2026年内蒙古化工职业学院单招语文测试题库附答案

2026年内蒙古化工职业学院单招语文测试题库附答案1.（单选）下列句子中加点成语使用正确的一项是A.面对突如其来的疫情，他显得不以为意，依旧每日晨跑。B.这篇小说情节跌宕起伏，人物刻画更是栩栩如生。C.他对同学的困难置若罔闻，主动伸出援手。D.面对质疑，他强词夺理地低下了头。答案：B解析：A“不以为意”指不把事放在心上，含贬义，与“依旧晨跑”的淡定语境矛盾；C“置若罔闻”与“主动伸出援手”前后抵触；D“强词夺理”指无理强辩，与“低下了头”矛盾；B“栩栩如生”形容艺术形象逼真，使用无误。2.（单选）下列各句中没有语病的一项是A.通过这次实训，使我们的动手能力有了明显提高。B.学校举行的职业规划讲座，受到了学生们的热烈欢迎。C.他不仅擅长钢琴，而且也喜欢足球和摄影。D.能否顺利就业，关键在于你在校期间是否认真学习。答案：B解析：A主语残缺，应删去“通过”；C“不仅……而且也”结构赘余，应删去“也”；D两面对一面，前后失衡；B结构完整，无语病。3.（单选）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是1.草原上的风________地掠过，带着青草的芬芳。2.他对专业知识的掌握非常________，回答问题毫不迟疑。3.这幅画笔触细腻，________地表现了牧民的日常。A.轻柔娴熟生动B.温柔熟练形象C.轻盈干练逼真D.轻飘熟悉活泼答案：A解析：“轻柔”与“风”搭配最自然；“娴熟”侧重技艺纯熟；“生动”强调画面有生命力。其余选项或搭配生硬，或语义偏差。4.（单选）下列文学常识表述正确的一项是A.《离骚》选自《诗经·国风》。B.“初唐四杰”指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。C.《荷塘月色》是鲁迅的散文代表作。D.李清照号东坡居士。答案：B解析：A《离骚》为屈原代表作，属楚辞；C《荷塘月色》作者朱自清；D东坡居士是苏轼；B表述正确。5.（单选）阅读下面文字，完成问题。材料：“工匠精神”是一种精益求精的态度，也是一种对职业敬畏、对产品负责的精神。它要求工匠耐得住寂寞，拒绝浮躁，在重复与单调中追求极致。今天，当“速度”成为时代标签，我们更需要用“慢”来平衡。问题：材料中“慢”的含义是A.拖延时间B.降低效率C.专注沉淀D.保守落后答案：C解析：由“拒绝浮躁”“追求极致”可知，“慢”指专注、沉淀、不急于求成，C准确。6.（单选）下列诗句所用修辞与其他三项不同的是A.大漠孤烟直，长河落日圆。B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C.黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。D.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。答案：B解析：B用比喻，将雪比作梨花；其余三项为对偶。7.（单选）将下列句子排列成语意连贯的一段话，顺序最恰当的是1.于是，他悄悄把书塞进书包，趁着月色赶回宿舍。2.图书馆的灯一盏盏熄灭，管理员开始催促。3.那一夜，他在被窝里打着手电读完了最后两章。4.书中的故事像火，把他年少的心烧得滚烫。A.2.1.3.4.B.2.1.4.3.C.4.2.1.3.D.2.4.1.3.答案：B解析：先写熄灯催促，再写塞书回宿舍，接着写故事震撼，最后读完，逻辑递进。8.（单选）下列关于修辞手法的判断，正确的一项是A.“风像顽皮的孩子，掀起湖面的裙角”用了拟人。B.“千山鸟飞绝，万径人踪灭”用了夸张。C.“蜀道之难，难于上青天”用了借代。D.“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”用了排比。答案：A解析：B为对偶兼夸张，但主要手法是夸张；C为对比；D为比喻；A“掀起裙角”赋予风以人的动作，确为拟人。9.（单选）下列词语中加点字的注音全部正确的一项是A.亘古(gèn)纤维(qiān)伶俐(líng)B.酝酿(niàng)褶皱(zhě)嶙峋(lín)C.嶙峋(lín)伫立(zhù)颤抖(chàn)D.嶙峋(lín)颤抖(zhàn)亘古(gèn)答案：C解析：A纤读xiān；B颤在“颤抖”中读chàn；D颤同样误读；C全部正确。10.（单选）阅读《出师表》节选，完成问题。“先帝创业未半而中道崩殂……此诚危急存亡之秋也。”问题：对“秋”字理解正确的是A.秋季B.年份C.时候D.庄稼成熟答案：C解析：此处“秋”指“时刻”，与“多事之秋”同义。11.（单选）下列句子中，加点词语使用得体的一项是A.您的大作我已拜读，真是鬼斧神工。B.令郎这次获奖，全是您苦心孤诣的结果。C.我的一点绵薄之力，不足挂齿。D.以上是我的浅知拙见，请您海涵。答案：D解析：A“鬼斧神工”多形容建筑、雕塑；B“苦心孤诣”用于自己更妥；C“绵薄之力”为自谦，但“不足挂齿”略显生硬；D“浅知拙见”“海涵”搭配得体。12.（单选）下列各句中标点符号使用正确的一项是A.他问：“你今天去图书馆吗”？B.我喜欢的书有《红楼梦》，《呐喊》和《边城》。C.草原的天空很蓝，蓝得——像一块巨大的翡翠。D.请你带上三样东西：笔记本、笔、还有好奇心。答案：C解析：A问号应在引号内；B书名号之间不用逗号；D“还有”前不用顿号；C破折号使用正确。13.（单选）阅读下面文字，完成问题。材料：“绿水青山就是金山银山”这一理念，如今已在北疆草原生根发芽。牧民们用直播卖奶酪，用新能源房车接待游客，把“生态”变成了“生意”，也把“生意”做成了“生态”。问题：材料表达的核心是A.科技改变草原B.生态与经济双赢C.直播带货的利弊D.新能源替代传统能源答案：B解析：材料强调“生态”与“生意”互促，突出双赢。14.（单选）下列诗句与“思乡”主题无关的一项是A.举头望明月，低头思故乡。B.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。C.海内存知己，天涯若比邻。D.仍怜故乡水，万里送行舟。答案：C解析：C表达友情无远弗届，与思乡无关。15.（单选）下列作品与人物对应正确的一项是A.祥子——《四世同堂》B.翠翠——《边城》C.鲁侍萍——《雷雨》D.九斤老太——《风波》答案：B解析：A祥子出自《骆驼祥子》；C鲁侍萍是《雷雨》人物，但题干要求“对应正确”，B翠翠确属《边城》；D九斤老太出自《呐喊·风波》，但“风波”是篇名，非书名，表述不严谨；B最准确。16.（单选）阅读《乡土中国》节选，完成问题。“乡土社会是一个熟悉的世界，人们‘日出而作，日落而息’，世代黏着在土地上。”问题：作者用“黏着”一词的用意是A.表现农民懒惰B.突出土地肥沃C.强调依附关系D.暗示人口过剩答案：C解析：“黏着”形象写出人与土地不可分离的依附关系。17.（单选）下列句子中，与“桃李不言，下自成蹊”含意最接近的是A.路遥知马力，日久见人心。B.酒香不怕巷子深。C.言必信，行必果。D.己所不欲，勿施于人。答案：B解析：原句强调真诚自能感人，B“酒香”句同喻内质取胜。18.（单选）下列对文学作品的分析，不正确的一项是A.《祝福》中祥林嫂的“门槛”象征封建礼教。B.《再别康桥》用“轻轻”“悄悄”传递洒脱惆怅。C.《赤壁赋》以主客问答体展开对人生宇宙的思考。D.《琵琶行》用“大弦小弦”比喻男女爱情。答案：D解析：“大弦小弦”比喻乐音粗细，非爱情。19.（单选）下列诗句所用典故，与原意不符的一项是A.“闲来垂钓碧溪上”用姜太公典故，表达怀才不遇。B.“长风破浪会有时”用宗悫典故，表达积极进取。C.“铜雀春深锁二乔”借铜雀台暗指人才被困。D.“蓬山此去无多路”用蓬莱典故，暗示归隐之远。答案：D解析：D“蓬山”指仙境，暗示相见之难，非归隐。20.（单选）阅读下面文字，完成问题。材料：“数字牧羊”系统上线后，牧民坐在家里就能看到哪只羊走丢了，哪片草场需要休牧。卫星与芯片，把古老的游牧文明带进了云端。问题：对“云端”理解正确的是A.高空云层B.网络数据平台C.神话传说D.无人机答案：B解析：此处“云端”指互联网数据平台。21.（填空）补写下列句子中的空缺部分。1.人生自古谁无死，__________。（文天祥《过零丁洋》）2.__________，一览众山小。（杜甫《望岳》）3.__________，而后人哀之；人哀之，而后可以为政。（《孟子》）答案：1.留取丹心照汗青2.会当凌绝顶3.人恒过然后能改解析：考查名句默写，需准确书写。22.（填空）根据提示写成语。1.比喻做事之前已有通盘考虑。（）2.形容人很多，非常热闹。（）3.比喻模仿别人不得要领，反而坏了原事。（）答案：1.胸有成竹2.摩肩接踵3.画虎不成反类犬解析：成语积累题，理解本义与引申义。23.（现代文阅读）阅读下文，完成24—26题。材料：草原的夜色来得迟，夕阳像一枚熟透的柿子，挂在天边迟迟不肯坠落。风停了，羊群也停了，它们低头啃食最后一口阳光。老牧民巴特尔把马头琴抱在怀里，指尖轻轻一拨，长调便像河水一样流淌出来。那声音先是低低的，像草尖上的露水，继而高亢，像鹰击长空。远处，城市的灯火正在亮起，而巴特尔闭上眼睛，让琴声回到过去：回到马背上的少年，回到奶茶飘香的毡房，回到母亲用羊毛线编织的岁月。24.文段运用了哪些描写手法？请简要分析。25.“夕阳像一枚熟透的柿子”有何表达效果？26.结合全文，谈谈“琴声”对巴特尔的意义。答案与解析：24.运用了环境描写、比喻、拟人、通感。环境描写交代草原静谧；比喻把夕阳写成“柿子”，形象生动；拟人写夕阳“不肯坠落”，赋予情感；通感将听觉的琴声写成“河水”，多感官交织。25.把夕阳比作“熟透的柿子”，突出色泽饱满、质感柔软，暗示草原黄昏的温暖与丰收气息，营造静谧氛围。26.琴声是巴特尔与过往对话的媒介，它让记忆复活，让草原文化在现代化浪潮中得以保存，也是个人情感的出口，抵御城市灯火带来的冲击。27.（古诗文阅读）阅读《归园田居·其一》节选，完成28—30题。“少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。”28.“尘网”一词的含义是什么？29.诗人用“羁鸟”“池鱼”表达了怎样的情感？30.结合全诗，概括陶渊明的田园理想。答案与解析：28.“尘网”比喻官场俗世，像罗网一样束缚人性。29.以“羁鸟”“池鱼”自喻，表达对束缚环境的不满与对自由的渴望。30.理想是顺应天性，远离官场，自给自足，与自然和谐共处，保持精神独立。31.（语言运用）将下面口语化的招聘启事改为正式书面语，不得改变原意。原句：我们这儿缺个能写文案的小伙伴，最好会点PS，工资不低，还能撸猫。答案：本单位拟招聘文案策划一名，要求具备基础图像处理技能，薪酬从优，工作环境宽松。解析：去掉口语“小伙伴”“撸猫”，用“拟”“从优”“宽松”体现正式语体。32.（微写作）以“桥”为意象，写一段约120字的抒情文字，要求运用比喻、排比，不出现真实地名。答案示例：桥是河流的琴弦，弹拨着两岸的炊烟；是夕阳的项链，串起牧歌与汽笛；是记忆的脊梁，扛起离愁与相逢。它让远方的故事抵达耳畔，让漂泊的脚步找到韵脚，让一滴泪在回程时落下，像种子，像灯火，像母亲低低的呼唤。解析：意象集中，修辞贴切，情感递进。33.（写作）阅读下面材料，按要求作文。材料：内蒙古草原上的“零碳小镇”建成了，屋顶的风机转一圈，就能让咖啡机工作十分钟；牛羊的粪便变成沼气，点亮了夜晚的球场。有人说，科技让草原失去了“原味”；也有人说，只有跟上时代，草原才能重生。要求：结合材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文，不得抄袭，不得套作。【范文示例】草原的明天，在“转”与“守”之间风机的叶片划破天空，像巨大的银色翅膀，把阳光与气流酿成电流。那一刻，我听见传统与未来的对话：一边是牧人低沉的长调，一边是逆变器轻声的蜂鸣。“原味”是什么？是牛粪散出的青烟，是勒勒车碾过的辙痕，是篝火旁祖辈的神话。可若“原味”意味着昏暗的酥油灯、刺骨的寒风、被雪灾夺走的羊群，我们是否有勇气固守？零碳小镇给出的答案是：让科技成为草原的“新牧具”，而非“入侵者”。风机转一圈，咖啡香飘出十米，游客举起手机，草原的影像瞬间抵达世界；沼气灯亮起，孩子可以在灯下读书，不必再借月色偷看课本。科技不是让传统消失，而是让传统获得继续讲述自己的体力与底气。真正的守护，不是把草原搬进博物馆，而是让草原在时代洪流中仍能保持呼吸。正如牧民所说：“只要马头琴的弦还是马尾做的，我们就还是草原的孩子。”科技可以替换能源，却无法替换情感；可以改变生活方式，却无法改变人与自然的伦理。因此，草原的重生，不在“拒绝”或“拥抱”的单选题里，而在“转”与“守”的辩证中：转的是能耗方式，守的是生态伦理；转的是产业结构，守的是文化灵魂。当风机与长调同框，当沼气灯照亮那达慕，草原的明天便拥有了双重翅膀：一翼承载记忆，一翼飞向远方。解析：立意辩证，结构清晰，材料与观点融合，语言有草原特色。34.（古诗文默写）根据情境填空。1.毕业典礼上，校长引用《论语》勉励学子：“__________，__________”，希望大家无论身处何地，都要保持君子品格。2.在“草原诗会”现场，主持人吟诵“__________，__________”，描绘草浪与蓝天相接的壮丽。答案：1.君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是2.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊解析：1句取《论语·里仁》，强调坚守；2句取北朝民歌，画面感强。35.（判断）下列说法是否正确，正确打“√”，错误打“×”。1.《史记》为东汉司马迁所著。（）2.“推敲”典故与贾岛有关。（）3.“三苏”指苏洵、苏轼、苏辙。（）4.《离骚》属于楚辞体。（）答案：1.×西汉2.√3.√4.√解析：1考查年代，其余考查文学常识。36.（简答）阅读下面材料，用一句话概括其主要信息，不超过30字。材料：内蒙古化工职业学院与区内多家能源企业共建“零碳产业学院”，学生入学即签约，课程随岗位更新，毕业直接进风电、光伏、氢能生产线，实现“招生即招工、上课即上岗”。答案：校企共建“零碳产业学院”，学生入学即入职新能源岗位。解析：抓住“校企共建”“零碳”“入学即入职”关键词。37.（对联）为上联“风机写绿能，草原有梦”拟写下联，要求结构、词性、意境相对。答案：光伏铺蓝海