家访记录学校卫生制度

PAGE家访记录学校卫生制度学校卫生制度家访记录文档一、总则（一）目的为了加强学校卫生管理，保障师生的身体健康，创造良好的教学环境，依据国家相关法律法规和教育行业卫生标准，特制定本学校卫生制度。本制度旨在规范学校卫生工作的各个环节，确保学校卫生工作的科学化、规范化、制度化，为师生提供一个安全、卫生、舒适的学习和工作环境。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及学校内的所有教学、生活场所，包括教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍、体育场馆等。（三）基本原则1.预防为主原则树立“预防为主”的思想，采取有效的卫生防护措施，预防各类疾病的发生和传播，保障师生的身体健康。2.全面管理原则涵盖学校卫生工作的各个方面，包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、个人卫生、疾病防控等，实施全面、系统的管理。3.责任明确原则明确各部门、各岗位在学校卫生工作中的职责，做到责任到人，确保卫生工作事事有人管、件件能落实。4.持续改进原则不断总结经验，发现问题及时整改，根据实际情况和发展需求，持续完善学校卫生制度，提高卫生管理水平。二、环境卫生管理（一）校园清洁标准1.每日清扫教室、办公室、实验室等教学场所应每日进行清扫，做到地面干净无杂物、门窗玻璃明亮、桌椅摆放整齐。走廊、楼梯、扶手等公共区域每日清扫一次，保持清洁卫生，无灰尘、无污渍。2.定期大扫除每周组织一次全校性的大扫除，对校园内的各个角落进行全面清扫，包括屋顶、墙角、窗台等卫生死角。3.垃圾分类处理在校园内设置分类垃圾桶，分别收集可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。教育师生员工做好垃圾分类投放，定期由专业垃圾处理单位进行清运处理，确保校园环境整洁。（二）绿化养护与管理1.绿化规划合理规划校园绿化布局，种植适合本地气候和环境的花草树木，提高校园绿化覆盖率。2.日常养护安排专人负责绿化养护工作，定期浇水、施肥、修剪、病虫害防治等，确保花草树木生长良好。及时清理绿化区域内的枯枝落叶和杂物，保持绿化环境整洁美观。（三）公共卫生设施管理1.厕所卫生每天对厕所进行清扫消毒，保持地面干燥、无异味，便池、洗手池等设施清洁卫生。定期检查厕所设施设备，确保正常使用，如有损坏及时维修更换。2.垃圾桶及垃圾转运站管理定期清理垃圾桶，保持垃圾桶外观清洁，周边无垃圾散落。垃圾转运站应定期进行冲洗、消毒，防止垃圾异味和蚊蝇滋生，垃圾应及时转运，避免积压。3.通风与采光管理教室、宿舍、图书馆等场所应保证良好的通风和采光条件，定期检查门窗、通风设备等，确保其正常运行。根据季节和天气情况，适时调整通风和采光设施，为师生创造舒适的学习和生活环境。三、食品卫生管理（一）食堂卫生管理1.食堂环境要求食堂应保持内外环境整洁，地面、墙壁、天花板应清洁卫生，无污垢、无蜘蛛网。食堂内应有良好的通风、排烟、排水设施，定期进行清洁维护，确保正常使用。2.食品加工操作规范食品加工人员应穿戴清洁的工作衣帽，保持个人卫生。操作前应洗手消毒，操作过程中应遵守食品加工操作流程，生熟分开，防止交叉污染。食品原料应新鲜、无毒无害，采购时应索取相关证件，严格验收。食品储存应分类存放，隔墙离地，防止变质。食品加工过程应符合卫生标准，煮熟煮透，避免食用生冷食物。加工后的食品应及时供应，不得长时间存放。3.餐具消毒与保洁食堂餐具应每餐进行清洗消毒，消毒方式应符合卫生要求，确保消毒效果。消毒后的餐具应存放在专用的保洁柜内，保持清洁，防止再次污染。（二）食品采购与储存管理1.采购管理建立食品采购索证索票制度，并如实记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容。采购食品应选择具有合法资质的供应商，严禁采购“三无”食品、变质食品和过期食品。2.储存管理食品仓库应保持干燥、通风良好，温度、湿度应符合食品储存要求。食品应分类分区存放，隔墙离地，遵循先进先出的原则，定期检查库存食品，及时清理变质或过期食品。（三）食品卫生监督检查1.定期自查食堂管理人员应每日对食堂卫生状况进行自查，发现问题及时整改，并做好记录。2.定期检查学校应定期组织对食堂食品卫生进行检查，检查内容包括食堂环境、食品加工操作、餐具消毒、食品采购与储存等方面。对检查中发现的问题，下达整改通知书，责令限期整改。3.食品安全事故应急处理制定食品安全事故应急预案，一旦发生食品安全事故，应立即启动应急预案，采取有效措施进行救治和处理，并及时向上级主管部门报告。四、饮用水卫生管理（一）饮用水水源管理1.水源选择学校应选择符合国家饮用水卫生标准的水源，优先选用市政供水。如使用自备水源，应进行水质检测，确保水质安全。2.水源保护加强对饮用水水源的保护，设置水源保护标志，防止水源受到污染。定期对水源周边环境进行巡查，清理污染源，确保水源地环境整洁。（二）饮用水设施管理1.供水设备维护定期对供水设备进行检查、维护和消毒，确保设备正常运行，水质符合卫生标准。建立供水设备运行档案，记录设备维护、消毒等情况。2.饮水机管理（如有）饮水机应定期进行清洗消毒，更换滤芯，确保饮用水卫生安全。教育师生正确使用饮水机，避免因操作不当导致水质污染。（三）水质检测与监测1.定期检测学校应定期委托有资质的检测机构对饮用水水质进行检测，确保水质符合国家饮用水卫生标准。2.日常监测学校应配备必要的水质检测设备，对饮用水进行日常监测，发现问题及时处理，并做好记录。五、个人卫生管理（一）健康教育与宣传1.开设健康教育课程将健康教育纳入学校课程体系，定期开展健康教育课，向学生传授个人卫生知识和健康生活方式。2.宣传活动通过宣传栏、广播、校报、主题班会等形式，广泛宣传个人卫生知识，提高师生的卫生意识。（二）个人卫生要求1.学生个人卫生要求学生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。教育学生注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口。指导学生正确使用文具和生活用品，保持整洁卫生。2.教职工个人卫生教职工应保持良好的个人卫生习惯，注意仪表整洁，着装得体。在工作期间，应遵守个人卫生规范，如接触学生前后洗手等。（三）疾病防控与健康管理1.传染病防控建立健全传染病防控工作制度，加强对师生的健康监测，及时发现和报告传染病疫情。做好传染病预防措施，如通风换气、消毒、疫苗接种等，防止传染病的传播和流行。2.学生健康管理建立学生健康档案，记录学生的基本健康信息、体检情况、疾病史等。定期组织学生进行体检，及时发现学生的健康问题，并给予相应的指导和治疗。六、疾病防控管理（一）传染病防控措施1.疫情报告建立传染病疫情报告制度，明确疫情报告责任人。一旦发现传染病疫情，应在规定时间内向上级主管部门和当地疾病预防控制机构报告。2.隔离与治疗对确诊或疑似传染病患者，应及时采取隔离措施，防止疫情扩散。同时，配合医疗机构做好患者的治疗工作。3.消毒与通风对患者所在的教室、宿舍、办公室等场所进行彻底消毒，加强通风换气，保持空气流通。4.密切接触者管理对传染病患者的密切接触者，应进行医学观察，必要时采取预防性服药等措施。（二）常见疾病预防1.季节性疾病预防针对不同季节的常见疾病，如流感、手足口病、水痘等，制定相应的预防措施，开展宣传教育活动，提高师生的预防意识。2.慢性病防控关注师生的慢性病情况，开展慢性病防治知识宣传，倡导健康的生活方式，定期组织教职工进行体检，早期发现和干预慢性病。（三）预防接种管理1.做好预防接种宣传工作向师生宣传国家免疫规划疫苗的接种程序、作用和重要性，提高师生的接种意识。2.协助接种单位做好接种工作积极配合当地接种单位，组织学生按时进行预防接种，确保国家免疫规划疫苗接种率达到规定要求。七、卫生检查与考核（一）卫生检查制度1.日常检查各班级、各部门应安排专人负责本区域的卫生日常检查，及时发现问题并督促整改。检查内容包括环境卫生、个人卫生、食品卫生等方面，检查结果应做好记录。2.定期检查学校应定期组织卫生检查，由学校领导、相关部门负责人组成检查组，对全校卫生状况进行全面检查。检查结果进行通报，并纳入学校绩效考核体系。（二）考核与奖惩1.考核标准制定详细的学校卫生工作考核标准，从环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、个人卫生、疾病防控等方面进行量化考核。2.奖励措施对卫生工作成绩突出的班级、部门和个人，给予表彰和奖励，如颁发卫生流动红旗、荣誉证书、物质奖励等。3.惩罚措施对卫生工作不达标的