李清照《渔家傲》历届中考古诗赏析题

李清照《渔家傲》历届中考古诗赏析题作为宋代婉约词派的代表人物，李清照的词作以其清丽婉转、情感深挚而著称。然而，其晚年作品《渔家傲·天接云涛连晓雾》却以其恢宏的意境、奇特的想象和豪放的气概，成为她词风转变的标志性作品，也因此备受中考命题者的青睐。本文将结合历届中考对该词的考查情况，从词作背景、核心意象、情感主旨、艺术手法等方面进行深度解析，并提供实用的答题策略，以期为同学们的备考提供有益参考。一、词作概览与背景解读《渔家傲》（天接云涛连晓雾）是李清照南渡以后的作品。历经靖康之变，国破家亡，丈夫病逝，李清照漂泊江南，心境沉郁。但这首词却跳出了个人悲欢的小圈子，展现了她在逆境中不甘沉沦、积极求索的精神风貌。词中充满了奇幻的想象，将梦境与现实交织，营造出一种苍茫辽阔、惊心动魄的意境，读来令人心胸开阔，精神为之一振。要赏析好这首词，首先得对其有个整体的把握，理解其不同于易安其他婉约词的独特气质——气度恢宏，格调雄奇，堪称“易安词中第一首豪放词”。二、中考常见考点梳理与解析在具体的考题中，常见的考查角度主要有以下几个方面：（一）思想情感的把握这是中考古诗赏析中最为核心的考点之一。《渔家傲》的情感内涵丰富而复杂，并非单一的悲戚或豪迈。*常见问法：*这首词表达了词人怎样的思想感情？*词的上阕/下阕体现了词人怎样的心境？*“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”表现了词人怎样的愿望？*解析与答题方向：词作开篇“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”便展现了一幅辽阔壮美的海天相接图，暗示了词人内心的不平静与对广阔天地的向往。“仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处”，借梦境中的天帝问话，道出了词人在现实漂泊中的迷茫与对归宿的渴望。而“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”则流露出人生易老、空有才华却无处施展的慨叹与苦闷。关键在于下阕的转折与升华：“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！”词人化用《庄子·逍遥游》中大鹏鸟的典故，将自己的情感从个人的悲苦中挣脱出来，展现出一种欲乘风高飞、摆脱现实困境、追求理想境界的豪迈气概和不屈精神。因此，在概括情感时，需注意其复杂性：既有对身世飘零、理想难酬的慨叹，更有在困境中不甘沉沦、向往自由、追求高远境界的积极乐观与豪迈气概。不能简单地归结为“悲伤”或“豪放”，而应是二者的交织与超越。（二）艺术手法的鉴赏李清照在这首词中运用了多种艺术手法，使词作意境深远，富有感染力。*常见问法：*词的开头“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”描绘了怎样的景象？有何作用？*“九万里风鹏正举”一句运用了什么典故？有什么表达效果？*这首词在写景和抒情上有何特点？*解析与答题方向：1.意境营造：开篇两句，“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”，将天空、云涛、晓雾、星河、千帆等阔大的意象组合在一起，描绘了一幅朦胧、辽阔、壮丽的海天相接图，营造出一种苍茫、奇幻的意境，为下文的梦境和抒情奠定了基调，也暗示了词人内心的广阔与激荡。2.用典：“九万里风鹏正举”一句，明显化用了《庄子·逍遥游》中“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”的典故。词人借大鹏的形象，抒发了自己渴望像大鹏一样乘风高飞，挣脱现实束缚，追求自由与理想的壮志豪情，使情感表达更含蓄、更形象，也增强了词作的文化底蕴和艺术张力。3.虚实结合（或梦境手法）：全词以“梦”为线索，上阕写梦境的产生和梦境中的景象与对话，下阕写梦中的应答与愿望。梦境是“虚”，词人现实的处境与情感是“实”。通过梦境的奇幻景象，委婉曲折地表达了词人在现实中的苦闷、迷茫以及对理想的追求，使得情感的表达更加自由奔放，也更具浪漫色彩。4.设问与对话：“殷勤问我归何处”是天帝的设问，“我报路长嗟日暮”是词人的回答。这种一问一答的形式，使词作情节性增强，如同戏剧对话，生动形象地展现了词人内心的迷茫与倾诉。（三）关键词句的含义与表达效果对词中关键的字、词、句进行品析，是中考的常规题型。*常见问法：*赏析“我报路长嗟日暮”中的“嗟”字。*“学诗谩有惊人句”表达了词人怎样的情感？*请简要赏析“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”的妙处。*解析与答题方向：*“嗟”字：“嗟”是叹息之声。这个字生动形象地写出了词人因“路长日暮”（象征人生道路漫长，时光流逝，已近暮年）而产生的慨叹、悲叹之情，既有对旅途艰辛的感慨，也有对人生易老、壮志难酬的无奈。*“学诗谩有惊人句”：“谩有”是“空有”、“徒有”之意。此句表达了词人虽然有写出惊人诗句的才华，但在动荡的时代，空有才华却无人赏识，无法实现自己的抱负，流露出怀才不遇的苦闷与愤懑。*“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”：此句是全词的点睛之笔。词人以大鹏自喻，“正举”二字充满动感和力量，展现了大鹏搏击长空的雄姿。“风休住”是词人对风的呼唤，急切而热烈。“蓬舟吹取三山去”则表达了词人渴望借助风力，驾着小船驶向传说中的蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山，寻求理想归宿的强烈愿望。整句意境开阔，气势磅礴，将词人的豪迈气概和对自由、理想的执着追求推向高潮，极具感染力。三、答题策略与方法指导针对以上考点，同学们在答题时应注意以下几点：1.审清题意，明确考点：仔细阅读题目，明确题目是考查情感、手法还是词句含义，避免答非所问。2.整体感知，联系背景：在理解词句时，要结合全词的内容和词人的生平背景（尤其是南渡后的经历）进行分析，不能断章取义。3.规范表述，条理清晰：组织答案时，要注意语言的规范性和条理性。如果是赏析题，可以按照“手法+内容+情感/效果”的思路进行作答。例如，点明用了什么手法，结合词句分析手法是如何运用的，最后阐述这种手法表达了什么情感或达到了什么艺术效果。4.重点突出，言简意赅：答题时要抓住核心要点，避免啰嗦和堆砌辞藻，力求用简洁准确的语言表达自己的理解。5.积累术语，灵活运用：适当积累一些古诗鉴赏的常用术语，如“意境深远”、“情景交融”、“用典”、“象征”、“虚实结合”等，并能根据具体语境灵活运用。结语李清照的《渔家傲》是一首思想性和艺术性都极高的词作，它不仅展现了词人晚年的生活境遇和心路历程，更以其独特的豪放风格和深邃的情感内