教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷附答案

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.凤仙花的（

）担负着产生种子，繁殖新生命的任务。A.根B.叶C.花2.在爷爷的帮助下小科重新把小苗种好，他发现菜地里还长了几株植物，不像是蔬菜，爷爷告诉他，那是鬼针草。小科在科学课堂上学习过鬼针草，知道它的果实上具有倒刺。小科推测这些鬼针草可能是通过（

）的方式来到菜地里的。A.水流传播B.动物传播C.弹力传播3.果实特点和种子的传播方式关系密切，以下果实和种子特点不适合动物传播的是（

）。A.果实味道鲜美，动物喜欢吃B.种子轻并有刺或绒毛C.果实外表带刺或钩D.种子具有香甜的味道4.下列植物中，不是利用风传播种子的是（

）。A.番茄B.蒲公英C.槭树5.在观察出土后不久的凤仙花幼苗时，发现有两种不同形状的叶子，它们先长出的是（

）。A.圆圆的叶子B.尖尖的叶子C.圆圆的叶和尖尖的叶同时生长6.佛手是浙江金华乃至全国享有盛名的传统特色果品，是果中珍品。下列关于佛手的发育顺序正确的是（

）。A.开花—传粉—受精—结果B.开花—结果—受精—产生种子C.开花—传粉—结果—受精D.开花—受精—产生种子—结果7.下列哪个选项中是凤仙花的叶子（

）。A.

B.

C.8.市场上有七彩玫瑰，是将白玫瑰浸泡在有色染料中得到的。将白玫瑰染成红色后的茎与凤仙花相似，茎的横切面可能是（

）。A.内部红色B.内部红色C.不变色二.填空题(共8题，共42分)1.种子的萌发需要充足的（

）和（

），适宜的温度。2.在种植凤仙花时，要挑选（

）、（

）的种子，放置种子时，要先用手指在土中按几个小洞，深度约（

）。每个洞里放一粒凤仙花种子，并用土盖住，种植好后，要往花盆里（

），最后把花盆放在（

）的地方。3.植物的果实有（

）和（

）两部分组成。4.通过观察，我们发现凤仙花有花瓣、萼片、（

）和（

）四部分，像这样的花被称为（

）。5.自然选择了生物的多样性特征，如蒲公英种子上带较长的柔毛，重量很（

），因此它是可以靠（

）传播种子。6.植物的根的作用：能够吸收土壤中的（

）和（

），满足植物生长的需要，还能将植物（

）在土壤中。7.蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去，可以帮花朵（

）。只有完成（

），植物的花才能发育成果实。8.过了几天，小科发现黄豆发芽了，豆芽长得很快，没过几天就长成了一株小苗。爷爷让小科把黄豆芽移植到菜地的大棚里上。小科在爷爷的指导下小心翼翼地把小苗移出，发现小苗的下面已经长出了长长的根。他知道植物根的作用主要是（

）、（

）。三.判断题(共8题，共16分)1.一个凤仙花的果实中，大约有3－5个种子。(

)2.植物的叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。（

）3.凤仙花是依靠自身的弹力将种子传播出去的。(

)4.桃花是完全花，百合花、南瓜花不是。(

)5.解剖花朵时，用镊子从内到外进行操作。(

)6.风仙花开花了，我们发现花的雌蕊的顶端产生花粉。(

)7.种子萌发需要具备一定条件。(

)8.凤仙花的花中既有雄蕊，也有雌蕊。(

)四.简答题(共2题，共10分)1.小明同学做了“观察蚕豆种子浸泡后的变化”的实验，下图是他在实验过程中记录的一些图片。请分析干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部结构有什么不同。2.在做研究植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？说明了什么？五.综合题(共4题，共32分)1.四（1）班小欣同学研究凤仙花生长与哪些因素有关。为了研究凤仙花生长与哪些因素有关，她做了如下实验：①取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号；②再选取4株同样大小的凤仙花幼苗分别植入4个花盆土壤中；③将这4个花盆分别放在不同的环境中，按下表要求连续管理20天，进行观察并记录。请回答：（1）生长状况最好的应是____________号（填序号）花盆的幼苗。（2）将1号与3号、4号花盆进行比较，可以研究____________对幼苗生长发育的影响。（3）4号花盆中的幼苗最终死亡，最可能的原因是____________。（4）小欣种植凤仙花，认为凤仙花经历的一生包括（

）。（可多选）A.种子萌发

B.凤仙花开花C.凤仙花的茎长粗

D.凤仙花落叶枯萎（5）凤仙花种子发芽需要（

）条件。A.水、空气、土壤B.水、空气、适宜温度C.水、空气、适宜温度、阳光2.根据对植物根的研究，完成下列各题。（1）观察在种植杯中不同方向放置的种子萌发的情况，发现无论种脐朝向哪个方向，最后根总是________________________填方向）生长。（2）研究根的作用时，选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中，在水面上滴些植物油。用红色水的目的是________________________，滴植物油的作用是________________________。（3）过一段时间后，发现试管中的水量________________________了，说明水进入了植物体内。（4）生活中我们会有这样的感受，要拔出一棵小苗很容易，但要拔出一棵根系庞大的树就不容易，我们可以以此为证据说明根还有________________________植物的作用。3.小华准备了凤仙花的种子、花盆和土，准备在家里种植风仙花。（1）小华要挑选(

)、没有受过伤的凤仙花种子。（2）小华要种植风仙花，请把种植凤仙花的正确序号填在括号了。(

)用手指在土中按2－3个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花的种子，再用土盖住洞口。(

)往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。(

)准备好花盆和土，先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。（3）小华通过查阅资料知道凤仙花的生长习性是喜阳光，怕湿，耐热不耐寒，由此它推测凤仙花适合种子在家中（

）。A.向阳的阳台上 B.背阴的卧室中 C.阳光照不到的客厅花架上（4）小华选取一株凤仙花做“根的作用”的实验，会把花盆中的土壤一起取出来，这是因为植物的根能把植物(

)在土壤里。（5）小华做“根的作用”实验，水位发生了什么变化？说明了什么？（6）小华观察发现成熟的油菜花植株由六部分组成，在下列括号中把油菜花各器官的名称补充完整。4.小明观察了一些种子的外部特征，下面是他的实验过程，请你根据所学的知识将实验过程补充完整。（1）观察对象：花生、玉米、绿豆等植物的(

)，向日葵的(

)。（2）观察工具：(

)。（3）观察方法：（i）用(

)观察种子的大小、颜色、形状及其他显著特征。（ii）用(

)摸一摸种子的(

)。（填“软硬”或“花纹”）、光滑程度。（iii）用(

)闻一闻种子的(

)。（iiii）用放大镜观察颗粒较小的种子的特征。（4）观察结果：(

)、(

)。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.A6.A7.C8.A二.填空题1.空气；一定的水分2.饱满；没有受过伤；1；浇水；温暖3.果皮；种子4.雌蕊；雄蕊；完全花5.轻；风力6.水分；营养物质；固定7.传粉；传粉8.固定植株；吸收水分三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.√四.简答题1.外部形态变化：用水浸泡一天的蚕豆吸水涨大了，种皮也变软了，更容易剥下种皮了。内部形态变化：用水浸泡一天的蚕豆的胚芽、胚根变大了，更容易将它们与子叶区分开。2.试管中的水量在逐渐减少，这说明根具有吸收水分的作用。五.综合题1.（1）.