浙教版小学信息技术编程基础测试试题及答案

浙教版小学信息技术编程基础测试试题及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________浙教版小学信息技术编程基础测试试题及答案考核对象：小学四年级学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.在Scratch编程中，以下哪个积木块用于让角色重复执行一段代码？A.如果...那么B.重复执行C.初始设置D.结束程序2.以下哪个符号表示“等于”？A.>B.<C.=D.≠3.在编程中，"变量"的作用是？A.固定不变的值B.可以改变的值C.无意义的符号D.必须是数字4.以下哪个不是Scratch中的基本运算符？A.+B.-C.×D.如果5.当程序运行时，以下哪个积木块用于等待一段时间？A.等待鼠标点击B.等待5秒C.立即执行D.无限循环6.在编程中，"循环"是指？A.程序结束B.重复执行某段代码C.随机执行代码D.无法执行的代码7.以下哪个积木块用于让角色移动？A.说一句话B.向前走10步C.改变颜色D.播放声音8.在Scratch中，"广播"的作用是？A.发送消息给其他角色B.接收消息C.删除消息D.隐藏消息9.以下哪个不是编程中的逻辑运算符？A.与B.或C.非D.×10.在编程中，"条件语句"的作用是？A.必须执行B.根据条件执行C.无法执行D.随机执行二、填空题（每题2分，共20分）1.在Scratch中，让角色旋转90度的积木块是________。2.以下代码的作用是让角色在屏幕上画一个正方形，请补充缺失的积木块：重复执行10次{________10步________90度}3.在编程中，"循环"可以用________积木块实现。4.以下代码的作用是让角色说"你好"，请补充缺失的积木块：________{说"你好"2秒}5.在Scratch中，让角色跳起来的积木块是________。6.以下代码的作用是让角色等待5秒，请补充缺失的积木块：________5秒7.在编程中，"变量"可以用来存储________。8.以下代码的作用是让角色向前走10步，请补充缺失的积木块：________10步9.在Scratch中，让角色改变颜色的积木块是________。10.以下代码的作用是让角色重复执行一段代码，请补充缺失的积木块：________{________}三、判断题（每题2分，共20分）1.在Scratch中，所有角色的代码都是独立的。（×）2.以下代码的作用是让角色重复执行10次：重复执行10次{向前走10步}。（√）3.在编程中，"变量"的值可以改变。（√）4.以下代码的作用是让角色等待5秒：等待5秒。（√）5.在Scratch中，所有角色的代码都是相同的。（×）6.以下代码的作用是让角色旋转90度：旋转90度。（√）7.在编程中，"循环"可以提高代码的效率。（√）8.以下代码的作用是让角色说"你好"：说"你好"。（×）9.在Scratch中，所有角色的代码都是可以互相影响的。（×）10.以下代码的作用是让角色重复执行一段代码：重复执行{向前走10步}。（×）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述Scratch中"循环"的作用。2.简述Scratch中"变量"的作用。3.简述Scratch中"广播"的作用。五、应用题（每题9分，共18分）1.请设计一个Scratch程序，让角色在屏幕上画一个正方形，每条边长10步，每次旋转90度。2.请设计一个Scratch程序，让角色在屏幕上重复执行以下动作：-向前走10步-向右旋转90度-等待2秒-向前走10步-向左旋转90度标准答案及解析一、单选题1.B2.C3.B4.D5.B6.B7.B8.A9.D10.B解析：1.B.重复执行是Scratch中用于让角色重复执行一段代码的积木块。2.C.=表示等于，其他选项均表示比较关系。3.B.变量是可以改变的值，用于存储数据。4.D.如果是条件语句的积木块，其他是运算符。5.B.等待5秒是Scratch中用于等待一段时间的积木块。6.B.循环是指重复执行某段代码。7.B.向前走10步是Scratch中用于让角色移动的积木块。8.A.广播是用于发送消息给其他角色的积木块。9.D.×是乘法运算符，其他是逻辑运算符。10.B.条件语句是根据条件执行代码。二、填空题1.旋转90度2.向前走；旋转3.重复执行4.当绿旗被点击5.向上跳6.等待7.数据8.向前走9.改变颜色10.重复执行；重复执行解析：1.旋转90度是Scratch中让角色旋转90度的积木块。2.重复执行10次{向前走10步；旋转90度}是Scratch中让角色画一个正方形的积木块。3.重复执行是Scratch中用于实现循环的积木块。4.当绿旗被点击是Scratch中让角色执行一段代码的积木块。5.向上跳是Scratch中让角色跳起来的积木块。6.等待5秒是Scratch中让角色等待5秒的积木块。7.变量可以用来存储数据。8.向前走10步是Scratch中让角色向前走10步的积木块。9.改变颜色是Scratch中让角色改变颜色的积木块。10.重复执行{重复执行}是Scratch中让角色重复执行一段代码的积木块。三、判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.×解析：1.在Scratch中，所有角色的代码是独立的，不会互相影响。2.重复执行10次{向前走10步}是Scratch中让角色重复执行一段代码的积木块。3.在编程中，变量的值可以改变。4.等待5秒是Scratch中让角色等待5秒的积木块。5.在Scratch中，所有角色的代码是独立的，不会互相影响。6.旋转90度是Scratch中让角色旋转90度的积木块。7.在编程中，循环可以提高代码的效率。8.说"你好"是Scratch中让角色说一句话的积木块，需要补充时间参数。9.在Scratch中，所有角色的代码是独立的，不会互相影响。10.重复执行{向前走10步}是Scratch中让角色重复执行一段代码的积木块，需要补充循环条件。四、简答题1.Scratch中"循环"的作用：循环是指重复执行某段代码，可以提高代码的效率，减少重复编写代码的工作量。2.Scratch中"变量"的作用：变量可以用来存储数据，可以改变值，用于实现动态变化的效果。3.Scratch中"广播"的作用：广播是用于发送消息给其他角色的积木块，可以实现角色之间的通信。五、应用题1.设计一个Scratch程序，让角色在屏幕上画一个正方形，每条边长10步，每次旋转90度：重复执行4次{向前走10步旋转90度}2.设计一个Scratch程序，让角色在屏幕上重复执行