2026年古代文化与历史知识要点练习题

2026年古代文化与历史知识要点练习题一、单项选择题（每题2分，共20题）1.下列哪一项不属于“三礼”（《周礼》《仪礼》《礼记》）的核心内容？A.社会等级制度B.宗法继承原则C.儒家伦理思想D.军事战略战术2.汉代“罢黜百家，独尊儒术”的主要推行者是：A.秦始皇B.汉武帝C.汉文帝D.汉宣帝3.唐代科举制度中，通过“明经科”考试的主要考察内容是：A.策论与诗赋B.经义与法律C.史书与地理D.书法与绘画4.宋代“程朱理学”的核心概念“理”最早由谁提出？A.老子B.孔子C.董仲舒D.二程（程颢、程颐）5.明代“八股文”的主要功能是：A.考察文学才华B.选拔政治人才C.传播佛教思想D.记录历史事件6.清代“康乾盛世”期间，编纂的《四库全书》由哪位皇帝主持？A.康熙帝B.雍正帝C.乾隆帝D.嘉庆帝7.中国古代“二十四史”中，记载西晋历史的纪传体史书是：A.《汉书》B.《晋书》C.《魏书》D.《南北史》8.“丝绸之路”的开通与哪位西汉皇帝有关？A.汉高祖刘邦B.汉文帝刘恒C.汉武帝刘彻D.汉宣帝刘询9.唐代“安史之乱”的主要起兵地点是：A.长安B.洛阳C.范阳D.汴梁10.宋代“活字印刷术”的发明者是：A.毕昇B.蔡伦C.祖冲之D.张衡二、多项选择题（每题3分，共10题）11.下列哪些属于儒家“五常”的范畴？A.仁B.义C.礼D.智E.信12.隋唐时期的“科举制度”包括哪些科目？A.明经B.进士C.明法D.武举E.乡贡13.宋代“理学”的主要代表人物有：A.周敦颐B.程颢C.程颐D.朱熹E.陆九渊14.明清时期“八股文”的写作要求包括：A.必须以“四书五经”为依据B.句式必须对仗工整C.篇幅需严格控制在800字左右D.禁止自由发挥个人见解E.必须包含“破题”“承题”“起讲”等固定结构15.汉代“丝绸之路”的路线主要经过：A.汉中B.武威C.张掖D.敦煌E.玉门关16.唐代“安史之乱”的历史影响包括：A.唐朝由盛转衰B.中央集权削弱C.地方藩镇割据加剧D.经济重心南移E.文化交流受阻17.宋代“理学”对后世思想的影响体现在：A.强化儒家道德权威B.推动书院教育发展C.限制佛教传播D.促进科技文化进步E.影响明清科举考试18.明清时期“文字狱”的主要受害者包括：A.反清思想者B.著名文人C.科举考生D.官员家属E.民间说书艺人19.中国古代“四大发明”中，与宋代科技发展直接相关的有：A.造纸术B.印刷术C.火药D.指南针E.望远镜20.元代“行省制度”的设立对后世的影响包括：A.加强中央集权B.完善地方治理C.推动民族融合D.促进商业繁荣E.埋下明清“省制”基础三、填空题（每空1分，共20空）1.中国古代“六艺”包括______、______、______、______、______、______。2.汉代“丝绸之路”的起点是______，终点是______。3.唐代“科举制度”中，“殿试”由______主持，录取者称为______。4.宋代“理学”的核心概念是______，代表人物有______和______。5.明代“八股文”的结构分为______、______、______、______、______五个部分。6.清代“康乾盛世”期间编纂的《四库全书》分为______、______、______、______四部分。7.中国古代“二十四史”中，记载东汉历史的纪传体史书是______。8.唐代“安史之乱”爆发于______年，主要起兵者是______和______。9.宋代“活字印刷术”的发明者是______，其技术特点是用______排版。10.明清时期“文字狱”最典型的案例包括______、______、______。四、简答题（每题5分，共4题）21.简述儒家“五常”的核心思想及其历史影响。22.比较唐代“科举制度”与汉代“察举制”的异同。23.分析宋代“理学”对明清时期思想文化的影响。24.阐述明代“八股文”的写作特点及其历史局限性。五、论述题（每题10分，共2题）25.论述汉代“丝绸之路”对中国与西域文化交流的推动作用及其历史意义。26.结合史实，分析唐代“安史之乱”对唐朝政治、经济、文化的影响。答案与解析一、单项选择题（每题2分，共20题）1.D解析：三礼的核心内容以礼制、宗法、伦理为主，军事战略战术属于兵家思想范畴，不属于三礼内容。2.B解析：汉武帝采纳董仲舒建议，推行“独尊儒术”，确立儒家思想的正统地位。3.B解析：明经科主要考察儒家经典的理解与记忆，明法科考察法律知识，进士科考察策论与诗赋。4.D解析：二程（程颢、程颐）是宋代理学的奠基人，提出“理气论”等核心概念。5.B解析：八股文是明清科举考试的标准格式，主要用于选拔符合儒家思想的官僚。6.C解析：乾隆帝主持编纂《四库全书》，分为经、史、子、集四部分。7.B解析：《晋书》是唐代官修史书，专门记载西晋历史。8.C解析：汉武帝派遣张骞出使西域，打通丝绸之路。9.C解析：安禄山在范阳起兵，叛乱后攻占洛阳，最终导致唐朝衰落。10.A解析：毕昇发明活字印刷术，使用胶泥活字排版。二、多项选择题（每题3分，共10题）11.A、B、C、D、E解析：五常包括仁、义、礼、智、信，是儒家伦理的核心。12.A、B、C、D解析：隋唐科举科目包括明经、进士、明法、武举等，乡贡是唐代科举的一种形式，但非主要科目。13.A、B、C、D、E解析：周敦颐、二程、朱熹、陆九渊都是宋明理学的代表人物。14.A、B、C、D、E解析：八股文要求严格遵循儒家经典，句式对仗，篇幅固定，禁止自由发挥。15.B、C、D、E解析：丝绸之路东起长安，经武威、张掖、敦煌、玉门关等，最终到达西亚和欧洲。16.A、B、C、E解析：安史之乱导致唐朝由盛转衰，中央权力削弱，地方割据加剧，文化交流受阻，但经济重心南移是长期趋势。17.A、B、E解析：理学强化儒家道德权威，推动书院教育，影响明清科举考试，但未限制佛教传播，也未直接促进科技。18.A、B、C、D解析：文字狱受害者包括反清文人、科举考生、官员家属等，民间说书艺人较少卷入。19.B、C、D解析：造纸术、印刷术、火药、指南针是宋代科技成就，望远镜是近代发明。20.A、B、C、D、E解析：行省制度加强中央集权，完善地方治理，促进民族融合，推动商业繁荣，并为明清省制奠定基础。三、填空题（每空1分，共20空）1.礼、乐、射、御、书、数2.长安、大秦（罗马帝国）3.皇帝、状元4.理气、朱熹、陆九渊5.破题、承题、起讲、起股、中股、后股、束股6.经部、史部、子部、集部7.《后汉书》8.755年、安禄山、史思明9.毕昇、胶泥10.《南山集案》《文字狱》《胡惟庸案》四、简答题（每题5分，共4题）21.答：儒家五常指仁、义、礼、智、信。仁强调爱人，义强调正义，礼强调规范，智强调明辨，信强调诚信。五常思想巩固了社会秩序，塑造了传统道德体系，但也成为后世思想控制的标准。22.答：察举制是汉代选官制度，由地方推荐人才至中央；科举制是隋唐后以考试选拔官员。察举制依赖地方推荐，科举制以考试成绩为标准，更公平客观。23.答：理学强化儒家道德权威，推动书院教育，影响明清科举考试，但也束缚思想，限制科技发展。24.答：八股文要求严格遵循儒家经典，句式对仗，结构固定，禁止自由发挥。其优点是选拔标准统一，但缺点是扼杀思想，限制人才。五、论述题（每题10分，共2题）25.答：汉代丝绸之路促进中国与西域