金鸡学校卫生管理制度

PAGE金鸡学校卫生管理制度一、总则1.目的为了加强金鸡学校的卫生管理，营造整洁、优美、舒适的学习和工作环境，保障师生的身体健康，特制定本卫生管理制度。2.适用范围本制度适用于金鸡学校全体师生员工以及学校内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、运动区等。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规以及教育行业卫生标准制定。二、卫生管理职责分工1.学校卫生工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的学校卫生工作领导小组。负责全面领导学校的卫生管理工作，制定卫生工作计划和目标，定期召开卫生工作会议，研究解决卫生工作中的重大问题。2.各部门职责后勤管理部门负责学校卫生设施设备的采购、维护和更新，保障学校卫生工作的经费投入，组织实施校园环境卫生的清扫、保洁和消毒工作，监督检查学校食堂、饮用水等卫生管理情况。教学部门将卫生教育纳入教学计划，组织开展形式多样的卫生教育活动，培养学生良好的卫生习惯和健康意识，督促教师在教学过程中关注学生的卫生状况，配合后勤部门做好教室等教学场所的卫生管理工作。学生管理部门负责学生个人卫生的教育和管理，组织学生参加校园卫生劳动，引导学生自觉遵守学校卫生制度，配合相关部门做好学生宿舍等生活区域的卫生管理工作。校医室负责学校的卫生保健工作，开展学生健康体检、预防接种、疾病防治等工作，对学校卫生工作进行技术指导，及时处理突发公共卫生事件。3.师生员工个人职责教师以身作则，教育学生养成良好的卫生习惯，保持所负责教学区域的卫生整洁，配合学校做好各项卫生管理工作。学生遵守学校卫生制度，保持个人卫生，爱护校园环境卫生，积极参加学校组织的卫生活动，不随地吐痰、不乱扔垃圾。其他员工做好各自工作区域的卫生保洁工作，遵守学校卫生规定，积极参与学校卫生管理工作。三、环境卫生管理1.校园清扫保洁实行每日清扫制度，各班级负责教室及走廊的清扫，后勤保洁人员负责校园公共区域（包括道路、操场、花坛、厕所等）的清扫。清扫时间为每天早晨上课前和下午放学后，确保校园环境在学生上课和活动期间始终保持整洁。清扫标准：地面无杂物、无痰迹、无积水，门窗玻璃干净明亮，墙壁无灰尘、无污渍，垃圾桶及时清理，垃圾不外溢。2.垃圾分类处理在校园内设置垃圾分类收集容器，按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾等类别进行分类收集。加强对师生员工的垃圾分类宣传教育，引导大家正确分类投放垃圾。定期由专业垃圾处理公司对分类后的垃圾进行清运处理，确保垃圾日产日清。3.卫生消毒教室、办公室、宿舍等人员密集场所每天进行通风换气，保持空气流通。定期对教室、图书馆、食堂、厕所等重点区域进行消毒。消毒方法和频率按照国家相关卫生标准执行，如教室地面、桌椅等每周至少消毒2次，食堂餐具每餐消毒，厕所每天消毒等。传染病流行期间，根据疫情防控要求增加消毒频次，对可能被污染的场所和物品进行重点消毒。4.绿化管理加强校园绿化工作，合理规划和布局绿化区域，种植适宜本地生长的花草树木，提高校园绿化覆盖率。安排专人负责绿化养护，定期浇水、施肥、修剪、病虫害防治，确保花草树木生长良好，绿化景观美观整洁。教育师生爱护校园绿化，不得随意践踏草坪、攀折花木。四、教学环境卫生管理1.教室卫生教室应保持整洁、明亮、通风良好，课桌椅摆放整齐，桌面、抽屉干净无杂物。黑板及时擦拭，保持板面清洁，粉笔槽内粉笔摆放整齐。教室墙壁、天花板无蜘蛛网、无灰尘，张贴物整齐美观。教室卫生由各班级班主任负责组织学生每天清扫，学校定期进行检查评比。2.实验室卫生实验室应配备必要的卫生设施，如洗手池、通风设备等。实验结束后，学生应及时清理实验台面，将实验废弃物按照规定分类存放，并做好实验室的清洁消毒工作。实验指导教师负责督促学生做好实验室卫生工作，定期检查实验室卫生状况。3.图书馆卫生图书馆应保持安静、整洁、明亮，书架、桌椅摆放整齐。每天对图书馆进行清扫，及时清理读者丢弃的杂物。定期对图书进行消毒，防止图书霉变和虫害。图书馆工作人员要引导读者保持图书馆内卫生，对违反卫生规定的行为及时进行劝阻。五、生活环境卫生管理1.学生宿舍卫生学生宿舍实行每日卫生值日制度，宿舍成员轮流负责宿舍内的清扫保洁工作。宿舍应保持整洁，床上用品叠放整齐，衣物、鞋子等摆放有序，地面干净无垃圾，门窗玻璃明亮。定期对宿舍进行消毒，重点对床铺、桌椅、卫生间等部位进行清洁消毒。宿舍管理员负责督促学生做好宿舍卫生工作，每天检查宿舍卫生情况，对不符合卫生要求的宿舍及时提出整改意见。2.学校食堂卫生食堂必须取得食品卫生许可证，从业人员持健康证上岗，定期进行健康检查和卫生知识培训。食堂环境应保持清洁卫生，地面、墙壁、天花板无污垢，门窗、纱窗干净完好。食品加工操作应符合卫生要求，生熟食品分开存放、加工，餐具严格按照消毒程序进行消毒。加强食堂食品采购、储存、加工等环节的卫生管理，防止食物中毒等食品安全事故的发生。学校食品安全管理部门定期对食堂卫生进行检查，发现问题及时督促整改。3.饮用水卫生学校应提供符合卫生标准的饮用水，可采用桶装水、直饮水等方式。定期对饮用水设备进行清洗、消毒，确保水质安全。对饮用水进行水质检测，每年至少委托有资质的检测机构检测1次，检测结果应符合国家饮用水卫生标准。教育师生养成良好的饮水习惯，节约用水，保护饮用水设施。六、公共卫生事件管理1.预防措施加强卫生宣传教育，普及公共卫生知识，提高师生员工的自我防护意识和能力。做好校园环境卫生整治，消除卫生死角，加强通风换气，保持室内空气清新。严格执行学校传染病防控工作制度，落实晨午检、因病缺勤追踪登记等措施，及时发现和报告传染病疫情。加强食品卫生管理，严格把控食品采购、加工、储存等环节，防止食物中毒事件发生。2.应急处置一旦发生公共卫生事件，学校应立即启动应急预案，及时采取隔离、救治、消毒等措施，防止事件扩散。迅速报告当地教育行政部门和卫生健康部门，并配合相关部门做好调查处理工作。做好师生员工的心理安抚工作，稳定师生情绪，维护学校正常的教学秩序。对公共卫生事件的处理情况进行记录和总结，分析原因，总结经验教训，完善卫生管理制度和应急预案。七、卫生检查与考核1.检查方式学校卫生工作领导小组定期对校园卫生状况进行全面检查，每月至少检查1次。各部门负责人按照职责分工，对所负责区域的卫生情况进行日常巡查，及时发现和解决问题。设立卫生监督岗，由学生志愿者组成，对校园卫生情况进行监督，发现不卫生行为及时制止并报告。2.检查内容环境卫生：包括校园清扫保洁、垃圾分类处理、卫生消毒、绿化管理等情况。教学环境卫生：教室、实验室、图书馆等教学场所的卫生状况。生活环境卫生：学生宿舍、学校食堂、饮用水等生活区域的卫生管理情况。3.考核标准制定详细的卫生考核标准，将卫生管理工作纳入学校对各部门和班级的绩效考核体系。考核内容包括环境卫生质量、卫生制度执行情况、师生员工卫生习惯等方面，根据检查结果进行量化评分。4.奖惩措施