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PAGE1页/8页注意事项:
2026年青岛市高三期末调研检测历史试题
2026.01答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。红山文化牛河梁遗址的积石冢群中各冢至少有一个主墓,以其为中心将墓葬分为若干等级,冢内若干石棺墓只随葬玉器。由此可知,牛河梁文化()A.初具早期国家形态B.手工业的分工较细密C.贫富分化十分明显D.玉器成为墓葬必需品汉代胡人百戏表演画像石多出土于河南南阳。下图所示画像石出土于南阳东汉王寨墓,图中左起第二人为高鼻深目、头戴顶帽的胡人,他正在进行跳丸表演,他用右手摇鼗,左手抛接弹丸;图中还绘有胡人吐火、樽上倒立、舞蹈、敲编钟等场景。画像石中的场景可以用来证明()A.汉代疆域不断拓展B.华夏文明的交融C.西域乐舞开始传入D.中原地区的繁荣《世说新语记载了东汉后期到晋宋年间一些名士的轶事下表为其中部分内容节选这反映了当( )人物轶事刘伶纵酒放达,脱衣裸形于屋中。人见讥之,伶曰:“我以天地为栋宇,屋室为裈衣,诸君何为入我裈中?”王羲之太尉郗鉴遣门生至王家选婿,诸子皆矜持作态,唯有一人坦腹卧于东床,若无其事。郗鉴即选此人为婿,此人正是王羲之。潘岳、左思潘岳貌美,出游时妇人连手萦绕,投之以果,满车而归。左思貌丑,亦效仿出游,群妪齐共乱唾之,委顿而返。A.门阀士族制度的盛行 B.社会思想的多元特征C.社会风气的日益颓败 D.政治环境的开放包容北宋前期朝廷向大批普通官员颁授“敕授告身”作为委任凭证,其文词虽由中书门下的舍人院负责起草,但告身文书在形式上却由三省和吏部签署下发。这说明( )A.三省体制影响尚存 B.中枢机构互相制衡 C.朝廷变法重建三省 D.官僚队伍极度膨胀明末清初,黄宗羲提出“天下为主,君为客”的观点;唐甄主张“贵不在朝廷,贱不在草莽”。二者都( )推动了明清易代的历史进程 B.反对实行君主制度C.奠定了近代民主革命的基础 D.具有思想启蒙意义1866年,左宗棠奏请设立福州船政局,称“以新造轮船运漕,以雇沙船之价给之,漕务毕则听商雇,薄取其值以为修造之费……轮船成则漕政兴军政举商民之困纾海关之税旺”左宗棠此举力( A.统筹军事建设与经济发展 B.革新技术以强化海防建设C.从长远解决政府财政问题 D.兴洋务抵制列强经济侵略1927年8月、共产国际指示中共立即实行工农兵苏维埃。毛泽东对此表示赞同,并指出:“中国客观上早已到了1917年但以前总以为这是在1905年这是以前极大的错误”其意在强调中国革命必( A.坚持俄国式革命道路 B.遵循共产国际的指导C.强化党的革命领导权 D.采取武装夺权的方式我的名字叫作顾明德,1959我的名字叫作顾明德,19593“大跃进”运动的发展 B.社会主义改造的进程C.三线建设的开展情况 D.科教兴国战略的实施中共中央曾制定和执行了干部南下战略:短时间内从东北、华北、华东、西北各地党组织和人民军队中抽调了12.36万干部调往华南和西南各地。这一事件发生在( )PAGE3页/8页A.1937-1938年 B.1948-1949年 C.1951-1952年 D.1953-1956年1978年底至1979年初,皖东地区部分生产队以及合肥、芜湖等地一些生产队开始实行包产到户,效果极好1981年包产到户不仅在边远地区和长期贫困地区普及而且在一般地区迅速扩展到1982年8月,全国农村实行包产到户的生产队达到74%,农村面貌发生了深刻的变化。这反映了( )A.改革开放进程的不断深化 B.经济体制改革带动了城市改革C.脱贫攻坚战取得全面胜利 D.农村的改革适应了生产力发展戴克里先(284-305(皇帝)与一位凯撒(继承人兼助手)共治,二者需行动一致。两部分均需颁布通行帝国的法律,并由皇帝负责辖区的保护。罗马帝国这种治理模式主要缘于()公民权的普及B.疆域不断扩张C.民族矛盾激化D.财政危机频发世纪之后,罗马教廷的霸权观念开始受到质疑,巴黎大学越来越变成“国王陛下的长女”。由此可知,中世纪的巴黎大学()A.削弱了教皇及教会的权威 B.处于欧洲学术交流中心地位C.与世俗力量形成政治同盟 D.受到王权与教权博弈的影响社会契约论的现实弊病 B.维护社会秩序与推动进步的统一C.思想启蒙途径的单向性 D.个人自由与社会责任的严重对立下图为1923年1月《温哥华每日世界报》刊登的漫画《也许这只会让狗发疯。该漫画( )生气的法国女神玛丽安娜抓住一只暴怒的狗的尾巴生气的法国女神玛丽安娜抓住一只暴怒的狗的尾巴(鲁尔区),正准备一斧子砍断。旁边的地球君小心翼翼地提醒玛丽安娜:“我知道你有正当的权力干这事,但老实说我觉得处。”揭示了巴黎和会的本质 B.反映了国际秩序的脆弱C.体现了民族解放的诉求 D.讽刺了绥靖政策的虚伪194761)A.服务于美国的国家战略 B.致力于重塑国际新秩序C.寻求与苏联的全面对抗 D.以巩固资本主义为目标二、非选择题:本题共5小题,共55分。阅读材料,回答问题。唐宋小麦种植材料一材料二 如表为宋代小麦种植情况的史料。史料出处吴中地沃而物多,其原隰之所育,湖海之所出,不可得而殚名也。其稼则刈麦种禾,一岁再熟,稻有早晚,其名品甚繁。农夫随其力之所及,择其土之所宜,以此种焉。[宋]朱长文《吴郡图经续记》(南宋)绍兴初,麦斛至万二千钱,农获其利,倍于种稻。[宋]庄绰、张(宋高宗时)土豪大姓、诸色人就耕淮南,开垦荒闲田地归官庄者,岁收谷麦两熟,欲只理一熟。如稻田又种麦,仍只理稻,其麦佃户得收。[宋]范质、谢深甫等《宋会要》指出图1、图2反映的小麦种植区域的变化,并说明其原因。192912070材料PAGE6页/8页布告内容节选如下:红军宗旨,民权革命。全国各地,压迫太甚。工人农人,十分苦痛。土豪劣绅,横行乡镇。重息重租,人人怨愤。白军士兵,饥寒交并。小资产者,税捐极重。洋货越多,国货受困。帝国主义,哪个不恨。国民匪党,完全反动。共党主张,极为公正。发给田地,士兵有分。苛税苛捐,扫除干净。对待外人,必须严峻。打倒列强,人人高兴。打倒军阀,除恶务尽。统一中华,举国称庆。满蒙回藏,章程自定。国民政府,一群恶棍。合力铲除,肃清乱政。全国工农,风发雷奋。夺取政权,为期日近。革命成功,尽在民众。布告四方,大家起劲。——摘自张文友《从两份布告看朱毛红军在井冈山的斗争》结合所学知识,为(150)1980618(下图“写好了,墨汁都还没干就匆匆挂上去了。”“在换牌半年多时间里,我连陌生人都不敢见呢。”——肖开文(新牌子书写者,时任向阳公社文化站站长)“这(幅照片)是后来补拍的。因为摘牌很低调,当时广汉县委定了三条纪律:不准宣传、不准广播、不准登报。”PAGE7页/8页——陈武元(四川省社会科学院研究员,1980年前后曾长驻广汉作农村改革调查与研究)注:以上文字材料摘编自《四川日报》(2009年8月13日)概括指出材料所蕴含的历史信息,并结合时代背景加以阐释。如表是英国主要进出口品分类统计表(1701-1894。阅读材料,回答问题。材料类别原材料和初级产品工业制成品进口出口进口出口17012.00.41.83.617242.40.41.93.817543.00.61.86.417744.10.72.28.517849.60.92.110.7179415.40.82.519.0180427.41.11.733.8181436.41.50.728.0182438.51.00.932.6183447.72.51.942.1184451.05.23.551.4185489.46.611.685.31864165.310.425.3142.71874173.423.747.1205.31884169.024.659.6196.6PAGE8页/8页1894156.430.675.3173.5——据【英】B.R.米切尔《英国历史统计资料》等采用一个新的时间尺度,对这一时期的英国经济发展进行阶段划分,并说明划分依据。阅读材料,回答问题。“东方”与“西方”18二战后,在欧美人话语中“西方”与“东方”日益固化为具有特殊内涵的词汇,二元对立性更加明显。“西方”一词成为凝聚并体现美国与西欧政治、经济及文化含义的复合体。在文化上,它指以基督教主要是新教和天主教文明为核心;在政治上,它被贴上了自由、民主、法治等价值观标签;在经济上,它同生活富裕划了等号。“东方”阵营则是以苏联为代表的东欧、中亚、东亚的社会主义国家。——摘编自徐步《“东方”与“西方”概念缘起及演变》围绕近代以来“东方”与“西方”概念内涵的演变,谈谈你的认识。PAGE1页/15页注意事项:
2026年青岛市高三期末调研检测历史试题
2026.01答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。红山文化牛河梁遗址的积石冢群中各冢至少有一个主墓,以其为中心将墓葬分为若干等级,冢内若干石棺墓只随葬玉器。由此可知,牛河梁文化()A.初具早期国家形态B.手工业的分工较细密C.贫富分化十分明显D.玉器成为墓葬必需品【答案】C【解析】【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:原始社会时期(中国ABDC汉代胡人百戏表演画像石多出土于河南南阳。下图所示画像石出土于南阳东汉王寨墓,图中左起第二人为高鼻深目、头戴顶帽的胡人,他正在进行跳丸表演,他用右手摇鼗,左手抛接弹丸;图中还绘有胡人吐火、樽上倒立、舞蹈、敲编钟等场景。画像石中的场景可以用来证明()A.汉代疆域不断拓展B.华夏文明的交融C.西域乐舞开始传入D.中原地区的繁荣【答案】B【解析】【解析】PAGE2页/15页(中国胡人百戏表演画像石出土于河南南阳,画像石中展现了胡人的多种表演场景,这体现了华夏文明与胡人的ACDB()人物轶事刘伶纵酒放达,脱衣裸形于屋中。人见讥之,伶曰:“我以天地为栋宇,屋室为裈衣,诸君何为入我裈中?”王羲之太尉郗鉴遣门生至王家选婿,诸子皆矜持作态,唯有一人坦腹卧于东床,若无其事。郗鉴即选此人为婿,此人正是王羲之。潘岳、左思潘岳貌美,出游时妇人连手萦绕,投之以果,满车而归左思貌丑,亦效仿出游,群妪齐共乱唾之,委顿而返。A.门阀士族制度的盛行 B.社会思想的多元特征C.社会风气的日益颓败 D.政治环境的开放包容【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:东汉后期到晋宋时期的中国。根据材料中刘伶“纵酒放达、脱衣裸形”的放诞行为,王羲之“坦腹卧东床”的随性姿态,以及潘岳、左思因外貌引发的迥异社会反应,可知当时社会中存在多种思想与行为模式,这反映出社会思想ACDB北宋前期朝廷向大批普通官员颁授“敕授告身”作为委任凭证,其文词虽由中书门下的舍人院负责起草,但告身文书在形式上却由三省和吏部签署下发。这说明( )A.三省体制影响尚存 B.中枢机构互相制衡 C.朝廷变法重建三省 D.官僚队伍极度膨胀【答案】A【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:北宋时期的中国。根据材料及所学可知,隋唐三省制下,三省分掌决策、审议、执行权,北宋前期虽设“中书门下”为最高行政机构,三省职权被大幅削弱,但告身文书仍需三省和吏部“形式签署”,说明三省体制的传统流程和象征意BCDA明末清初,黄宗羲提出“天下为主,君为客”的观点;唐甄主张“贵不在朝廷,贱不在草莽”。二者都( )推动了明清易代的历史进程 B.反对实行君主制度C.奠定了近代民主革命的基础 D.具有思想启蒙意义【答案】D【解析】(中国唐甄主张“贵不在朝廷,贱不在草莽”,否定了传统的等级尊卑观念。二者对当时及后世人们的思想产生ABCD1866年,左宗棠奏请设立福州船政局,称“以新造轮船运漕,以雇沙船之价给之,漕务毕则听商雇,薄取其值以为修造之费……轮船成则漕政兴军政举商民之困纾海关之税旺”左宗棠此举力( A.统筹军事建设与经济发展 B.革新技术以强化海防建设C.从长远解决政府财政问题 D.兴洋务抵制列强经济侵略【答案】A【解析】(中国PAGE4页/15页BCDA1927年8月、共产国际指示中共立即实行工农兵苏维埃。毛泽东对此表示赞同,并指出:“中国客观上早已到了1917年但以前总以为这是在1905年这是以前极大的错误”其意在强调中国革命必( A.坚持俄国式革命道路 B.遵循共产国际的指导C.强化党的革命领导权 D.采取武装夺权的方式【答案】D【解析】【详解】根据题干设问词,可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是近代(中国。根据材料可知,毛泽东的这段话意在批评过去中共对革命形势的判断错误(以为中国处于“19051917ABCD我的名字叫作顾明德,1959我的名字叫作顾明德,19593“大跃进”运动的发展 B.社会主义改造的进程C.三线建设的开展情况 D.科教兴国战略的实施【答案】C【解析】【详解】根据题干设问可知本题是正向题。根据本题时间信息可知时空是1960年代的中国。根据口述中“19673PAGE5页/15页1958-1960A1956B1995D中共中央曾制定和执行了干部南下战略:短时间内从东北、华北、华东、西北各地党组织和人民军队中抽调了12.36万干部调往华南和西南各地。这一事件发生在( )A.1937-1938年 B.1948-1949年 C.1951-1952年 D.1953-1956年【答案】B【解析】【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代(中国。根据材料可知,1948-19491937-1938A1951-1952CDB1978年底至1979年初,皖东地区部分生产队以及合肥、芜湖等地一些生产队开始实行包产到户,效果极好1981年包产到户不仅在边远地区和长期贫困地区普及而且在一般地区迅速扩展到1982年8月,全国农村实行包产到户的生产队达到74%,农村面貌发生了深刻的变化。这反映了( )A.改革开放进程的不断深化 B.经济体制改革带动了城市改革C.脱贫攻坚战取得全面胜利 D.农村的改革适应了生产力发展【答案】D【解析】【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是现代(中国。根据材料可知,1978-197919828AB2012CDPAGE6页/15页戴克里先(284-305(皇帝)与一位凯撒(继承人兼助手)共治,二者需行动一致。两部分均需颁布通行帝国的法律,并由皇帝负责辖区的保护。罗马帝国这种治理模式主要缘于( )公民权的普及 B.疆域不断扩张 C.民族矛盾激化 D.财政危机频发【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:古代罗马帝国。题ACDB世纪之后,罗马教廷的霸权观念开始受到质疑,巴黎大学越来越变成“国王陛下的长女”。由此可知,中世纪的巴黎大学()A.削弱了教皇及教会的权威C.与世俗力量形成政治同盟【答案】D【解析】B.处于欧洲学术交流中心地位D.受到王权与教权博弈的影响(法国DABCD服役的军官必须服从上级的命令,同时也可以作为学者对这一命令在军事上的恰当性加以下面是某启蒙思想家的主张。该思想家强调的是( )服役的军官必须服从上级的命令,同时也可以作为学者对这一命令在军事上的恰当性加以PAGE7页/15页社会契约论的现实弊病 B.维护社会秩序与推动进步的统一C.思想启蒙途径的单向性 D.个人自由与社会责任的严重对立【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代世界。材料强学者ACDB生气的法国女神玛丽安娜抓住一只暴怒的狗的尾巴(鲁尔区),正准备一斧子砍断。旁边的地球君小心翼翼地提醒玛丽安娜:“我知道你有正当的权力干这事,但老实说我觉得处。”下图为1923年生气的法国女神玛丽安娜抓住一只暴怒的狗的尾巴(鲁尔区),正准备一斧子砍断。旁边的地球君小心翼翼地提醒玛丽安娜:“我知道你有正当的权力干这事,但老实说我觉得处。”揭示了巴黎和会的本质 B.反映了国际秩序的脆弱C.体现了民族解放的诉求 D.讽刺了绥靖政策的虚伪【答案】BPAGE8页/15页【解析】1923的(玛丽安娜执意制裁德(鲁尔区的暴怒狗(地球君1919AC2030DB194761)A.服务于美国的国家战略 B.致力于重塑国际新秩序C.寻求与苏联的全面对抗 D.以巩固资本主义为目标【答案】A【解析】【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是现代(美国。根据材料可知,1947BCDA555分。阅读材料,回答问题。唐宋小麦种植材料一PAGE9页/15页材料二 如表为宋代小麦种植情况的史料。史料出处吴中地沃而物多,其原隰之所育,湖海之所出,不可得而殚名也。其稼则刈麦种禾,一岁再熟,稻有早晚,其名品甚繁。农夫随其力之所及,择其土之所宜,以此种焉。[宋]朱长文《吴郡图经续记》(南宋)绍兴初,麦斛至万二千钱,农获其利,倍于种稻。[宋]庄绰、张(宋高宗时)土豪大姓、诸色人就耕淮南,开垦荒闲田地归官庄者,岁收谷麦两熟,欲只理一熟。如稻田又种麦,仍只理稻,其麦佃户得收。[宋]范质、谢深甫等《宋会要》指出图1、图2反映的小麦种植区域的变化,并说明其原因。【答案】变化:唐朝集中在黄河中下游地区,南方较少;宋代广泛种植或我国南方广泛种植。原因:从人口南迁角度作答:北民南迁,带来充足劳动力和种麦技术,也扩大了对粮食的需求;北方人饮食习惯的推动;种麦获利高于种稻等。从生产技术角度作答:两季轮作方法(如稻麦复种制)的推广等。从政府政策角度作答:减少征税次数,佃户种麦无需交租,种麦收益归客户,刺激了农民种麦积极性等。从自然条件角度作答:南方地区自然条件优越,适合稻麦等多种作物生长。【解析】PAGE10页/15页(中国192912070材料布告内容节选如下:红军宗旨,民权革命。全国各地,压迫太甚。工人农人,十分苦痛。土豪劣绅,横行乡镇。重息重租,人人怨愤。白军士兵,饥寒交并。小资产者,税捐极重。洋货越多,国货受困。帝国主义,哪个不恨。国民匪党,完全反动。共党主张,极为公正。发给田地,士兵有分。苛税苛捐,扫除干净。对待外人,必须严峻。打倒列强,人人高兴。打倒军阀,除恶务尽。统一中华,举国称庆。满蒙回藏,章程自定。国民政府,一群恶棍。合力铲除,肃清乱政。全国工农,风发雷奋。夺取政权,为期日近。革命成功,尽在民众。布告四方,大家起劲。——摘自张文友《从两份布告看朱毛红军在井冈山的斗争》(150)PAGE12页/15页【答案】19284月,中国工农红军第四军成立,简称红四军。朱德任军长,毛泽东任党代表,当时中共中央及湖南等地方省委皆通报红四军为“朱毛红军”19291实事求是、不屈不挠的做风和精神,并总结了战争经验,反思了自身问题。布告传至当地百姓手中,百姓2070年代,布告被有识之士发现之后上报中央,毛主席在几十年后看到这张布告十分高兴,亲自批注。这份布告最终收入解放军档案馆展陈。这份布告反映了红四军的建设和井冈山的斗争,反映了红军与根据地相互依存的关系。显示了中国共产党反抗帝国主义、封建主义与国民党反【解析】【详解】本题的解题关键在于洞悉解说词应该包含的历史文件等出现的时间、地点和当时所处的时代环境以及文件内容等要素。撰写解说词时应该从上述角度展开,充分体现提取信息的多角度,充分展示大敌当前(国民党全面围剿)时中国共产党及工农红军团结广大民众共同反抗国民党反动统治的过程和影响。1980618(下图“写好了,墨汁都还没干就匆匆挂上去了。”“在换牌半年多时间里,我连陌生人都不敢见呢。”——肖开文(新牌子书写者,时任向阳公社文化站站长)“这(幅照片)是后来补拍的。因为摘牌很低调,当时广汉县委定了三条纪律:不准宣传、不准广播、不准登报。”——陈武元(四川省社会科学院研究员,1980年前后曾长驻广汉作农村改革调查与研究)注:以上文字材料摘编自《四川日报》(2009年8月13日)概括指出材料所蕴含的历史信息,并结合时代背景加以阐释。【答案】提取历史信息层次一:能结合历史发展的时代特征,准确、全面地概括材料反映的历史信息。例:PAGE12页/15页人民公社体制开始被打破,政治体制改革已悄然进行“左”倾思想的束缚依然存在,人们对改革心存顾虑。层次二:能依据材料,获取表层信息。例:向阳人悄悄摘下人民公社的牌子,人们对摘牌行为感到忧虑。层次三:答案与材料没有联系。进行历史解释层次一:能结合时代背景,在材料所反映的信息和以下知识之间建立联系,并进行合理解释。如:①人民公社体制的弊端②十一届三中全会及其关于改革的决定③拨乱反正工作及当时思想领域的实际状况等。在此基础上,能提出独立的见解或认识。例:改革具有艰巨性,改革是在新旧观念的激烈冲突中展开的。改革者必须有“敢为天下先”的精神和勇气,才能实现改革的目的。层次二:能结合时代背景,在材料所反映的信息和以下知识之间建立联系,并进行合理解释。如:①人民公社体制的弊端②十一届三中全会及其关于改革的决定③拨乱反正工作及当时思想领域的实际状况等(依据考生作答时所涉及要点多少及解释的合理程度等酌情给分)层次三:不能在历史信息和所学历史知识之间建立某种联系,没有对历史信息的解释。历史表述层次一:合乎逻辑,条理清楚,语言流畅。层次二:基本符合逻辑,条理较清晰,语言较流畅。层次三:缺乏逻辑,条理不清,辞不达意。【解析】【详解】本题主要考查学生分析材料获取有效历史信息的能力。本题属于开放式的题目,回答时只要能够自圆其说即可。首先要归纳出图片的历史信息,再进行分析解答。同时注意观点准确,论证有力,论据充19806181980如表是英国主要进出口品分类统计表(1701-1894。阅读材料,回答问题。材料类别原材料和初级产品工业制成品进口出口进口出口17012.00.41.83.617242.40.41.93.8PAGE13页/15页17543.00.61.86.417744.10.72.28.517849.60.92.110.7179415.40.82.519.0180427.41.11.733.8181436.41.50.728.0182438.51.00.932.6183447.72.51.942.1184451.05.23.551.4185489.46.611.685.31864165.310.4
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