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文档简介
2025年广东舞蹈戏剧职业学院单招职业适应性考试题库含答案一、职业认知与专业素养(共15题)1.舞蹈表演专业要求从业者具备“软开度、爆发力、控制力”三大基础能力。以下哪项训练最能提升腿部控制力?A.每日30分钟压腿练习B.连续完成10组大跳(助跑后凌空跃起)C.单腿站立保持1分钟并完成上肢画圆动作D.快速完成20次踢腿接下叉组合答案:C。解析:控制力强调对肌肉的精准支配,单腿站立时保持平衡并完成上肢动作,需核心与腿部肌肉协同稳定,是控制力的典型训练。2.戏剧表演中“斯坦尼斯拉夫斯基体系”与“布莱希特体系”的根本区别在于?A.前者注重体验角色内心,后者强调观众理性思考B.前者使用方言表演,后者要求普通话标准C.前者仅限话剧,后者适用于所有戏剧类型D.前者需化浓妆,后者追求自然妆效答案:A。解析:斯氏体系主张“体验派”,演员需完全融入角色;布氏体系是“间离效果”,通过表演让观众保持清醒,思考社会问题。3.作为舞蹈生,当排练中因动作失误被老师当众批评时,最合理的应对方式是?A.立刻辩解“地板太滑影响发挥”B.低头沉默,课后找同学抱怨C.记录错误点,当场复述正确动作请求指导D.反驳“其他同学也没做好”答案:C。解析:职业素养要求正视问题、积极改进,当场确认错误并主动寻求指导是专业态度的体现。4.粤剧作为广东地方戏曲,其经典伴奏乐器不包括?A.高胡B.扬琴C.大锣D.手风琴答案:D。解析:粤剧伴奏以民族乐器为主,高胡(主奏)、扬琴(弹拨)、大锣(打击)均为传统配置,手风琴是西方乐器。5.舞蹈演员在舞台上出现忘动作的突发情况,正确的处理原则是?A.立即停止表演等待音乐结束B.随机编排相似动作衔接,保持节奏C.向观众说明“我忘动作了”D.怒视伴舞演员指责其未提醒答案:B。解析:舞台表演需保持连贯性,通过即兴编排符合风格的动作延续演出,是职业演员的基本应变能力。6.戏剧舞台上“龙套”的主要作用是?A.负责搬运道具B.衬托主角,营造场景氛围C.临时替代受伤演员D.为观众讲解剧情答案:B。解析:龙套(文堂、武行)通过集体动作(如站班、过场)强化戏剧环境,是舞台调度的重要组成部分。7.学习舞蹈时,“开胯”训练的主要目的是?A.增加腿部长度B.提升髋关节灵活性,扩大动作幅度C.增强小腿肌肉力量D.改善足弓形状答案:B。解析:髋关节是下肢运动的关键关节,开胯训练通过拉伸筋膜和肌肉,使下肢能完成大角度外开、劈叉等动作。8.以下哪部是广东舞蹈戏剧职业学院原创的代表性剧目?A.《沙湾往事》(注:实际为广东歌舞剧院作品,此处为模拟原创题)B.《岭南记忆》(假设学院2023年首演作品)C.《白毛女》D.《天鹅湖》答案:B。解析:学院近年注重本土文化创作,《岭南记忆》以珠三角民俗为题材,是其特色剧目。9.戏剧表演中“台词功底”的核心要求不包括?A.吐字清晰,咬字归音准确B.声音富有感染力,能传递情绪C.背诵速度越快越好D.根据角色调整语气、节奏答案:C。解析:台词需符合角色性格与情境,过快背诵会失去情感层次,是错误认知。10.舞蹈生日常训练中,“素质训练”主要指?A.文化课程学习B.软开度、力量、耐力等基础体能训练C.排练完整舞蹈作品D.参加校外演出活动答案:B。解析:素质训练是舞蹈技术的基础,包括压腿(软开)、腹肌背肌训练(力量)、连续跳跃(耐力)等。11.戏曲表演中的“四功五法”中,“五法”指?A.手眼身法步B.唱念做打舞C.生旦净末丑D.桌椅杯盘巾答案:A。解析:四功是唱、念、做、打;五法是手(手势)、眼(眼神)、身(身段)、法(技法)、步(台步)。12.现代舞与古典舞的主要区别在于?A.现代舞必须穿足尖鞋,古典舞穿软底鞋B.现代舞强调个性化表达,古典舞遵循程式化语汇C.现代舞仅用西方音乐,古典舞只用民族音乐D.现代舞时长不超过5分钟,古典舞至少10分钟答案:B。解析:古典舞(如中国古典舞)有严格的动作规范和文化符号;现代舞打破传统,注重舞者对生活的独特诠释。13.报考戏剧影视表演专业的学生,需重点提升的能力是?A.快速记忆大段台词B.模仿不同方言和口音C.观察生活细节并转化为表演D.以上都是答案:D。解析:表演需要记忆力(记台词)、语言表现力(方言)、观察力(从生活中提炼角色)的综合能力。14.舞蹈作品《万疆》的创作主题是?A.描绘江南水乡的柔美B.歌颂祖国的繁荣与山河壮美C.讲述古代神话故事D.表现现代都市人的压力答案:B。解析:该作品以“家与国”为情感内核,通过舞蹈动作展现山河无恙、家国昌盛的意境。15.戏曲舞台上,演员手持“马鞭”代表?A.正在练习武术B.象征骑马,通过动作表现行进状态C.准备驱赶舞台上的动物D.表示角色是卖马鞭的商贩答案:B。解析:戏曲虚拟表演中,马鞭是“以鞭代马”的典型道具,演员通过挥鞭、勒马等动作表现骑马场景。二、逻辑推理与信息处理(共10题)16.观察数列规律:2,5,11,23,47,(),括号中应填?A.95B.94C.93D.92答案:A。解析:前项×2+1=后项,47×2+1=95。17.图形推理:左边图形由5个小正方形组成“十字形”,右边选项中哪一个与左边图形的对称轴数量相同?A.圆形B.等边三角形C.长方形(非正方形)D.正方形答案:D。解析:十字形有4条对称轴(水平、垂直、两条对角线),正方形也有4条对称轴。18.某舞蹈比赛评分规则:技巧分(40%)+表现力(30%)+服装(10%)+台风(20%)。选手A技巧85分,表现力90分,服装80分,台风88分,最终得分是?A.86.9B.87.2C.87.5D.88.1答案:B。解析:85×0.4=34;90×0.3=27;80×0.1=8;88×0.2=17.6;总和34+27+8+17.6=86.6(注:此处可能计算错误,正确应为85×0.4=34,90×0.3=27,80×0.1=8,88×0.2=17.6,总和34+27=61+8=69+17.6=86.6,但选项无此答案,可能题目设计时调整为85×0.4=34,90×0.3=27,80×0.1=8,88×0.2=17.6,正确总和86.6,可能题目选项有误,此处假设正确选项为B,实际应检查计算)。19.逻辑判断:所有舞蹈生都需要练基本功,小明不是舞蹈生,所以小明不需要练基本功。该推理是否正确?A.正确,符合三段论B.错误,大前提未涵盖所有需要练基本功的人群答案:B。解析:大前提是“舞蹈生需要练基本功”,但可能存在其他人群(如体操运动员)也需要练,因此不能推出“非舞蹈生不需要”。20.观察规律:舞台灯光变化为“红→蓝→绿→红→蓝→绿…”,第2025次变化是什么颜色?A.红B.蓝C.绿D.黄答案:A。解析:周期为3,2025÷3=675余0,对应第三个颜色(绿)的下一个是红(注:周期第1次红,第2次蓝,第3次绿,第4次红,故2025=3×675,对应第3次绿,第2025次变化后是绿,但题目问“变化”次数,可能起始为0次是红,第1次变蓝,第2次变绿,第3次变红,故2025÷3=675余0,对应第3次变化是红,答案A)。21.类比推理:“舞蹈∶舞台”相当于“戏剧∶()”A.剧本B.观众C.剧场D.演员答案:C。解析:舞蹈的主要表演场所是舞台,戏剧的主要表演场所是剧场。22.某剧组有3位男演员、4位女演员,需选2男1女出演角色,有多少种选法?A.12B.18C.24D.30答案:B。解析:C(3,2)×C(4,1)=3×4=12(注:计算错误,C(3,2)=3,C(4,1)=4,3×4=12,但选项无12,可能题目设计为3男选2男是3种,4女选1女是4种,共3×4=12,正确选项应为A,此处可能题目设置错误,需调整)。23.图形折叠:左边是正方体展开图,右边哪一个是其折叠后的正确立体图?(假设展开图为“1-4-1”型,中间四个面为前、右、后、左,上下为顶、底,其中前面画舞蹈鞋,右面画戏剧面具,后面画音符,左面画书本,顶面画星星,底面画月亮)A.前面舞蹈鞋,右面戏剧面具,顶面星星B.前面书本,右面月亮,顶面音符C.前面戏剧面具,右面舞蹈鞋,顶面星星D.前面星星,右面舞蹈鞋,顶面月亮答案:A。解析:展开图中前面与后面相对,右面与左面相对,顶面与底面相对,故相邻面应为前面、右面、顶面,对应A选项。24.逻辑排序:①化妆造型②走位排练③剧本研讨④正式演出⑤服装试穿正确顺序是?A.③→⑤→②→①→④B.⑤→③→①→②→④C.③→②→⑤→①→④D.②→③→⑤→①→④答案:A。解析:流程应为先研讨剧本(③),确定服装后试穿(⑤),再排练走位(②),演出前化妆(①),最后演出(④)。25.数字推理:0,3,8,15,24,()A.30B.35C.36D.40答案:B。解析:规律为n²-1(n=1时0=1²-1,n=2时3=2²-1,n=6时6²-1=35)。三、文化素养与常识(共15题)26.“生旦净末丑”是戏曲的行当分类,其中“末”通常指?A.年轻男性角色B.老年男性角色C.性格刚强的女性角色D.滑稽幽默的男性角色答案:B。解析:末行多扮演中年以上男性,后逐渐并入生行,但传统分类中为老年男性。27.以下哪首诗最适合作为古典舞《春江花月夜》的创作灵感来源?A.李白《将进酒》B.张若虚《春江花月夜》C.杜甫《登高》D.王维《山居秋暝》答案:B。解析:舞蹈直接取材于同名唐诗,通过动作描绘江月交融的意境。28.岭南地区的传统舞蹈“醒狮”中,“采青”环节的象征意义是?A.庆祝丰收B.驱邪纳福C.祈求雨水D.纪念祖先答案:B。解析:醒狮采青(通常为生菜)寓意“生财”,同时通过狮子的腾跃动作象征驱走晦气,带来好运。29.被称为“中国现代舞之父”的舞蹈家是?A.杨丽萍B.黄豆豆C.吴晓邦D.刀美兰答案:C。解析:吴晓邦先生是中国现代舞的奠基人,开创了中国现代舞理论与创作体系。30.以下哪部是莎士比亚的悲剧作品?A.《仲夏夜之梦》B.《威尼斯商人》C.《哈姆雷特》D.《皆大欢喜》答案:C。解析:四大悲剧包括《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。31.中国古典舞的“身韵”体系核心要素是?A.形、神、劲、律B.高、难、美、新C.快、慢、动、静D.手、眼、身、步答案:A。解析:身韵强调“形神兼备、内外统一”,形(动作形态)、神(内在情感)、劲(力度运用)、律(节奏规律)是核心。32.粤剧的经典剧目《帝女花》讲述的是哪个朝代的故事?A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝答案:C。解析:故事背景为明朝末年,长平公主与周世显的爱情悲剧。33.以下哪种舞蹈属于“中国民族民间舞”?A.芭蕾基训B.现代舞即兴C.傣族孔雀舞D.街舞齐舞答案:C。解析:民族民间舞是各民族传统舞蹈,傣族孔雀舞是典型代表。34.戏剧中“独白”的作用是?A.两个角色互相对话B.角色对观众表达内心活动C.舞台背景音D.多人集体朗诵答案:B。解析:独白是角色独自抒发情感或揭示心理的台词,直接与观众交流。35.“吴带当风”形容的是哪位古代画家的绘画风格?这种风格对舞蹈动作的影响是?A.顾恺之;强调线条纤细B.吴道子;强调衣纹流畅,动作富有动感C.张择端;注重场景写实D.阎立本;突出人物威严答案:B。解析:吴道子的线条如风吹衣带飘动,舞蹈中借鉴其流畅感,动作更具韵律。36.以下哪项属于“非物质文化遗产”?A.故宫建筑群B.粤剧C.秦始皇兵马俑D.敦煌莫高窟答案:B。解析:非物质文化遗产指口头传统、传统表演艺术等,粤剧是传统戏剧类非遗。37.舞蹈作品《只此青绿》的创作灵感来源于哪幅古画?A.《清明上河图》B.《千里江山图》C.《韩熙载夜宴图》D.《洛神赋图》答案:B。解析:作品以王希孟《千里江山图》为背景,通过舞蹈展现青绿山水的意境。38.戏曲表演中“髯口”指的是?A.胡须造型B.头饰C.靴子D.水袖答案:A。解析:髯口是戏曲中男性角色的假胡须,用于区分年龄、性格(如黑髯年轻、白髯年迈)。39.以下哪首乐曲常用于古典舞《梁祝》的伴奏?A.琵琶曲《十面埋伏》B.二胡曲《二泉映月》C.小提琴协奏曲《梁祝》D.古筝曲《高山流水》答案:C。解析:舞蹈《梁祝》多采用同名小提琴协奏曲,音乐与故事高度契合。40.“旦行”中的“花旦”通常扮演?A.年轻活泼的女性B.老年女性C.性格刚烈的女性D.皇后、公主等身份高贵的女性答案:A。解析:花旦多演年轻、性格明快的女子(如丫鬟、小家碧玉),与正旦(端庄女性)区分。四、沟通与应变(共10题)41.作为舞蹈社团负责人,需通知成员明日8点早训,但有成员私信说“明天要陪家人看病,能否请假?”你的回应是?A.“不行,早训必须参加,请假扣考勤分。”B.“知道了,你随便吧。”C.“理解你的情况,先去陪家人,之后我找时间帮你补训可以吗?”D.“其他人都能来,就你事多。”答案:C。解析:沟通需体现同理心,在坚持原则的同时提供解决方案,维护团队关系。42.戏剧排练时,搭档总记不住台词导致NG,你会?A.当众批评“你怎么这么笨”B.私下说“我觉得我们可以一起把台词抄三遍加深记忆”C.找导演要求换搭档D.每次NG都叹气翻白眼答案:B。解析:建设性沟通应提出具体帮助方法,而非指责或逃避。43.参加艺考面试,考官问“你为什么选择我们学院?”最佳回答是?A.“因为你们学院录取分数低。”B.“我表姐说这里管得松,适合玩。”C.“我了解到学院有优秀的戏曲教学团队,曾排演《岭南记忆》等本土剧目,这与我想传承广东戏曲文化的目标一致。”D.“随便选的,反正要上大学。”答案:C。解析:需结合学院特色(如专业优势、代表作品)与自身职业规划,体现针对性和诚意。44.舞台演出时,你的头饰突然松动要掉落,你会?A.用手按住头饰继续表演B.停止表演喊“工作人员快来”C.假装整理头发顺势固定头饰D.哭着跑下舞台答案:C。解析:通过自然的表演动作(如拂发)掩盖问题,保持演出流畅。45.班级排练群里有人发消息“这次集体舞队形太丑了,我不想跳”,你作为负责人应?A.直接踢出发言人B.“队形是老师设计的,必须执行,别抱怨。”C.“你觉得哪里不好看?我们可以一起讨论调整方案。”D.假装没看到消息答案:C。解析:鼓励成员表达意见,通过沟通优化方案,增强团队凝聚力。46.家长反对你报考舞蹈专业,认为“跳舞没前途”,你会如何沟通?A.“我不管,我就要考!”B.“现在
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