2026年国防教育知识竞赛试卷及答案（共四套）

2026年国防教育知识竞赛试卷及答案（共四套）2026年国防教育知识竞赛试卷及答案（一）考试时间：40分钟满分：100分一、单项选择题（每题5分，共30分）1.我国的国防领导核心是（）A.国务院B.中央军事委员会C.国防部D.中国共产党2.下列哪项不属于我国的国防成就（）A.东风系列导弹列装部队B.北斗导航系统建成并投入使用C.全面建成小康社会D.山东舰、福建舰相继服役3.国防教育的基本方针是（）A.全民参与、长期坚持、讲求实效B.针对性、实效性、创新性C.以人为本、全面发展D.安全第一、预防为主4.我国的兵役分为（）A.现役和预备役B.义务兵和志愿兵C.民兵和预备役D.现役和民兵5.下列属于国防秘密的是（）A.国家领导人的公开活动B.军队的部署和调动情况C.普通高校的招生计划D.天气预报6.现代国防的核心是（）A.军事力量B.经济实力C.科技实力D.综合国力二、判断题（每题4分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）1.国防是国家的大事，与普通公民没有关系。（）2.我国实行积极防御的军事战略方针，不搞军备竞赛。（）3.国防设施可以随意占用和破坏，不受法律制裁。（）4.预备役部队是我国的后备武装力量，平时进行训练，战时动员参战。（）5.国防教育应当突出青少年和军人的教育，其他群体可以忽略。（）三、简答题（每题10分，共50分）1.简述国防与经济建设的关系。2.我国国防法规体系主要包括哪些层次？3.什么是总体国家安全观？它与国防有什么关系？4.青少年在国防建设中应承担哪些责任？5.简述我国武装力量的领导体制。答案一、单项选择题1.D2.C3.A4.A5.B6.D二、判断题1.×2.√3.×4.√5.×三、简答题1.国防与经济建设是相互促进、相互依存的关系：①经济建设是国防建设的基础，国家经济实力的强弱直接决定国防建设的水平，只有经济发展了，才能为国防建设提供充足的人力、物力、财力和科技支撑；②国防建设是经济建设的保障，强大的国防能够为经济建设创造稳定的安全环境，防范外来侵略和破坏，保障经济建设顺利进行；③国防建设与经济建设要协调发展，不能片面强调某一方面，要统筹兼顾，实现国防建设与经济建设的良性互动，既保证国家经济的快速发展，又不断增强国防实力。2.我国国防法规体系主要包括四个层次：①宪法中的国防条款，是国防法规的最高层次，具有最高的法律效力，明确了国防建设的基本原则和国家的国防责任；②国防基本法律，由全国人民代表大会制定，如《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国兵役法》等，是国防法规体系的核心；③国防行政法规，由国务院、中央军事委员会制定，是对国防基本法律的补充和细化，如《国防动员法》《军事设施保护法实施条例》等；④国防行政规章和军事规章，由国务院各部门、中央军事委员会各部门制定，是国防法规体系的具体实施细则。3.总体国家安全观是指坚持国家利益至上，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，统筹发展和安全、统筹外部安全和内部安全、统筹国土安全和国民安全、统筹传统安全和非传统安全、统筹自身安全和共同安全，完善国家安全制度体系，加强国家安全能力建设，坚决维护国家主权、安全、发展利益。总体国家安全观与国防的关系：①国防是总体国家安全观的重要组成部分，主要负责军事安全，是维护国家安全的核心力量；②总体国家安全观为国防建设提供了指导思想，国防建设要围绕总体国家安全观的要求，统筹各领域安全，提高国防实力，为实现总体国家安全提供保障；③国防建设要适应总体国家安全观的需求，注重防范化解各种安全风险，不仅维护传统领域安全，也注重维护非传统领域安全。4.青少年在国防建设中应承担的责任：①认真学习国防知识和国防法规，树立正确的国防观念和国家安全意识，增强爱国情怀；②积极参加国防教育活动和军事训练，提高自身的国防素质和军事技能；③自觉履行国防义务，长大后依法服兵役，积极参加民兵组织和预备役部队；④宣传国防知识和国防理念，带动身边的人关注国防、支持国防，营造全民国防的良好氛围；⑤努力学习科学文化知识，提高自身能力，将来为国防科技发展和国防建设贡献力量；⑥自觉维护国家的主权和领土完整，坚决反对分裂国家的行为，树立国家利益高于一切的观念，主动抵制危害国家安全的言论和行为。5.我国武装力量的领导体制以中国共产党为核心，实行中央军事委员会统一领导，具体如下：①中国共产党对全国武装力量实施绝对领导，这是我国武装力量领导体制的根本原则，通过中央军事委员会实现对武装力量的领导；②中央军事委员会是我国武装力量的最高领导机关，分为中共中央军事委员会和中华人民共和国中央军事委员会，两者组成人员基本一致，实行一个机构、两块牌子，统一领导全国的武装力量；③国务院负责领导和管理国防建设事业，包括国防经费和国防资产、国防科研生产、国防教育、国防动员等工作，协助中央军事委员会开展国防建设；④国防部在国务院和中央军事委员会的领导下，负责具体的国防行政工作，协调国防建设相关事宜；⑤中国人民解放军、中国人民武装警察部队、民兵分别接受中央军事委员会的直接领导和指挥，按照各自的职责开展工作，形成统一高效的武装力量领导体系。2026年国防教育知识竞赛试卷及答案（二）考试时间：40分钟满分：100分一、单项选择题（每题5分，共30分）1.我国的国防纪念日是每年的（）A.9月18日B.10月1日C.9月30日D.4月15日2.下列不属于国防法规的是（）A.《中华人民共和国国防法》B.《中华人民共和国兵役法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国国防动员法》3.中国人民解放军的最高领导机关是（）A.中央军事委员会B.国务院C.国防部D.总参谋部4.我国的领空主权范围是（）A.领土上空100公里以内B.领土上空200公里以内C.领土和领海之上的空气空间D.整个地球大气层5.国防动员的核心是（）A.政治动员B.军事动员C.经济动员D.科技动员6.下列哪项不是我国国防建设的成就（）A.神舟系列飞船发射成功B.辽宁舰、山东舰服役C.歼-20隐形战斗机列装部队D.普通高等教育普及二、判断题（每题4分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）1.国防法规的制定和实施，是国防建设的重要保障。（）2.我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。（）3.国防建设不需要依靠科技进步，只要加强军队数量建设即可。（）4.国家的主权、统一、领土完整和安全遭受威胁时，国家可以依法实施国防动员。（）5.青少年不需要接受国防教育，国防建设是成年人的责任。（）三、简答题（每题10分，共50分）1.简述国防教育的意义和目的。2.我国兵役制度的主要内容是什么？3.国防设施包括哪些类型？公民应如何保护国防设施？4.简述我国积极防御军事战略方针的内涵。5.新时代我国国防和军队建设的目标是什么？试卷（二）答案一、单项选择题1.A2.C3.A4.C5.B6.D二、判断题1.√2.√3.×4.√5.×三、简答题1.国防教育的意义：①增强公民的国防观念，树立居安思危的意识；②提高公民的国防素质，培养国防后备力量；③凝聚民族力量，维护国家统一和民族团结；④促进国防建设与经济建设协调发展。目的：使公民增强国防观念、掌握国防知识、提高国防技能、激发爱国热情，自觉履行国防义务，为国防建设贡献力量。2.我国兵役制度的主要内容：实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。①义务兵：年满18周岁的公民，依照法律服兵役，服役期限为2年；②志愿兵：义务兵服现役期满，根据军队需要和本人自愿，经批准可以改为志愿兵，实行分期服现役制度；③民兵和预备役：民兵是不脱离生产的群众武装组织，预备役是平时储备兵员、战时动员的重要力量，公民依法参加民兵组织和预备役登记。3.国防设施主要包括：军事设施（如军营、训练场、武器仓库、军事通信设施等）、国防工程（如边防哨所、防御工事、防空设施等）、国防交通设施（如军事专用铁路、公路、机场、港口等）。公民保护国防设施的义务：①不得破坏、危害国防设施；②不得非法进入军事禁区和军事管理区；③发现国防设施遭受破坏或危害时，及时向有关部门报告；④积极配合国防设施的维护和管理工作。4.我国积极防御军事战略方针的内涵：①坚持防御性，不主动侵略他国，始终把维护国家主权和领土完整作为核心目标；②坚持积极主动，在防御的基础上，主动做好战备工作，防范化解安全风险；③坚持人民战争思想，依靠人民群众的力量，构建全方位的国防防御体系；④适应新时代安全形势，注重信息化、智能化建设，提高国防和军队的实战能力，确保能够有效应对各种安全威胁。5.新时代我国国防和军队建设的目标：到2027年实现建军一百年奋斗目标，到2035年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶全面建成世界一流军队。核心是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强战略支撑。2026年国防教育知识竞赛试卷及答案（三）考试时间：40分钟满分：100分一、单项选择题（每题5分，共30分）1.我国的国家安全日是每年的（）A.4月15日B.9月18日C.12月4日D.10月17日2.下列属于我国古代国防成就的是（）A.万里长城B.原子弹爆炸成功C.辽宁舰服役D.歼-10战斗机列装3.中国人民武装警察部队的主要职责不包括（）A.国内安全保卫B.处置突发事件C.防卫作战D.对外侵略作战4.国防的根本职能是（）A.发展经济B.保卫国家主权、统一和领土完整C.文化建设D.社会治理5.下列哪项不属于国防动员的内容（）A.军事动员B.经济动员C.文化动员D.体育动员6.我国实行的国防领导体制是（）A.国务院领导国防建设B.中央军事委员会统一领导全国武装力量C.国防部领导国防建设D.总政治部领导国防建设二、判断题（每题4分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）1.国防不仅包括军事力量，还包括经济、科技、文化等多种力量。（）2.我国的领海面积约为300万平方公里。（）3.民兵是我国武装力量的主体部分。（）4.国防教育应当纳入国民教育体系和公务员教育培训体系。（）5.国家可以随意征用公民的财产用于国防建设，无需给予补偿。（）三、简答题（每题10分，共50分）1.简述国家安全与国防的关系。2.我国古代国防的主要特点是什么？3.简述国防科技在国防建设中的作用。4.公民应如何增强国防观念？5.新时代国防教育的主要内容有哪些？试卷（三）答案一、单项选择题1.A2.A3.D4.B5.D6.B二、判断题1.√2.√3.×4.√5.×三、简答题1.国家安全与国防是相互依存、密不可分的关系：①国防是国家安全的重要保障，国防建设的强弱直接关系到国家的安全稳定，只有加强国防建设，才能有效抵御外来威胁，维护国家安全；②国家安全是国防建设的根本目标，国防建设的一切工作都是为了保障国家的主权、统一、领土完整和安全，维护国家的发展利益；③国防是国家安全体系的重要组成部分，国家安全涵盖政治、经济、军事、科技等多个领域，国防主要负责军事领域的安全，同时为其他领域的安全提供保障。2.我国古代国防的主要特点：①国防与国家统一、民族融合紧密相关，历代王朝都把维护国家统一、抵御外族入侵作为国防的核心任务；②国防建设以军事设施建设为主，如修建万里长城、边防哨所、防御工事等；③实行兵民结合的国防体制，平时注重农业生产，战时动员民众参军参战；④国防思想注重“防御”，强调“居安思危”“富国强兵”，注重通过发展经济、增强国力来巩固国防。3.国防科技在国防建设中的作用：①提高国防实力，国防科技的发展能够推动武器装备的更新换代，提高军队的实战能力和防御能力；②保障国家安全，先进的国防科技能够有效应对各种安全威胁，防范外来侵略和颠覆；③促进国防现代化，国防科技是国防现代化的核心支撑，能够推动军队建设、国防设施建设、国防管理等方面的现代化；④带动国民经济发展，国防科技的发展能够促进相关产业的进步，如航空航天、电子信息、新材料等产业，实现国防建设与经济建设的协调发展。4.公民增强国防观念的途径：①认真学习国防知识和国防法规，了解我国的国防现状和安全形势，树立居安思危的意识；②积极参加国防教育活动，如国防知识讲座、军事训练、国防宣传等，提高自身的国防素质；③自觉履行国防义务，如服兵役、保护国防设施、保守国防秘密等；④关注国防建设，积极支持国防事业的发展，主动为国防建设提出合理化建议；⑤增强爱国情怀，树立国家利益高于一切的观念，自觉维护国家的主权和领土完整。5.新时代国防教育的主要内容：①国防理论教育，学习马克思主义国防理论、我国的国防政策和国防思想；②国防知识教育，了解国防基本概念、国防法规、我国的武装力量、国防设施等知识；③国防技能教育，学习基本的军事技能、防空防灾技能、应急处置技能等；④国防形势教育，了解当前我国的安全形势、国际军事形势，增强忧患意识；⑤爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，激发公民的爱国热情和国防责任感；⑥国家安全教育，学习国家安全知识，树立总体国家安全观，维护国家各领域的安全。2026年国防教育知识竞赛试卷及答案（四）考试时间：40分钟满分：100分一、单项选择题（每题5分，共30分）1.下列哪项不是我国国防政策的基本原则（）A.坚持党对国防的绝对领导B.坚持侵略扩张C.坚持国防建设与经济建设协调发展D.坚持独立自主建设国防2.我国的预备役部队组建于（）A.1983年B.1949年C.1956年D.1978年3.国防动员的主要目的是（）A.应对战争或其他紧急情况，将国家潜力转化为国防实力B.发展经济C.加强文化建设D.提高公民素质4.我国的边防、海防、空防属于（）A.国防设施B.民用设施C.公共设施D.交通设施5.下列属于国防科技成果的是（）A.杂交水稻B.5G技术C.歼-20隐形战斗机D.高速铁路6.公民履行服兵役义务的最低年龄是（）A.16周岁B.18周岁C.20周岁D.22周岁二、判断题（每题4分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）1.我国的国防政策是防御性的，不会主动挑起战争。（）2.国防教育的对象只是青少年和军人。（）3.国防设施受法律保护，任何组织和个人不得破坏。（）4.我国的武装力量必须坚持党的绝对领导。（）5.国防建设不需要考虑经济发展水平，只要加大投入即可。（）三、简答题（每题10分，共50分）1.简述我国国防法规的作用。2.什么是国防动员？国防动员包括哪些类型？3.简述中国人民解放军的性质和宗旨。4.公民在国防教育中应发挥哪些作用？5.新时代我国国防建设的主要任务是什么？试卷（四）答案一、单项选择题1.B2.A3.A4.A5.C6.B二、判断题1.√2.×3.√4.√5.×三、简答题1.我国国防法规的作用：①规范国防建设行为，明确国防建设的各项要求和责任，使国防建设有法可依、有章可循；②保障国防建设顺利进行，为国防建设提供法律保障，维护国防秩序；③调整国防领域的各种关系，明确国家、组织和公民在国防建设中的权利和义务，协调各方力量支持国防建设；④增强公民的国防法制意识，促使公民自觉遵守国防法规，履行国防义务；⑤巩固国防实力，维护国家的主权、统一和领土完整，保障国家安全。2.国防动员是指国家根据国防需要，使社会诸领域全部或部分由平时状态转入战时状态或紧急状态，统一调动人力、物力、财力、科技等资源为国防服务的活动。国防动员