高中劳动卫生公约制度

PAGE高中劳动卫生公约制度一、总则（一）目的为了保障高中校园内师生的身体健康和生命安全，创造良好的劳动卫生环境，促进学校教育教学活动的顺利开展，依据国家相关法律法规和行业标准，特制定本劳动卫生公约制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体教职员工、学生以及在校园内从事相关劳动服务的各类人员。（三）基本原则1.预防为主原则通过加强宣传教育、完善卫生设施、规范劳动操作等措施，预防劳动卫生事故的发生。2.综合治理原则劳动卫生管理涉及学校的各个部门和环节，需要各部门密切配合、协同治理。3.责任明确原则明确各部门、各岗位在劳动卫生管理中的职责，确保责任落实到人。4.持续改进原则根据学校发展和实际情况，不断完善劳动卫生管理制度和措施，持续提高劳动卫生管理水平。二、劳动卫生管理职责分工（一）学校劳动卫生管理领导小组1.组成人员由学校领导班子成员、相关职能部门负责人组成。2.主要职责全面领导学校劳动卫生管理工作，制定劳动卫生管理目标和工作计划。定期召开劳动卫生管理工作会议，研究解决劳动卫生管理中的重大问题。监督检查各部门劳动卫生管理工作的落实情况，对工作不力的部门进行督促整改。（二）各部门职责1.教务处将劳动卫生教育纳入教学计划，安排相应的课程和教学活动，培养师生的劳动卫生意识和习惯。组织教师开展劳动卫生相关的教学研究和培训，提高教师的教学水平。2.后勤管理部门负责校园环境卫生的日常清扫、保洁工作，确保校园环境整洁卫生。定期对校园内的公共区域、教室、宿舍等进行消毒，预防传染病的传播。加强对学校食堂、饮用水供应等卫生管理，确保饮食安全和饮用水卫生。负责学校劳动卫生设施设备的采购、维护和更新，保障设施设备的正常运行。3.德育处组织开展劳动卫生主题教育活动，通过主题班会、宣传栏、校园广播等形式，宣传劳动卫生知识和法律法规。引导学生树立正确劳观念，培养学生良好的劳动卫生习惯和自我保护意识。对学生在劳动卫生方面的表现进行评价和表彰，激励学生积极参与劳动卫生活动。4.年级组负责本年级学生劳动卫生教育和管理工作，组织学生参加校园劳动卫生实践活动。督促本年级教师落实劳动卫生教育教学任务，关注学生在劳动过程中的安全和健康。配合学校相关部门做好本年级教室、宿舍等区域的劳动卫生管理工作。5.教师在课堂教学中渗透劳动卫生教育内容，培养学生的劳动技能和卫生习惯。组织和指导学生开展劳动实践活动，确保学生在劳动过程中的安全和健康。教育学生遵守劳动卫生规章制度，对学生的劳动卫生行为进行监督和管理。6.学生积极参加学校组织的劳动卫生教育和实践活动，学习劳动卫生知识，提高劳动技能。遵守劳动卫生规章制度，爱护校园环境和劳动卫生设施设备。养成良好的个人卫生习惯，保持自身的清洁卫生，预防疾病的发生。三、劳动卫生教育与培训（一）教育内容1.劳动卫生法律法规向师生普及《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，增强师生的法律意识。2.劳动卫生知识个人卫生知识，如正确洗手、刷牙、洗脸等方法，合理饮食与营养搭配等。环境卫生知识，如校园清洁消毒方法、垃圾分类处理等。劳动安全知识，如劳动工具的正确使用、劳动过程中的安全注意事项等。常见职业病防治知识，如预防近视、预防脊柱侧弯等。3.劳动技能培训根据不同年级学生的特点，开展相应的劳动技能培训，如教室清洁、宿舍整理、校园绿化养护等。对教职员工进行办公区域卫生管理、教学设备维护等方面的劳动技能培训。（二）教育方式1.课堂教学将劳动卫生教育纳入课程体系，通过体育课、健康教育课、劳动技术课等课程，系统传授劳动卫生知识和技能。2.主题活动定期组织劳动卫生主题班会、演讲比赛、知识竞赛等活动，激发学生学习劳动卫生知识的兴趣。开展“劳动卫生月”、“健康校园行”等主题活动，营造良好的劳动卫生氛围。3.宣传教育利用校园宣传栏、黑板报、校园广播、校园网等宣传阵地，定期发布劳动卫生知识和信息。发放劳动卫生宣传资料，如宣传手册、海报等，方便师生随时学习。4.实践操作组织师生参加校园劳动实践活动，让师生在实践中掌握劳动卫生技能，提高劳动卫生意识。（三）培训计划1.针对教职员工新入职教职员工入职培训时，安排劳动卫生相关内容的培训，使其了解学校劳动卫生管理制度和要求。定期组织全体教职员工劳动卫生知识和技能培训，每年不少于[X]次，培训内容根据实际情况进行更新和调整。2.针对学生新生入学教育时，开展劳动卫生教育第一课，介绍学校劳动卫生规章制度和基本要求。各年级根据学生年龄特点和劳动课程安排，适时开展劳动卫生技能培训，每学期不少于[X]次。四、劳动卫生环境管理（一）校园环境卫生1.清扫保洁制度制定详细的校园清扫保洁时间表，明确各区域的清扫责任人。校园公共区域每天至少清扫[X]次，教学区域课间及时清扫，确保环境整洁。加强对校园卫生死角的清理，如墙角、楼梯间、垃圾桶周边等，每周至少进行[X]次全面清理。保持校园道路、广场等地面清洁，无杂物、积水，定期进行冲洗和消毒。2.垃圾分类处理在校园内合理设置垃圾分类投放点，配备相应的分类垃圾桶，引导师生正确分类投放垃圾。加强垃圾分类宣传教育，让师生了解垃圾分类的意义和方法，提高垃圾分类的准确率。定期组织垃圾清运，确保垃圾日产日清，严禁垃圾在校园内长时间堆放。3.绿化养护管理制定校园绿化养护计划，定期对校园内的花草树木进行浇水、施肥、修剪、病虫害防治等养护工作。保持绿化区域整洁美观，及时清理绿化区域内的枯枝落叶和杂物。根据季节变化和校园整体规划，适时调整绿化布局，营造优美的校园绿化环境。（二）教学环境卫生1.教室卫生要求教室每天进行清扫和通风换气，保持室内空气清新。课桌椅摆放整齐，桌面、地面干净整洁，墙壁、门窗无灰尘、污渍。定期对教室进行消毒，特别是在传染病高发季节，每周至少消毒[X]次。2.实验室卫生实验室要保持整洁，实验设备摆放有序，并定期进行清洁和维护。实验废弃物要按照相关规定进行分类收集、存放和处理，严禁随意丢弃。实验结束后，及时清理实验台面，对实验室进行全面消毒。（三）宿舍环境卫生1.宿舍卫生标准宿舍地面干净，无垃圾、积水，物品摆放整齐。床铺整洁，被子叠放规范，床单、枕巾干净。门窗玻璃明亮，墙壁无乱贴乱画，卫生间清洁无异味。2.宿舍卫生检查建立宿舍卫生检查制度，每天由宿舍管理员进行检查，每周进行一次全面检查。对卫生不达标的宿舍进行督促整改，并记录检查结果，作为学生综合素质评价的重要依据。3.宿舍通风换气要求宿舍每天定时开窗通风，保持室内空气流通。根据季节和天气情况，合理调整通风时间和方式，预防呼吸道疾病的传播。（四）食堂卫生管理1.食品卫生安全制度严格遵守《食品安全法》等法律法规，建立健全食品卫生安全管理制度。食堂从业人员必须持健康证上岗，定期进行健康检查和培训。加强食品采购、储存、加工、销售等环节的管理，确保食品安全。2.食堂环境卫生食堂内外环境整洁，墙壁、天花板、地面无污垢、无蜘蛛网。食品加工操作间保持清洁卫生，设备设施定期清洗消毒。餐具、用具必须洗净、消毒后使用，消毒设备正常运行，消毒记录完整。3.食品留样制度每餐供应的食品必须按规定进行留样，留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，并放置在专用冷藏设施中，冷藏温度为0℃～8℃，留样时间不少于48小时。做好食品留样记录，包括留样食品名称、留样量、留样时间、留样人员等信息。五、劳动安全与防护（一）劳动安全管理制度1.劳动安全操作规程根据不同劳动岗位的特点，制定详细的劳动安全操作规程，如电工安全操作规程、木工安全操作规程、清洁卫生安全操作规程等。要求所有从事相关劳动的人员必须严格按照操作规程进行操作，严禁违规作业。2.劳动安全检查建立劳动安全检查制度，定期对校园内的劳动场所、劳动设备、劳动工具等进行安全检查，及时发现并消除安全隐患。重点检查电气设备、消防设施、楼梯扶手、门窗玻璃等是否安全可靠，发现问题及时维修或更换。对劳动安全检查情况进行详细记录，对发现的安全隐患要明确整改责任人、整改措施和整改期限。3.劳动安全事故应急预案制定劳动安全事故应急预案，明确事故报告程序、应急处置措施、救援人员职责等内容。定期组织师生进行劳动安全事故应急演练，提高师生的应急处置能力和自我保护意识。一旦发生劳动安全事故，要立即启动应急预案进行救援，并及时向上级主管部门报告。（二）劳动防护用品配备与使用1.劳动防护用品配备标准根据不同劳动岗位的风险程度，为师生和相关劳动人员配备相应的劳动防护用品，如安全帽、防护手套、口罩、护目镜等。2.劳动防护用品使用培训对需要使用劳动防护用品的人员进行培训，使其了解劳动防护用品的正确佩戴方法和使用注意事项。3.劳动防护用品管理建立劳动防护用品发放、使用、回收登记制度，确保劳动防护用品的规范管理。定期对劳动防护用品进行检查和维护，及时更换损坏或过期的劳动防护用品。六、监督与考核（一）监督检查机制1.内部监督学校劳动卫生管理领导小组定期对各部门劳动卫生管理工作进行监督检查，发现问题及时督促整改。设立劳动卫生监督举报电话和邮箱，鼓励师生对劳动卫生问题进行举报，对举报属实的给予奖励。2.外部监督积极配合上级主管部门、卫生防疫部门等相关单位的监督检查，对提出的意见和建议及时整改落实。（二）考核评价办法1.考核内容劳动卫生教育开展情况，包括课程设置、教学活动组织、宣传教育效果等。劳动卫生环境管理情况，如校园环境卫生、教学环境卫生、宿舍环境卫生、食堂卫生等。劳动安全与防护措施落实情况，包括安全管理制度执行、劳动防护用品配备与使用等。师生劳动卫生行为表现，如个人卫生习惯、遵守劳动卫生规章制度情况等。2.考核方式采用定期检查