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四年级下册语文第一单元仿写小练笔第2课《乡下人家》课后小练笔◎你眼中的乡村景致是怎样的？用一段话写下来。仿写范文1：我眼中的乡村，是一幅浸在烟火气里的画。清晨，薄雾像轻纱裹着田野，田埂上的野草挂着露珠，踩上去软软湿湿的。村口的老槐树下，几位老人坐在竹椅上唠家常，大黄狗趴在脚边打盹，偶尔抬眼望一眼路过的鸡鸭。傍晚，炊烟从家家户户的屋顶袅袅升起，混着饭菜的香味飘在空气中，归巢的鸟儿掠过树梢，把夕阳的余晖剪成细碎的金片，落在蜿蜒的小路上。仿写范文2：乡村的景致，藏在每一处生机里。田埂边，五颜六色的野花肆意绽放，蝴蝶扇着翅膀在花丛中穿梭，蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜。近处的菜园里，绿油油的青菜、红彤彤的番茄、胖乎乎的黄瓜挂满枝头，透着新鲜的气息。远处的稻田像一片绿色的海洋，风一吹，禾苗轻轻摇晃，泛起层层涟漪。傍晚时分，晚风带着泥土的清香吹来，驱散了白日的燥热，让人浑身舒畅。仿写范文3：我最爱乡村的午后，静谧又温柔。阳光透过树叶的缝隙，洒下斑驳的光影，落在院子里的石桌上。老母鸡带着一群小鸡，在墙角的草丛里啄食，时不时发出咯咯的叫声。奶奶坐在屋檐下缝衣服，指尖的针线轻轻晃动，与窗外的蝉鸣、远处的蛙叫凑成一首动听的歌谣。偶尔有一阵风拂过，带来牵牛花的香气，连时光都仿佛慢了下来。四年级下册语文第一单元仿写小练笔《词句段运用》小练笔◎读句子，再选一幅图画照样子写一写。

1.天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

2.飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。选第一幅图（草原牧场）范文2：悠闲踱步的牛羊，一望无际的青草地，远处戴雪的山峰，都是这片原野的伙伴。它们和澄澈的蓝天一起，绘成了一幅静谧、辽远的田园画卷。范文3：低头吃草的牛羊，铺展如茵的碧草，顶著皑皑白雪的远山，都是草原的挚友。它们和悠悠的白云一起，绘成了一幅安闲、辽阔的田园牧歌图。四年级下册语文第一单元仿写小练笔《词句段运用》小练笔◎读句子，再选一幅图画照样子写一写。

1.天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

2.飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。选第二幅图（山林溪流）范文1：潺潺流淌的溪水，苍劲的松树，掠过山巅的飞鸟，构成了一幅清幽、灵动的山林景致。范文2：叮咚的溪流，挺拔的松树，清脆的鸟鸣，构成了清幽的山林景观。范文3：淙淙奔流的溪水，遒劲挺立的青松，掠过岩顶的飞鸟，构成了一幅清寂、秀美的山林小景。四年级下册语文第一单元仿写小练笔《词句段运用》小练笔◎读句子，再选一幅图画照样子写一写。

1.天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

2.飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。选第三幅图（校园操场）范文1：朱红的跑道，明黄色的教学楼，猎猎作响的红旗，构成了一幅蓬勃、鲜活的校园晨景图。范文2：红

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