2026届湖北襄阳四中高三上学期质量检测(五)语文试题含答案

袁劲：传统生活美学理论资源可概括为“儒行、道化、禅悟”。儒家秉持“尽善尽美”理念，既在制度上注重“言语之美”，更在生活中高扬“曾点气象”“孔颜乐处”般的怡情舒性；道家雅的文人趣味和居住风尚。这些富有生活气息的笔记伦理价值内化于心，赋予日常生活以深厚的社会责任、道德底蕴、审美意趣；道家以“天人合一”提供自然主义向度，塑造崇尚无为、朴素等的审美观；禅宗以“当下觉悟”推动生活美学日常化，时代人们的精神需求和哲学审思；既关乎百姓日用的审美创造，又指向人后是对精神归属感、文化认同感和审美获得感的深层渴望。新时代美好生活需要“有品质的实用”A.文本一指出中国传统文化中对时间的感知源于自然变化与时序更迭，这种感知不仅规范农耕B.文本一提到儒家在制度上注重“言语之美”，在生活中高扬怡情舒性的审美追求，由此也就C.文本二引用习近平总书记的论述，为新时代美好生活的构建明确了价值导向，其内涵既包括A.文本一指出不同的生活美学资源，对同一审美活动的关注点可能不同，谢灵运《山居赋》关B.文本一指出，道家“天人合一”的自然主义向度与禅宗“当下觉悟”的C.文本二引用程颢“万物静观皆自得”，是为了论证中国生活美学能够将“生活”与“境界”D.文本二认为当下部分人盲目追捧西方生活方式这一现象的出现，与多元文化交融有关，这也口一好，她送我出山归队，以后就再没见过。事隔十年了。我用了三个晚上的时间，才大体写成。对我说：‘希望你……”等，我把这针打起来。”你的吧。等会儿还要上街给宝宝买热水袋呢。”说着她向刘雁红瞪瞪眼。刘雁红也说：“你写吧，和歌声，对妻说：“唐同志，请你抱一小会。阿早还不回来，我实在不放心。她只穿一件小棉袄。”妻说：“你等一等，还有几针，打起来，宝宝明早要换。”不耐烦地说：“叫你等一等等一等的，就剩这几针。你吵得妨碍他的写作。”宝宝睡觉喽。”问道：“淹死了吗？在哪儿？”墙报干事跑到煤炉前，又喘又抖，哆哆嗦嗦地说：“没有。在工厂……医院。”起了。但是，我是绝对不应忘记的，我心里很难受，很难受……”A．“我”的身份是打过游击的老干部，面对写文稿这样的任务有些力不从心，虽然当年的斗争B．保姆刘雁红抱着宝宝不停地唱歌，自编的歌词却能朗朗上口，相似中又有不同，体现出人物C．听到墙报干事带来的消息，屋里三人“我”、妻子、保姆都表现得极其惊慌，表达了对遇险D．文中刚满周岁的宝宝有着幸福优裕的童年，而年仅六岁的阿早却早早背上了生活的重负，这A．故事主要情节发生在大雪天，作者用雪天的冷和屋内的暖形成对比，也为下文雪天阿早要去B．宝宝有怪脾气，爱哭，引出了下文保姆要不停地抱着哄这一情节，之后作者还借宝宝哇的大C．保姆与妻子对话的情节重复出现，这种手法凸显了人物之间的冲突，使人物形象更鲜明，也D．小说以“我”的视角讲述故事，使得部分情节隐而不显，如阿早掉下河沟、墙报干事下水救8.“明镜台”出自唐代神秀禅师的偈语：“身是菩提树，心如明镜台。时时勤拂拭，勿使惹尘臣闻料才核能，治世之要。自非圣人，谁能兼兹百行，备贯众理乎？故舜合群司，随才授位；汉述功臣，三杰异称。况非此俦，而可备责耶？昔伊尹之兴土工也，强脊者使之负土，眇①者使之 藏之，有所用也。麋之上山也，大獐不能企，及其下也，牧.事，其必然也，如合符③。此为人君者不可以不慎也。阖闾以吴战胜，无敌于天下，而夫差以见禽.于越；穆公以秦显名尊号，而二世以劫于望夷④。其所以君王者同，而功迹不等者，所任异也。是 故成王处襁褓而朝诸侯，周公用事也；赵武灵王五十年而饿死于沙丘，任李兑故也。桓公得管仲，九令诸侯，一匡天下；失管仲，任竖刁、易牙，而身死不葬，为天下笑。一人之身，荣辱俱施焉，.所以异于人者也。上之人苟不能精察之、审用之，则虽抱皋、夔、稷、契之智，且不能自异于众，其下者乎？世之蔽者方曰：“人之有异能于其身犹锥之在囊其末立见故未有有其实而不可见者倾轮绝勒，败筋伤骨，不舍昼夜而追之，辽乎其不可以及也，夫然后骐骥与驽骀别矣。古之人君，.10.材料三画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂门庭多落□,慨然知已秋。新葵郁北牖②,嘉穟③养南畴。16.陶渊明在《归去来兮辞（并序）》结尾说：“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！”请结合这句（1）《红楼梦》善于对唐诗进行翻新化用，如探春邀请贾宝玉参加海棠诗社时说的“扫花以（2）小明登上泰山，回望日观峰以西的山峰，颜色红白交错，状如鞠躬致敬，不由得脱口而出（3）古人纪年方式多样，干支纪年法是其中重要一种，在古诗文中很常见，如反转（1）……微短剧以充满张力的叙事和极具戏剧性的情节，以及便捷的收看方式，精），的创作者利用“爽文化”中“霸道总裁爱上我”“算计狠毒恶婆婆”等元素吸睛，渲染家庭矛盾，新动能。但在其发展过程中乙以确保微短剧行业朝着积极健康的方向成长。政府主管19.在文中括号甲、乙处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处21.文中画波浪线处有两处表述不当，请指出序号并做修改，语言表达准确流畅，逻辑严密，不得22.某校举办“新媒体时代文化责任”主题研讨会，你作为学生代表需针对微短剧现象发言。阅读识宫商若是。”情感，未体现“日常生活实践中的超越”；B、C、D三项均在日常生活中“抒发对生命的思养，引导人们在物质丰富时守护精神家园，保持人文关怀。(一点2分，三点6分，意思对即确。歌词从“阿姨怀中暖”到“阿姨望阿早”到“阿姨心发冷”再到最后简单的“宝宝睡觉7.A（A原文已经交代:“住在这个城市私冷漠，同时也反映了“我”的自我解剖精神，使小说主题更具时代性，产生发人深省的力量。12.C(由“此徒有见于锥之在囊，而固未睹夫马之在厩也”可知，王安石并不认为“从外表上也能历史、对照自身，国家因任贤而吉利、任不肖而凶险的规律非常精准。③“驽骥杂处”论证了15.B（“因物质生活穷困而少有人往来携家出游之乐，将精神自由寄托于自然山水，正是“乐夫天命”的实践——在有限生命中寻觅永恒安宁。④本诗主旨与《归去来兮辞》结尾“乐夫天命复奚疑”一脉相承，集中体现陶渊明顺应自然、乐天知命、及时行乐豁达人生观。（从诗句中找契合“聊乘化17.（1）花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开（2）绛皓驳色，而皆若偻（3）壬戌之秋，七月既望/19.甲：制作微短剧几乎没有门槛/微短剧（2）【示例】①破流量迷局深耕精品内容，立行业规范坚守文化初心。②祛“爽文”糟粕扬【参考译文】独眼人来推车，