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文档简介

PAGE手卫生宣传制度一、总则(一)目的为加强公司/组织手卫生管理,有效预防和控制感染性疾病的传播,保障员工和相关人员的健康与安全,特制定本宣传制度。(二)适用范围本制度适用于公司/组织内所有员工、访客以及与公司业务相关的第三方人员。(三)依据本制度依据国家相关法律法规,如《中华人民共和国传染病防治法》《医院感染管理办法》等,以及医疗卫生行业标准,如《医务人员手卫生规范》等制定。二、手卫生的重要性(一)预防感染手是传播病原体的重要媒介,通过正确的手卫生措施,可以有效减少细菌、病毒等病原体的传播,降低感染性疾病的发生风险。例如,在医疗环境中,医护人员的手如果不及时清洁消毒,可能会将病原体传播给患者,导致医院感染的爆发。(二)保障健康保持良好的手卫生习惯有助于维护个人和他人的身体健康。清洁的双手可以预防自身感染各种疾病,同时也能避免将病原体传播给家人、同事或客户,保护身边人的健康。(三)符合法规要求遵守手卫生相关法规和标准是公司/组织应尽的社会责任。良好的手卫生管理体现了公司对员工健康和社会公众健康的重视,有助于提升公司形象,避免因违反相关规定而面临法律风险。三、手卫生宣传内容(一)正确洗手方法1.湿手:在流动水下淋湿双手。2.涂抹洗手液:取适量洗手液均匀涂抹在手心、手背、指缝、指关节、拇指、指尖等部位。3.揉搓双手:按照“七步洗手法”认真揉搓双手,每个步骤至少揉搓5次。具体步骤为:掌心相对,手指并拢,相互揉搓:双手掌心相对,手指并拢,相互用力揉搓,确保手心、手背都能充分接触洗手液。手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行:将右手手心对手背,沿指缝相互揉搓,然后交换左手进行同样操作,使指缝间得到充分清洁。掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓:双手掌心相对,手指交叉,相互揉搓,清洁指缝间的污垢。弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行:弯曲手指,将关节放在另一手掌心,旋转揉搓,清洁关节部位。右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行:用右手握住左手大拇指,旋转揉搓,清洁大拇指。将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行:将五个手指尖并拢,放在另一手掌心旋转揉搓,清洁指尖。4.冲洗双手:用流动水彻底冲洗双手,确保洗手液完全被冲洗干净。5.擦干双手:用清洁的毛巾或纸巾擦干双手,或使用烘干机吹干。(二)手卫生时机1.接触患者前:在接触患者前,无论是进行医疗操作、护理工作还是与患者交流,都应先洗手,以防止将自身携带的病原体传播给患者。2.进行无菌操作前:如注射、穿刺、手术等无菌操作前,必须严格洗手,确保手部无菌,避免操作过程中引入病原体,导致感染。3.接触患者后:接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物等后,应立即洗手,防止病原体传播。4.接触患者周围环境后:如接触患者的衣物、床单、病房设施等后,也需要洗手,因为这些物品可能被病原体污染,通过手接触后可能传播给他人。5.处理污染物品后:处理使用过的医疗器械、敷料、垃圾等污染物品后,要及时洗手,避免污染扩散。6.进食前:进食前洗手可以去除手上的污垢和病原体,防止病从口入,保障食品安全。7.上厕所后:上厕所后手上可能沾染细菌和病毒,洗手能有效避免将这些病原体传播到其他物品或身体部位。8.咳嗽或打喷嚏后:咳嗽或打喷嚏时,飞沫中可能含有病原体,通过洗手可以防止飞沫中的病原体传播到其他地方。(三)手卫生误区1.只用清水洗手:清水只能冲洗掉部分污垢,无法有效去除细菌、病毒等病原体,必须使用洗手液或肥皂进行清洁。2.洗手时间过短:按照正确的“七步洗手法”,每个步骤至少揉搓5次,整个洗手过程应持续1530秒,如果洗手时间过短,可能无法彻底清洁双手。3.不注意指甲和指缝清洁:指甲和指缝容易藏污纳垢,是病原体滋生的部位,洗手时要特别注意对这些部位的清洁。4.用脏毛巾擦手:脏毛巾可能已被病原体污染,用其擦手会导致二次污染,应使用清洁的毛巾或纸巾擦干双手。5.戴手套可替代洗手:手套不能完全隔绝病原体,而且手套可能存在破损的情况,戴手套后仍需洗手,尤其是在脱手套后。(四)手卫生用品1.洗手液:应选择符合国家标准的洗手液,具有良好的清洁和消毒效果,对皮肤刺激性小。洗手液应放置在易于取用的位置,如卫生间、病房、办公室等。2.肥皂:肥皂应保持清洁、干燥,定期更换。使用肥皂洗手时,应注意搓出丰富的泡沫,以增强清洁效果。3.毛巾和纸巾:提供清洁、柔软的毛巾或纸巾用于擦干双手。毛巾应定期清洗、消毒,纸巾应选用质量合格、无异味的产品。4.烘干机:在合适的场所配备烘干机,如卫生间、手术室等。烘干机应定期维护,确保正常运行,能够快速、有效地吹干双手。四、宣传方式(一)培训1.新员工入职培训:将手卫生宣传内容纳入新员工入职培训课程,向新员工详细讲解手卫生的重要性、正确洗手方法、手卫生时机等知识,并进行现场演示和操作练习,确保新员工能够掌握正确的手卫生技能。2.定期培训:定期组织全体员工进行手卫生培训,培训内容可根据实际情况进行更新和深化,如介绍新的手卫生产品、强调特殊情况下的手卫生要求等。培训方式可采用讲座、视频播放、现场演示等多种形式,以提高员工的参与度和学习效果。3.专项培训:针对特定岗位或人群,如医护人员、食品加工人员、保洁人员等,开展专项手卫生培训。根据不同岗位的工作特点和风险,制定针对性的培训内容,如医护人员的无菌操作手卫生要求、食品加工人员的食品安全手卫生规范等,确保各岗位人员能够按照专业标准进行手卫生操作。(二)宣传海报和标识1.在公司/组织内的卫生间、食堂、会议室、病房、办公室等场所张贴手卫生宣传海报。海报内容应简洁明了,包括正确洗手方法、手卫生时机、手卫生误区等信息,并配以生动形象的图片,以吸引员工的注意力,提高宣传效果。2.在洗手池、电梯按钮、门把手等容易接触的地方张贴手卫生标识,提醒员工随时注意手卫生。标识应采用醒目的颜色和简洁的图案,便于员工识别和记忆。(三)内部宣传资料1.编写手卫生宣传手册,发放给全体员工。手册内容应涵盖手卫生的基本知识、操作规范、常见问题解答等,以方便员工随时查阅和学习。2.制作手卫生宣传视频,通过公司内部网络、电视、电子显示屏等渠道播放。视频可以采用动画、真人演示等形式,生动形象地展示手卫生的重要性和正确方法,增强宣传的趣味性和吸引力。(四)宣传活动1.开展手卫生宣传周活动,集中进行手卫生宣传。活动期间,可以组织知识竞赛、演讲比赛、主题征文等形式多样的活动,激发员工参与手卫生宣传的积极性,提高员工对手卫生知识的掌握程度。2.在公司/组织内设立手卫生宣传咨询点,安排专业人员为员工解答手卫生相关问题。咨询点可以提供宣传资料、演示正确洗手方法等,及时解决员工在实际操作中遇到的困难。五、监督与考核(一)监督检查1.成立手卫生监督小组,定期对手卫生情况进行监督检查。监督小组应由各部门负责人、卫生管理人员等组成,负责对公司/组织内不同区域的手卫生情况进行巡查。2.监督检查内容包括员工的洗手方法是否正确、手卫生时机是否把握得当、手卫生用品的配备和使用情况等。检查过程中,应如实记录发现的问题,并及时反馈给相关部门和人员。3.采用现场观察、随机抽查等方式进行监督检查。对于重点区域和关键岗位,应增加检查频次,确保手卫生措施得到有效落实。(二)考核机制1.将手卫生纳入员工绩效考核体系,制定明确的考核指标和评分标准。考核指标可包括洗手正确率、手卫生知识知晓率、手卫生用品使用规范等方面。2.根据考核结果,对表现优秀的员工进行表彰和奖励,如颁发荣誉证书、给予奖金奖励等;对未达到考核要求的员工进行督促整改,并视情况给予相应的处罚,如绩效扣分、警告等。3.定期对考核数据进行分析,总结手卫生工作中存

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