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文档简介
小学因病缺课登记追踪制度为全面掌握学生出勤情况,及时发现和处置各类传染病及突发公共卫生事件,保障学生身心健康和校园正常教学秩序,依据国家相关法律法规及教育行政部门要求,结合我校实际,特制定本制度。一、指导思想与基本原则指导思想:以保障学生健康成长为首要目标,坚持“预防为主、常抓不懈”的工作方针,建立健全学生因病缺课信息的收集、报告、分析和追踪机制,为校园公共卫生安全筑起第一道防线。基本原则:1.预防为主,关口前移:通过严密的登记追踪,早期发现潜在的健康风险,及时采取干预措施。2.及时准确,信息畅通:确保因病缺课信息上报迅速、数据准确,校内各部门信息传递高效。3.分级负责,层层落实:明确学校、部门、班级各级人员职责,确保制度落到实处。4.家校协同,联防联控:加强与家长的沟通与合作,形成家校合力,共同守护学生健康。二、组织领导与职责分工学校层面:*成立由校长任组长,分管副校长任副组长,德育处(或教务处)、总务处、校医室(保健老师)及各年级组长为成员的学生健康管理工作小组,全面负责因病缺课登记追踪工作的组织领导和统筹协调。*德育处(或教务处)为因病缺课登记追踪工作的牵头部门,负责日常工作的布置、督促、检查和信息汇总。*校医室(保健老师)负责对收集到的因病缺课信息进行医学分析、风险评估、提出防控建议,并指导学校的健康教育和传染病预防工作。*总务处负责保障校园环境卫生、消毒物资供应及相关设施设备的维护。年级组层面:*各年级组长为本年级因病缺课登记追踪工作的第一责任人,督促本年级各班严格执行登记追踪制度,及时汇总本年级情况并向德育处(或教务处)报告。班级层面:*班主任是本班学生因病缺课登记追踪工作的直接责任人,具体负责:*每日晨检、午检,准确掌握学生出勤及健康状况。*对因病缺课学生,于当日上午(通常在晨检后半小时内)及时与家长联系,了解缺课原因、病情诊断(尽可能详细)及预计返校时间,并认真填写《学生因病缺课登记追踪表》。*对患传染病或疑似传染病的学生,应立即向校医室(保健老师)和德育处(或教务处)报告,并按照要求做好后续的隔离、消毒指导及复课证明查验工作。*负责本班因病缺课信息的每日上报(通常通过学校指定的信息系统或表格形式上报至德育处或年级组)。*对病愈返校学生,确认其已符合返校条件,并欢迎学生归队。三、因病缺课登记与报告流程1.晨检与午检:班主任每日早晨第一节课前、下午第一节课前(或根据学校作息调整)对学生进行健康检查,重点关注学生有无发热、咳嗽、咽痛、皮疹、呕吐、腹泻等症状。2.缺课原因排查:对未到校学生,班主任应立即通过电话、微信等方式与家长联系,详细询问缺课原因。如确认为因病缺课,需问清具体病症(如“感冒”、“发烧”、“腹泻”、“水痘”等,鼓励家长提供医院诊断证明信息)。3.信息登记:班主任将因病缺课学生的姓名、学号、缺课日期、主要症状、可能病因(或诊断结果)、家长联系方式、预计返校日期等信息准确记录在《学生因病缺课登记追踪表》中。4.每日上报:班主任每日按学校规定时间(如上午某时前),将本班《学生因病缺课登记追踪表》(或通过学校信息化平台)上报至德育处(或教务处)及年级组。5.特殊情况即时报告:若发现学生患法定传染病(如流感、手足口病、水痘、腮腺炎等)或出现群体性不明原因疾病时,班主任应立即(通常在知晓后半小时内)向校医室(保健老师)和德育处(或教务处)报告,校医室(保健老师)接到报告后应立即进行核查,并按规定程序向属地疾控部门和教育行政部门报告。6.汇总分析:德育处(或教务处)会同校医室(保健老师)每日汇总全校因病缺课数据,校医室(保健老师)对数据进行分析,重点关注是否有聚集性病例或传染病流行趋势。四、分析、预警与追踪1.数据汇总与分析:德育处(或教务处)每周、每月对全校学生因病缺课情况进行统计分析,形成报告,报学校领导。校医室(保健老师)重点分析缺课原因构成、主要疾病种类、有无班级聚集现象等,研判校园疫情风险。2.预警机制:当出现以下情况时,校医室(保健老师)应及时发出预警,并提出防控建议:*短期内同一班级出现多名症状相似的因病缺课学生。*出现法定传染病病例或疑似病例。*其他可能影响校园公共卫生安全的情况。3.病例追踪:*班主任对因病缺课学生应持续追踪其病情变化和康复情况,可通过电话、微信等方式进行随访。*对于患传染病的学生,必须严格按照《传染病防治法》及相关规定,待其达到隔离期满且症状完全消失、经医生诊断证明已痊愈后方可返校。班主任负责查验复课证明,并将复课信息及时反馈给校医室(保健老师)和德育处(或教务处)。*校医室(保健老师)对传染病病例的密切接触者进行追踪和健康指导,必要时建议进行医学观察。五、保障措施1.制度保障:将本制度纳入学校常规管理体系,定期组织学习和培训,确保相关人员熟悉流程和职责。2.培训保障:定期对班主任、校医(保健老师)等相关人员进行传染病防控知识、晨检午检技能、信息上报流程等方面的培训。3.物资保障:学校为各班配备必要的晨检用品(如体温计等),校医室(保健老师)储备必要的消毒用品和应急防护物资。4.信息系统保障:鼓励有条件的学校利用信息化手段(如校园管理系统、APP等)实现因病缺课信息的快速登记、上报与统计分析,提高工作效率。5.监督检查:学校健康管理工作小组定期或不定期对各年级、各班因病缺课登记追踪制度的执行情况进行监督检查,对未按规定执行的班级和个人进行通报,并督促整改。6.家校沟通:学校通过家长会、告家长书、校园网、微信公众号等多种形式,向家长宣传因病缺课登记追踪制度的重要性,争取家长的理解、支持与配合,引导家长主动、及时、准确报告学生病情。六、附则1.本制度所涉及的各类表格、报告格式由学校德育处(或教务处)统一制定。2.因病缺课登记追踪相关资料应妥善保管,保存期限不少于学年。3.本制度自发布之
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