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文档简介
PAGE学校卫生工作制度流程一、总则1.目的为加强学校卫生工作,创造良好的育人环境,保障师生的身体健康,依据《学校卫生工作条例》等相关法律法规,结合本校实际情况,特制定本工作制度流程。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及学校管辖范围内的所有区域。3.基本原则学校卫生工作遵循预防为主、防治结合的原则,坚持教育与管理并重,确保学校卫生工作的规范化、科学化、常态化。二、环境卫生管理1.校园清洁标准每日清扫校园公共区域,包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等周边道路、广场、绿地等,做到无杂物、无积水、无痰迹。定期擦拭门窗、楼梯扶手、栏杆、宣传栏等公共设施,保持干净整洁,无灰尘、无污渍。及时清理校园内的垃圾和废弃物,做到日产日清,垃圾桶定期消毒,保持外观清洁。2.教室卫生要求每天上午、下午上课前各进行一次教室清扫,包括地面清扫、桌面擦拭、黑板擦净、门窗通风等。保持教室空气清新,定期开窗通风,每节课间至少开窗通风10分钟。教室墙壁、天花板无蜘蛛网,灯具、电扇等无积尘。3.办公室卫生规范办公桌面物品摆放整齐,文件资料归类存放,保持桌面整洁。地面干净无杂物,定期清理办公室内的垃圾。办公设备定期擦拭,保持良好的使用状态。4.宿舍卫生管理学生宿舍实行每日轮流值日制度,保持宿舍内地面、桌面、床铺、门窗等干净整洁。个人物品摆放整齐,衣物叠放有序,被子叠放规范。定期清理宿舍内的垃圾,保持室内通风良好,无异味。5.公共区域消毒学校公共区域每周至少进行一次全面消毒,如教室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等。消毒工作由专人负责,严格按照消毒操作规程进行。对门把手、水龙头、电梯按钮等高频接触部位,每天增加消毒频次,使用符合国家标准的消毒剂进行擦拭消毒。在传染病流行期间,根据疫情防控要求,增加消毒次数,加强重点区域的消毒工作。三、食品卫生管理1.食堂卫生制度食堂从业人员必须持有有效的健康证明,每年进行健康检查,取得健康合格证后方可上岗。食堂环境保持清洁卫生,每日定时清扫、消毒,做到无蝇、无鼠、无蟑螂。食品加工过程符合卫生要求,生熟分开,防止交叉污染。食品原料应新鲜、无毒无害,索证索票齐全。食堂餐具、饮具必须洗净、消毒,符合国家卫生标准,消毒后的餐具应存放在清洁、专用的保洁柜内。加强食堂食品留样管理,每餐每种食品留样量不少于125克,留样时间不少于48小时,留样记录完整。2.饮用水卫生管理学校提供的饮用水必须符合国家卫生标准,定期进行水质检测,确保饮用水安全。饮水机应定期清洗消毒,滤芯及时更换,防止饮用水二次污染。桶装水应标明生产日期、保质期等信息,确保水源质量可靠。四、个人卫生管理1.学生个人卫生加强学生健康教育,培养学生良好的个人卫生习惯,如勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲等。教育学生注意口腔卫生,早晚刷牙,饭后漱口,预防龋齿和口腔疾病。定期组织学生进行视力检查,督促学生保持正确的读写姿势,预防近视。2.教职工个人卫生教职工应注意个人卫生,保持仪表整洁,工作期间着装得体。严格遵守学校的卫生制度,积极参与学校组织的卫生活动,以身作则,为学生树立良好的榜样。五、疾病防控管理1.传染病防控建立健全学校传染病防控工作制度,成立传染病防控工作领导小组,明确职责分工。加强晨午检制度,每日对学生和教职工进行晨检、午检,及时发现发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状的人员,做好登记和报告工作。对因病缺勤的师生进行追踪随访,了解病因,如发现传染病疑似病例,应立即隔离,并及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。加强学校环境卫生管理,做好通风换气、消毒等工作,防止传染病的传播和扩散。根据传染病防控要求,适时开展预防接种工作,提高师生的免疫力。2.常见病防治学校医务室应配备必要的医疗设备和药品,为师生提供基本的医疗服务,及时处理常见疾病和轻微外伤。加强对学生常见疾病的防治知识宣传教育,如近视、龋齿、沙眼、贫血、肥胖等,提高学生的自我保健意识。定期组织学生进行健康体检,建立学生健康档案,对体检中发现的问题及时反馈给家长,并跟踪随访。六、健康教育管理1.健康教育课程按照国家课程标准,将健康教育纳入学校课程体系,保证每周至少安排0.5课时的健康教育课。健康教育课内容应根据学生的年龄特点和认知水平,选择适合的教材和教学方法,传授健康知识和技能,培养学生的健康意识和行为习惯。2.健康教育活动定期开展形式多样的健康教育活动,如健康讲座、主题班会、知识竞赛、手抄报比赛等,普及健康知识,提高师生的健康素养。利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地,及时发布健康信息,传播健康知识,营造良好的健康氛围。结合世界卫生日、全国爱眼日、全国爱牙日等卫生宣传日,开展专题宣传活动,增强师生的健康意识。七、卫生检查与考核1.卫生检查制度学校成立卫生检查小组,定期对校园环境卫生、教室卫生、办公室卫生、宿舍卫生等进行检查。卫生检查小组应制定详细的检查标准和评分细则,采用定期检查与不定期抽查相结合的方式,对各部门、各班级的卫生情况进行量化评分。检查结果应及时反馈给相关部门和班级,对存在的问题提出整改意见,并跟踪整改落实情况。2.考核与奖惩将卫生工作纳入学校绩效考核体系,对卫生工作成绩突出的部门和个人进行表彰和奖励。对卫生不达标的部门和班级,进行通报批
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