广东省中山市2025-2026学年八年级上学期期末测试语文试卷（含答案）

中山市2025-2026学年上学期期末水平测试卷八年级语文7(2311,2，3》?。4,。5,6，月3年9月3右图是纪念活动的标识，由长城、橄榄枝、光辉、数字10~12(125月年5月年5月日夜里，点点星光映着雪光的珠峰高处，贡布打头，屈银华第年5月4点9提示：思考清楚“结束”和“开始”有何联系再写作；写作重点是“以事写广东省中山市2025-2026学年八年级上学期期末测试语文试卷答案一、积累运用1.（1）劳其筋骨，饿其体肤（2）老骥伏枥，志在千里（3）岂不罹凝寒？松柏有本性（4）仍怜故乡水，万里送行舟（5）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔（6）无可奈何花落去，似曾相识燕归来2.C3.C4.B5.标识以长城为背景，象征中华民族坚韧不屈的抗战精神；橄榄枝代表和平，寓意战争胜利后对和平的珍视；数字“80”与“1945——2025”标注胜利周年，光辉元素彰显胜利的荣耀与希望，整体传递铭记历史、珍爱和平、开创未来的理念。二、阅读（一）文言文阅读6.B7.（1）水清、树荣、山高、草盛，有很多趣味。（2）陡峭的山崖有的高达上千丈，上面的石头色彩多样。8.A9.【甲】文按季节顺序（夏→春冬→秋）写景，先写夏水的湍急，再写春冬的清荣峻茂，最后写秋的肃杀；【乙】文按空间顺序（从黄牛滩东到峡口）写景，描述西陵峡的山水纡曲、高山重障、绝壁林木等景物。（二）现代文阅读Ⅰ10.不同意。原标题“我登山队登上世界最高峰”既点明了事件主体与核心，“我”字带有民族自豪感，符合当时的报道语境；同时强调“从珠穆朗玛峰北路攀上顶峰的创举”，突出了中国登山队的突破，比修改后的标题更具信息量和情感张力，并非不客观。11.采访问题：1960年登顶珠峰时，你们在接近顶峰的过程中看到了什么？是怎样确认到达顶峰的？理由：贡布的回答围绕登顶前的视觉景象（岩石黑、有雪、看不清）和确认顶峰的过程（顺着雪坡走，再走就下去了）展开，与该问题高度契合，能够引导受访者回忆关键细节。12.消息侧重客观、简洁地报道事件核心信息（时间、地点、人物、事件结果），如材料一快速告知登顶事实与意义；事件通讯侧重详细还原事件过程，融入细节描写与亲历者回忆，如材料二具体展现登顶的艰辛、途中状况及顶峰的操作，更具可读性和感染力。（三）现代文阅读Ⅱ13.不属于。作者所说的“最好的朋友”（同志）应共同拥有一个事业和理想，而旅行中分享纸烟和罐头只是基于临时相遇的友好互动，缺乏共同的事业与理想支撑，因此不属于“最好的朋友”。14.（1）运用比喻修辞，将细小的友情比作沙粒，生动形象地强调即使是微小的友情也值得珍惜，不要轻易错失，突出友情的珍贵。（2）“也许”表推测，反复使用体现了对朋友可能存在的缺点的包容，说明朋友的这些毛病并非确定无疑，也暗示自己可能同样存在，表达了理解、宽容对待朋友的态度。15.不矛盾。开头“叹息自己孤独”是因为没有找到真正的友情与同志；结尾“我们不是寂寞的”是因为作者认为朋友不难找到，只要主动交往、珍惜友情、包容他人，就能拥有同志般的挚友，不再孤独，前后形成逻辑递进，体现了对友情的深刻理解。16.小语，其实朋友并不难寻。你不必独自烦恼，只要主动向身边同学打招呼、敞开心扉，就能发现彼此的共同之处。每个人都有自己的小癖性，我们要多包容他人，珍惜每一份细小的友情。在成长路上，有同行者相伴，你不会孤单，不妨勇敢走出第一步，去收获属于你的友情呀。17.《红星照耀中国》中的毛泽东：他始终坚守民族独立、人民解放的理想，组织工农红军，领导长征，克服恶劣环境与敌人围剿，始终为劳苦大众的幸福和国家的未来奋斗，是无数同志心中的引领者。《红岩》中的江姐：为了推翻反动统治、实现民族解放的事业，她在狱中遭受酷刑却坚贞不屈，拒绝透露党的秘