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古筝基础指法考核要点说明试题及答案考试时长:120分钟满分:100分古筝基础指法考核要点说明试题及答案考核对象:古筝初学者及爱好者题型分值分布:-单选题(10题,每题2分,共20分)-填空题(10题,每题2分,共20分)-判断题(10题,每题2分,共20分)-简答题(3题,每题4分,共12分)-应用题(2题,每题9分,共18分)总分:100分一、单选题(每题2分,共20分)1.古筝的“勾”指主要运用的手指是?A.食指B.中指C.无名指D.小指2.古筝上“托”指的正确按法是?A.用拇指外侧按弦B.用拇指内侧按弦C.用食指按弦D.用中指按弦3.古筝的“摭”指属于哪种指法?A.滑音类B.拨弦类C.按音类D.颤音类4.古筝“分”指的演奏特点是?A.快速连续勾弦B.快速连续托弦C.单一音高长按D.弦上滑动按音5.古筝“吟”音的演奏效果类似于?A.西洋音乐的揉弦B.琵琶的推拉弦C.二胡的滑音D.钢琴的延音踏板6.古筝“绰”指的演奏方向是?A.向下按弦B.向上抬弦C.向左拨弦D.向右拨弦7.古筝“注”指的演奏要点是?A.快速向下按弦B.快速向上抬弦C.拨弦后立即按弦D.拨弦后延迟按弦8.古筝“打”指的运力要求是?A.轻柔内敛B.力量均匀C.突出重音D.柔和滑动9.古筝“揉弦”的技法属于?A.右手技法B.左手技法C.双手配合技法D.节奏控制技法10.古筝“滑音”的演奏效果是?A.音高突然跳跃B.音高缓慢变化C.音量快速增强D.音色突然改变二、填空题(每题2分,共20分)1.古筝的基本调音工具是__________。2.古筝“勾”指的右手动作类似于西洋乐器的__________。3.古筝“托”指的左手按弦位置通常在__________音位。4.古筝“摭”指的演奏速度要求__________。5.古筝“分”指的节奏感类似于__________的演奏。6.古筝“吟”音的左手动作是__________。7.古筝“绰”指的右手拨弦方向是__________。8.古筝“注”指的左手按弦动作是__________。9.古筝“打”指的右手发力点在__________。10.古筝“揉弦”的左手动作是__________。三、判断题(每题2分,共20分)1.古筝“勾”指和“托”指属于右手技法。(√)2.古筝“摭”指和“分”指的演奏速度相同。(×)3.古筝“吟”音和“绰”音都属于左手滑音技法。(√)4.古筝“注”指和“打”指的演奏顺序固定不变。(×)5.古筝“揉弦”和“滑音”都属于右手技法。(×)6.古筝“勾”指的演奏力度通常比“托”指更轻柔。(√)7.古筝“摭”指的演奏效果类似于古琴的“绰”音。(×)8.古筝“分”指的节奏感类似于二胡的“分弓”技法。(√)9.古筝“吟”音的左手动作是快速上下滑动。(×)10.古筝“打”指的右手动作类似于琵琶的“拍”技法。(√)四、简答题(每题4分,共12分)1.简述古筝“勾”指和“托”指的区别。2.古筝左手技法中,常见的滑音技法有哪些?3.古筝右手技法中,如何区分“摭”指和“分”指的演奏特点?五、应用题(每题9分,共18分)1.请以C调为例,写出古筝“勾”“托”“摭”“分”指的指法符号及演奏要点。2.结合实际演奏场景,分析古筝“吟”“绰”“注”“打”指的运用技巧及注意事项。---标准答案及解析一、单选题1.A(勾指主要用食指)2.A(托指用拇指外侧按弦)3.B(摭指属于拨弦类技法)4.A(分指是快速连续勾弦)5.C(吟音类似于二胡滑音)6.B(绰指向上抬弦)7.C(注指是拨弦后立即按弦)8.B(打指要求力量均匀)9.B(揉弦属于左手技法)10.B(滑音是音高缓慢变化)二、填空题1.调音器2.钢琴的“勾”弦动作3.5-7音位4.快速5.钢琴的“分”音演奏6.缓慢上下滑动7.向右拨弦8.快速按弦9.指关节10.缓慢揉动手指三、判断题1.√2.×(摭指快,分指慢)3.√4.×(顺序可变)5.×(揉弦和滑音是左手技法)6.√7.×(摭指拨弦,绰指按弦)8.√9.×(吟音是缓慢滑动)10.√四、简答题1.勾指:用食指勾弦,动作轻柔,多用于旋律音;托指:用拇指托弦,动作较重,多用于低音。2.常见滑音技法:吟音(缓慢上下滑动)、绰音(向上抬弦)、注音(快速按弦)、打音(右手拨弦后左手按弦)。3.摭指:快速拨弦,多用于快速旋律;分指:连续拨弦,多用于长音或节奏性强的旋律。五、应用题1.C调指法符号及要点:-勾:↑(食指勾弦,轻柔)-托:↓(拇指托弦,均匀)-摭:→(快速拨弦,力度适中)-分:←(连续勾弦,节奏清晰)

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