，故A错误；B、平面镜成像时，像与物关于镜面对称，如果将平面镜竖直上移，而物体不动，则像不会移动，故B错误；C、物体通过平面镜所成的像和物体大小相等，不论平面镜的大小如何，所成的像始终是完整的，故C正确；D、平面镜成像的原理是光的反射，所以若紧贴平面镜背面放置一块和平面镜大小一样的不透明挡板，不影响蜡烛成像，所以从前面看去仍能看到蜡烛的像，故D错误。故选：C。32．（2024秋•新罗区校级期中）如图甲，一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它看到的像是图乙中的（）A．A B．B C．C D．D【答案】D【解答】解：A、小狗的像和小狗对应点到平面镜的距离不相等。不符合题意。B、小狗的像和小狗的两条腿到平面镜的距离不相等。不符合题意。C、小狗的像和小狗对应点到平面镜的距离不相等。不符合题意。D、小狗的像和小狗符合平面镜成像特点，大小相等，连线与镜面垂直，到平面镜距离相等。符合题意。故选：D。33．（2024秋•淮安期中）小王同学利用如图所示的装置探究“平面镜成像的特点”，实验时，点燃蜡烛A，移动蜡烛B，发现蜡烛B可以与蜡烛A的像完全重合，说明平面镜所成的像与物大小相等。在此过程中蜡烛B不需要（选填“需要”或“不需要”）点燃。接着小王取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，在像的一侧直接观察光屏，不能（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像。【答案】完全重合；不需要；不能。【解答】解：实验时，点燃蜡烛A，移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合为止，如果点燃玻璃板后方的蜡烛B，则会因为光太亮而几乎无法分清镜中的烛焰是像的烛焰还是对面B的烛焰，难以确定像的位置，从而对实验造成影响，所以实验过程中蜡烛B不需要点燃；探究平面镜成的像是实像还是虚像，应取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，在像的一侧观察光屏，不能观察到蜡烛A的像，说明平面镜成的像是虚像。故答案为：完全重合；不需要；不能。34．（2024秋•建瓯市期中）全红婵在巴黎奥运会上夺得10m跳台冠军。全红婵下落的过程中，她在水中的像的大小将不变，像与水面的距离将变小。（均选填“变大”“变小”或“不变”）【答案】不变；变小。【解答】解：全红婵在跳台上跳下去的过程中，人和水面的距离变小，像与物体到平面镜的距离相等，像与水面的距离变小，像和物体大小相等，所以像的大小不变。故答案为：不变；变小。地地城考点14视力表的应用35．（2024秋•宁化县期中）如图所示，检查视力时，视力表挂在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。下列表述中正确的是（）A．视力表在平面镜中的像与被测者相距4.6m B．视力表在平面镜中的像与被测者相距5.4m C．若被测者向平面镜靠近0.1m，则她在镜中的像将变大 D．若被测者看到“E”的像开口向上，则视力表上的该“E”开口向上【答案】D【解答】解：AB、视力表到平面镜的距离是2.7m，视力表像到平面镜的距离也是2.7m，所以人到视力表像的距离为：2.7m+2.7m﹣0.4m＝5m，故AB错误。C、若被测者向平面镜靠近0.1m，由平面镜成像特点：平面镜成正立等大的虚像，可知，她在镜中的像大小不变，故C错误；D、平面镜成像像和物关于镜面对称，故若被测者看到“E”的像开口向上，则视力表上的该“E”开口向上，故D正确。故选：D。36．（2024秋•京口区校级期中）如图所示，检查视力时，视力表挂在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里像。视力表在平面镜中的像与被测者相距5m；当被测者抬起左手测试时，看到自己的像抬起右手（选填“左”或“右”）。【答案】5；右。【解答】解：（1）平面镜成像时，像和物体到平面镜的距离相等；已知视力表与平面镜相距2.7m，视力表的像到平面镜的距离是2.7m，人与平面镜距离为：2.7m﹣0.4m＝2.3m，则视力表在平面镜中的像与被测者之间距离为：2.7m+2.3m＝5m；（2）平面镜成像时，像与物关于平面镜对称，当被测者抬起左手测试时，看到自己的像抬起右手。故答案为：5；右。地地城考点15探究光折射时的特点37．（2024秋•潮州校级期中）按要求填空：（1）如图A所示，将一束光从水中斜射到空气中，做“探究光的空气折射规律”实验。在实验过程中，能（填“能”或“不能”）看见反射光线。实验的折射光路如图示，可以判定折射角大于（填“大于”“小于”或“等于”）入射角。增大入射角时，观察到折射角增大（填“增大”或“减小”）；（2）有同学想知道：光在其他透明介质的分界面发生折射时有什么规律呢？即什么条件下折射角小于入射角。什么条件下折射角大于入射角呢？为了探究这个问题，该同学在老师的指导下做了如下实验：让激光手电筒射出的光束先从水斜射入玻璃，再从玻璃依次斜射入冰、空气中，其光路如图B所示。光在一些透明介质中的传播速度如表。针对该同学提出的问题，仔细观察图B中的光路，对照表中的数据进行分析，光从传播速度大的介质斜射入传播速度小的介质中时，折射角小于入射角。（填“大于”“小于”或“等于”）介质光速/（m•s﹣1）水2.25×108玻璃2.0×108冰2.30×108空气3.0×108酒精2.2×108（3）请在图C中画出光由玻璃斜射入酒精时折射光线的大致位置见解答图；（4）在防溺水教育活动中，老师告诉学生，在池塘边，切勿因看起来水很浅就下水游泳，池塘里的水的实际深度比看起来的深度要深。如图D所示，A为水底的物体，A'是岸边儿童看到的A的像。请你在图E中画出入射光线和折射光线，B点代表儿童的眼睛见解答图。【答案】（1）能；大于；增大；（2）小于；（3）见解答图；（4）见解答图。【解答】解：（1）在实验过程中，在水面同时发生反射和折射，实验时可以看到入射光线和折射光线，也能看见反射光线。入射角是入射光线与法线的夹角，折射角是折射光线与法线的夹角，由实验的折射光路图可知，折射角大于入射角；当增大入射角时，入射光线远离法线，折射光线也会远离法线，折射角增大；（2）由图知，当光从水斜射入玻璃时，折射光线靠近法线，折射角小于入射角；从表格中可以看出光在玻璃中的传播速度小于在水中的传播速度；当光从玻璃斜射入冰时，折射光线远离法线，折射角大于入射角，从表格中数据可以看出，光在冰中的传播速度大于玻璃中的传播速度；当光从冰斜射入空气时，折射光线远离法线，从表格中数据可以看出，光在空气中的传播速度大于冰中的传播速度；综上可知，光从传播速度大的介质斜射入传播速度小的介质中时，折射角小于入射角。（3）由（2）中结论，根据表格中数据可以看出，光在酒精中的传播速度大于在玻璃中的传播速度，所以光从玻璃斜射入酒精中时，折射角大于入射角，如图所示：（4）水底的物体A反射出的光，在水面发生折射，逆着折射光线看过去，看到的是A'点，连接眼睛B与A'点与水面的交点O即为入射点，连接AO即为入射光线，连接OB即为折射光线，如图所示：故答案为：（1）能；大于；增大；（2）小于；（3）见解答图；（4）见解答图。38．（2024秋•西湖区期中）如图所示，是光从空气斜射入水中的光路图：（1）进行实验并总结光的折射规律：①折射光线，入射光线和法线在同一平面内；②折射光线，入射光线位于法线的两侧；③光从空气进入其他透明体中时，折射光线靠近法线（选填“靠近”或“远离”），折射角小于入射角（选填“大于”、“等于”或“小于”）；（2）若光从其他透明体进入空气中时，折射角大于入射角（选填“大于”、“等于”或“小于”）。【答案】（1）折射；入射；折射；入射；靠近；小于；（2）大于。【解答】解：（1）进行实验并总结光的折射规律：折射光线、入射光线和法线位于同一平面内；折射光线和入射光线分别位于法线的两侧；当光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角；当入射角增大时，折射角也增大。当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向不变。（2）在光的折射现象中，光路是可逆的。则当光从其他透明体斜射入空气中时，折射角大于入射角。故答案为：（1）折射；入射；折射；入射；靠近；小于；（2）大于。地地城考点16判断折射光路图39．（2024秋•无锡校级期中）如图所示，小明在此位置恰好看不到碗中硬币，缓缓注水后，硬币再现。此时，小明看到硬币的光路图为（）A．B．C．D．【答案】C【解答】解：当我们用眼睛看到水中的硬币，是因为硬币反射的光经水和空气发生折射时，折射光线进入到了我们的眼睛的缘故，故AD图错误；根据光的折射规律知，光从水斜射入空气中时，折射光线向远离法线方向偏折，折射角大于入射角，故B错误，C正确。故选：C。40．（2024秋•北碚区校级期中）2024巴黎奥运会张雨霏勇夺6枚奖牌，图中能表示张雨霏在水下看到岸上终点线的光路图是（）A． B． C． D．【答案】D【解答】解：张雨霏在水下看到岸上终点线，光线应从空气中射向水中，此时折射角小于入射角，A和B图光的传播方向错误，C图折射角大于入射角，故只有D图正确。故选：D。地地城考点17光折射的光路图41．（2024秋•无锡校级期中）下列四幅光路图能正确解释生活中现象的是（）A．图甲：岸上的人看见水中的物体 B．图乙：物体通过小孔形成实像 C．图丙：光从室外透过窗户玻璃进入室内 D．图丁：人观察对岸的树木在水中倒影【答案】B【解答】解：A、图甲：光从水中斜射入空气时（光的传播方向是从水中到空气中），折射角大于入射角，故A错误；B、图乙：物体通过小孔形成倒立的实像，故B正确；C、光线通过玻璃砖再进入空气发生两次折射：第一次是从空气斜射进入玻璃，折射光线应该靠近法线偏折，折射角小于入射角；第二次是从玻璃斜射进入空气，折射光线应该远离法线偏折，折射角大于入射角，故C错误；D、人观察对岸的树木在水中倒影，应该是由树木射向湖面的光线被反射进入人眼，是光的反射现象，故D错误。故选：B。42．（2024秋•锦江区校级期中）如图所示，是一条由空气射向水面的光线的反射光线，请画出其入射光线和折射光线。【答案】【解答】解：已知反射光线与界面的夹角为45°，则反射角等于90°﹣45°＝45°，过入射点O作出法线，根据反射角等于入射角，在法线的左侧的空气中可作出入射光线；当光线从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，据此在法线右侧的水中作出折射光线，如图所示：地地城考点18光的色散及其现象43．（2024秋•郸城县期中）如图所示，让一束太阳光照射到三棱镜上，在光屏上就形成一条彩色的光带。关于此实验现象，以下说法正确的是（）A．太阳光是单色光 B．太阳光是由红光、绿光和蓝光这三种色光组成的 C．各种色光经过三棱镜，红光偏折最明显 D．分解后的各种色光再经过三棱镜还可以变成白光【答案】D【解答】解：A.太阳光是复色光，故A错误；B.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成，故B错误；C.各种色光经过三棱镜后，红色光偏折程度最小，紫色光偏折最大，故C错误；D.白光色散后的各种色光通过玻璃三棱镜混合后又复合成白光，故D正确。故选：D。44．（2024秋•江都区校级期中）如图所示，小红在一个长方形水槽中装有一定量的水，然后将一块平面镜斜插入水槽中，使太阳光照射在平面镜上，并反射到白纸上，也可以看到彩色光带。这个实验要让槽中水面平静（选填“平静”或“晃动”）彩色光带才清晰明了，这种现象是（选填“是”或“不是”）光的色散。【答案】平静；是。【解答】解：图中光线要先经水面折射，因此需要水面比较平静，从而使得折射到平面镜上的光线稳定，再使反射到白纸上的彩色光带更加清晰明了，如果水面晃动，会导致光线杂乱，无法形成清晰的彩色光带；这种现象是光的色散。故答案为：平静；是。地地城考点19物体的颜色45．（2024秋•林州市期中）夜晚舞台上只用红色灯光照在穿白色上衣和蓝色裙子的女演员身上，观众看到这位女演员身上的颜色是（）A．上衣和裙子都呈红色 B．上衣呈红色，裙子呈蓝色 C．上衣呈白色，裙子呈黑色 D．上衣呈红色，裙子呈黑色【答案】D【解答】解：白色物体可以反射所有色光，其他颜色物体反射与其相同的色光。当红色灯光照在白色上衣上时，白色上衣反射红色光，即看上去是红色；当红色灯光照在蓝色裙子上时，蓝色裙子将红色光吸收，没有色光反射，即看上去是黑色的。故选：D。46．（2024秋•淮安期中）如图所示是舞台上的聚光灯，当一个聚光灯头从图中所示方向照向舞台时，发现地面只有一个圆形的亮区，这是因为光在同种均匀介质中沿直线传播，当红色的聚光灯照在穿白色裙子的表演者身上时，裙子看起来是红色（选填“红色”、“白色”或“黑色”）的，这是因为白色裙子可以反射红光。【答案】光在同种均匀介质中沿直线传播；红色；反射。【解答】解：舞台上的聚光灯，当一个聚光灯头从图中所示方向照向舞台时，因为光在同种均匀介质中沿直线传播，因此地面只有一个圆形的亮区；红光照在白色裙子上，由于白裙子可以反射红光，白裙子反射的红光进入观众的眼中，所以观众看到裙子就是红色的。故答案为：光在同种均匀介质中沿直线传播；红色；反射。地地城考点20凸透镜的会聚作用47．（2024秋•沙坪坝区校级期中）公元前2世纪，西汉淮南王刘安的《淮南万毕术》记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生”，其描述的现象如图所示，下列说法正确的是（）A．“削冰令圆”指的是把冰削成凹透镜 B．“举以向日”指的是冰透镜正对太阳光 C．“以艾承其影”中的“影”指冰透镜的影子 D．“则火生”是因为冰透镜能反射太阳光【答案】B【解答】解：古人将冰磨成一种冰透镜，该透镜中间厚、边缘薄，属于凸透镜，凸透镜对光线具有会聚作用，能使光线发生折射；冰透镜正对太阳光，能使太阳光会聚焦点，“以艾承其影”中的“影”指冰透镜的焦点，从而能点燃艾草取火，故B正确、ACD错误。故选：B。48．为了提高防火意识，消防部门当众演示了一个令人惊奇的实验。将装有水的球形鱼缸摆放在窗边，让阳光透过鱼缸照射到窗帘上，窗帘上聚光点的温度迅速上升，一会儿，窗帘被点燃了。这是因为有水的球形鱼缸相当于凸透镜，对光有会聚作用。【答案】凸；会聚。【解答】解：装有水的球形鱼缸相当于凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用，当阳光透过球形鱼缸时，将会聚于窗帘上某点处，窗帘上的聚光点温度上升，窗帘被点燃。故答案为：凸；会聚。地地城考点21凹透镜的发散作用49．（2024秋•鼓楼区校级期中）图中是一个截面为正方形、中空部分为椭圆形的玻璃体，则这个玻璃体（）①可以看作两块凹透镜②可以看作一块凸透镜③对图示光束具有发散作用④对图示光束具有会聚作用A．①②③ B．①③ C．②④ D．①②③④【答案】B【解答】解：玻璃体被中空（中间是空气）分成了两部分，这两部分都是中间薄、边缘厚，都是凹透镜，对光线有发散作用，因此平行光经过玻璃体后，会变得发散，故只有①③正确。故选：B。50．（2024秋•昆山市期中）如图甲，一束光原来聚于主光轴MN上的b点，在虚线框内放入一透镜后，光线将会聚于主光轴MN上的c点，则该透镜是凹透镜；若在虚线框内放入如图乙所示的玻璃砖，这束光将会聚于透镜b点右侧（b点/b点左侧/b点右侧）。【答案】凹；b点右侧【解答】解：由图知，光会聚于b点；光经过甲透镜后会聚在右侧的c点，折射光线推迟会聚，说明甲透镜对光线有发散作用，是凹透镜；放上一块厚的玻璃砖，光线会发生二次折射，先靠近法线，出去时远离法线，最终出射的光线与原光线平行，但会聚点在后面；即两条光线在透过玻璃砖后，都向外侧平移了一小段距离，所以焦点向右移动一段距离，即b点右侧。故答案为：凹；b点右侧。地地城考点22探究凸透镜成像的规律51．（2024秋•泰兴市期中）小明进行“探究凸透镜成像规律”实验，凸透镜的焦距为10cm。（1）为使烛焰的像成在光屏中央，小明的调节场景如图1甲，他操作中的不当之处是烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度。（2）纠正不当之处后，如图1乙所示，将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜的两侧，蜡烛由图示位置移至光具座的10cm刻度处时，需将光屏向左（选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰、倒立、缩小的实像。（3）把蜡烛移到45cm刻度线处，无论怎样移动光屏，光屏上始终接收不到像，要想观察到像可以从凸透镜的右（选填“左”或“右”）侧透过凸透镜观察。（4）焦距标志着透镜对光的折射本领，于是小明与其他组的同学进行交流，利用Excel软件画出了“不同焦距下，像距v与物距u的关系图像”。（如图2所示）Ⅰ.小明选用的凸透镜的“像距v与物距u的关系图像”是②（选填“①”、“②”或“③”）；Ⅱ.当物距相同时，凸透镜的焦距越大，物体成实像时的像距越大；Ⅲ.进一步交流还发现：随着物距的增大，图线逐渐接近直线，直线对应的像距大小近似等于凸透镜的焦距。【答案】（1）烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度；（2）左；缩小；（3）右；（4）②；大；焦距。【解答】解：（1）实验前为了使像呈现在光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上，他操作中的不当之处是烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度。（2）将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，此时物距：u＝50cm﹣10cm＝40cm＞2f，所以成倒立、缩小的实像，此时像距f＜v＜2f，图乙中的光屏与凸透镜距离为：100cm﹣50cm＝50cm＞2f，需将光屏向左移动才能在光屏上成清晰、倒立、缩小的实像。（3）已知凸透镜焦距为10cm，当把蜡烛移到45cm刻度线处时，此时物距：u'＝50cm−45cm＝5cm＜f，物距小于焦距，此时凸透镜成正立、放大的虚像，虚像不能呈现在光屏上，要想观察到这个像，可以从凸透镜的右侧（光屏这一侧）透过凸透镜直接观察蜡烛火焰。（4）由于小明选用的凸透镜的焦距为10cm，根据凸透镜成像规律可知u2＝v2＝2f＝20cm时，凸透镜成倒立、等大的实像，所以小明选用的凸透镜的“像距v与物距u的关系图像”是②。同理可得，“不同焦距下，像距v与物距u的关系图像”中的曲线①表示该凸透镜成倒立、等大的实像时u1＝v1＝2f1＜20cm所以曲线①选用的凸透镜焦距小于10cm；曲线③表示该凸透镜成倒立、等大的实像时u3＝v3＝2f3＞20cm则曲线③选用的凸透镜焦距大于10cm，再结合“不同焦距下，像距v与物距u的关系图像”可知，当物距相同时，凸透镜的焦距越大，物体成实像时的像距越大。由曲线②可知，随着物距的增大，像距v与物距u的关系图像逐渐接近直线，直线对应的像距不断接近10cm，即直线对应的像距大小近似等于凸透镜的焦距。故答案为：（1）烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度；（2）左；缩小；（3）右；（4）②；大；焦距。52．（2024秋•重庆校级期中）如图所示，在“探究凸透镜成像规律的实验”中。（1）实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度。（2）如图甲是小明测量焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为10.0cm。（3）如图乙所示，将凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，把点燃的蜡烛放置在光具座15cm处时，若移动光屏，能成倒立、缩小（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，生活中的应用为照相机（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。（4）如果将蜡烛在乙图的基础上靠近透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向远离（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动，实验时，光屏上得到了蜡烛清晰的像，一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点，则光屏上没有（选填“有”或“没有”）小泥点的像或影子。（5）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，为了使像成在光屏的中央，如果只调节凸透镜，可将凸透镜向下（选填“上”或“下”）调整。（6）若保持图乙中透镜位置不动，将蜡烛移至45cm刻度线处，无论怎样移动光屏，始终承接不到烛焰清晰的像。此时应在凸透镜右侧（选填“左侧”或“右侧”）透过凸透镜观察像的特点。【答案】（1）同一高度；（2）10.0；（3）缩小；照相机；（4）远离；没有；（5）下；（6）右侧。【解答】解：（1）实验中，为了使像成在光屏的中央，需要烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度；（2）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是：f＝60.0cm﹣50.0cm＝10.0cm；（3）由图乙可知，物距u＝50.0cm﹣15.0cm＝35.0cm＞2f，成倒立、缩小的，应用于照相机；（4）如果将蜡烛在乙图的基础上靠近透镜，此时物距减小，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大可知，光屏应向远离透镜的方向移动；实验时，光屏上得到了蜡烛清晰的像，一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点，其他部分光线仍然能通过，经凸透镜折射后，照样能会聚成像，像的大小不发生变化，折射光线减少，会聚成的像变暗，光屏上没有小泥点的像或影子；（5）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，为了使像成在光屏的中央，根据过光心的光线传播方向不变可知，可将凸透镜向下移动；（6）把蜡烛移至光具座上40cm刻度线处，u＝50cm﹣45cm＝5cm＜f，成正立、放大的虚像，虚像和物体在凸透镜的一侧，为了观察此时的成像特点：需要取走光屏，从光屏一侧透过凸透镜观看烛焰。此时应在凸透镜右侧透过凸透镜观察像的特点。故答案为：（1）同一高度；（2）10.0；（3）缩小；照相机；（4）远离；没有；（5）下；（6）右侧。地地城考点23凸透镜成像的动态变化53．（2024春•恩施市校级期中）在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像。要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像，调节的方法是（）A