学校卫生检查管理制度

PAGE学校卫生检查管理制度一、总则1.目的为加强学校卫生管理，营造整洁、卫生、安全的学习和生活环境，保障师生身体健康，特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆等场所的卫生管理及检查工作。3.依据本制度依据《学校卫生工作条例》、《公共场所卫生管理条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规及行业标准制定。二、卫生管理职责分工1.学校卫生管理领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的学校卫生管理领导小组。负责全面领导学校卫生管理工作，制定卫生管理目标和计划，协调解决卫生管理工作中的重大问题。2.各部门职责后勤管理部门负责学校公共区域的环境卫生清扫、消毒工作；组织实施生活饮用水卫生管理；管理学校卫生设施设备的维护和更新。制定公共区域卫生清扫计划，明确清扫标准和频次，确保校园环境整洁。定期对学校生活饮用水进行检测，保障水质安全。及时维修和更换损坏的卫生设施设备，如水龙头、垃圾桶等。教学部门负责本部门教学区域的卫生管理，组织师生开展卫生宣传教育活动，培养师生良好的卫生习惯。督促教师教育学生保持教室卫生，做到每日清扫，定期消毒。组织开展形式多样的卫生宣传教育活动，如主题班会、健康讲座等，提高师生的卫生意识。学生管理部门负责学生宿舍的卫生管理，指导学生宿舍管理员做好宿舍卫生检查和督促工作，培养学生良好的生活习惯和自理能力。制定学生宿舍卫生管理制度，明确宿舍卫生标准和检查办法。定期组织学生宿舍卫生检查，对表现优秀的宿舍进行表彰，对不达标的宿舍提出整改要求。食堂管理部门负责学校食堂的卫生管理，严格执行食品卫生安全制度，确保师生饮食卫生。加强食堂从业人员的健康管理和培训，督促其遵守食品卫生操作规范。做好食堂环境卫生清扫和消毒工作，定期对食堂设施设备进行清洁维护。严格把控食品采购、储存、加工等环节，防止食品安全事故发生。图书馆、体育馆等场馆管理部门负责本场馆的卫生管理，保持场馆内环境整洁、通风良好，为师生提供良好的学习和锻炼环境。制定场馆卫生管理制度，安排专人负责日常卫生清扫和保洁工作。定期对场馆设施设备进行清洁消毒，确保场馆卫生符合标准要求。三、卫生标准及要求1.教学区域教室地面干净整洁，无纸屑、杂物，墙壁无灰尘、蜘蛛网。课桌椅摆放整齐，桌面、抽屉干净，书籍、文具摆放有序。黑板擦拭干净，讲台整洁，教具摆放规范。门窗玻璃明亮，窗台无杂物，窗帘干净整洁。垃圾桶及时清理，垃圾不落地。2.办公区域办公桌椅摆放整齐，桌面文件、办公用品摆放有序，电脑、打印机等设备清洁无灰尘。地面、墙壁干净，无污渍、灰尘，门窗玻璃明亮。公共区域（走廊、楼梯、电梯等）保持清洁，无杂物、痰迹。垃圾桶及时清理，定期进行消毒。3.学生宿舍地面干净，无垃圾、积水，物品摆放整齐。床铺平整，床单干净，被子叠放规范，枕头摆放整齐。桌面、衣柜干净，书籍、衣物等摆放有序。门窗玻璃明亮，窗台无杂物，室内通风良好。卫生间清洁卫生，无异味，洗漱用品摆放整齐，便池、地面无污渍。4.食堂食堂环境整洁，地面、墙壁、天花板干净，无油污、灰尘。桌椅摆放整齐，餐具摆放有序，桌面、地面无食物残渣。食品加工操作间干净卫生，设备清洁，生熟食品分开存放、加工。餐具、厨具严格按照消毒流程进行清洗消毒，消毒记录完整。垃圾桶加盖，垃圾及时清理，周边环境无异味。5.图书馆书架、桌椅摆放整齐，书籍分类存放，排列有序。地面、墙壁干净，无灰尘、污渍，门窗玻璃明亮。阅读区域保持安静整洁，无大声喧哗现象，垃圾及时清理。定期对图书馆进行通风换气，保持空气清新。6.体育馆运动场地地面干净，无杂物、积水，体育器材摆放整齐。墙壁、天花板无灰尘、蜘蛛网，门窗玻璃明亮。卫生间清洁卫生，无异味，设施设备完好。定期对体育馆进行消毒，保持环境卫生。四、卫生检查制度1.检查人员成立学校卫生检查小组，成员包括后勤管理人员、教师代表、学生代表等。2.检查频次公共区域卫生每日进行巡查，发现问题及时整改。教学区域、办公区域每周进行一次全面检查。学生宿舍每周进行不少于两次检查。食堂每天进行卫生检查，包括食品卫生、环境卫生等方面。图书馆、体育馆等场馆每周进行一次卫生检查。3.检查内容按照卫生标准及要求，对各区域的环境卫生、设施设备、食品卫生等进行全面检查。4.检查方式实地查看：检查人员深入各区域，对卫生状况进行实地观察和评估。查阅记录：查阅卫生清扫记录、消毒记录、食品采购台账等相关资料。询问师生：了解师生对卫生管理工作的意见和建议，以及对卫生状况的满意度。5.检查结果记录与反馈检查人员对每次检查结果进行详细记录，填写卫生检查记录表，记录检查时间、检查区域、存在问题等信息。检查结束后，及时将检查结果反馈给相关部门和责任人。对存在的问题提出整改意见和要求，明确整改期限。建立卫生检查档案，将每次检查记录和整改情况进行归档保存，以便查阅和分析。五、卫生整改制度1.整改责任各部门和责任人对卫生检查中发现的问题负责整改。明确整改措施、整改期限和整改责任人，确保整改工作落实到位。2.整改措施对于一般性卫生问题，如地面有杂物、桌面不整洁等，立即进行清理和整理。对于较为严重的卫生问题，如卫生设施损坏、食品卫生不符合要求等，制定详细的整改方案，限期进行维修、更换或整改。对于反复出现的卫生问题，要深入分析原因，采取有效措施加以解决，防止问题再次发生。3.整改跟踪后勤管理部门负责对整改情况进行跟踪检查，确保整改工作按时完成。对未按时完成整改的部门和责任人进行督促和问责。4.整改结果验收整改完成后，由学校卫生检查小组对整改结果进行验收。验收合格后方可销号，对验收不合格的要继续整改，直至达到要求。六、卫生宣传教育制度1.宣传教育目标通过开展卫生宣传教育活动，提高师生的卫生意识和自我保健能力，培养师生良好的卫生习惯，营造人人关心、人人参与学校卫生管理的良好氛围。2.宣传教育内容普及卫生知识：包括个人卫生、环境卫生（如教室卫生、宿舍卫生、食堂卫生等）、食品卫生、疾病预防等方面的知识。宣传卫生法规：宣传《学校卫生工作条例》等相关法律法规，增强师生的法律意识。倡导健康生活方式：如合理饮食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等。3.宣传教育方式主题班会：各班级定期召开卫生主题班会，组织学生学习卫生知识，讨论如何保持良好的卫生习惯。健康讲座：邀请卫生专业人员到校举办健康讲座,针对季节性疾病、传染病防治等内容进行讲解。宣传栏：在学校内设置卫生宣传栏，定期更新卫生知识、卫生法规、卫生检查结果等内容。校园广播：利用校园广播宣传卫生知识和卫生管理工作动态。家校合作：通过家长会、家长微信群等方式，向家长宣传学校卫生管理工作，引导家长关注学生的卫生健康，形成家校共育的良好局面。4.宣传教育计划学校制定年度卫生宣传教育计划，明确宣传教育的内容、方式、时间安排等。各部门按照计划组织实施卫生宣传教育活动，并做好活动记录。七、卫生设施设备管理制度1.设施设备配置根据学校卫生管理工作需要，合理配置卫生设施设备，如垃圾桶、拖把、扫帚、消毒设备、通风设备等。确保设施设备数量充足、质量合格，能够满足卫生管理工作的需求。2.设施设备维护后勤管理部门定期对卫生设施设备进行检查和维护，确保其正常运行。对损坏的设施设备及时进行维修或更换，保证卫生清扫和消毒工作顺利进行。建立卫生设施设备维修档案，记录设施设备的维修情况和维修时间。3.设施设备更新随着学校发展和卫生管理要求的提高，适时更新卫生设施设备。优先选用环保、节能、高效的设备，提高卫生管理工作的效率和质量。4.设施设备使用管理制定卫生设施设备使用规范，指导师生正确使用设施设备。教育师生爱护卫生设施设备，不得随意损坏或丢弃。对故意损坏设施设备的行为进行批评教育，并责令其赔偿。八、突发公共卫生事件应急制度1.应急组织机构及职责成立学校突发公共卫生事件应急领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，各部门负责人为成员。负责领导和指挥学校突发公共卫生事件的应急处置工作。明确各成员的职责分工，确保应急工作有序开展。2.监测与预警建立健全学校突发公共卫生事件监测制度，加强对师生健康状况、环境卫生状况等的监测。设立专人负责收集、整理和分析监测信息，及时发现潜在的突发公共卫生事件隐患。当发现可能发生突发公共卫生事件的迹象时，及时发出预警，采取相应的预防措施。3.应急处置措施一旦发生突发公共卫生事件，立即启动应急预案，采取以下措施：及时隔离患病师生，防止病情扩散。对患病师生进行救治，并配合医疗卫生机构做好疫情调查和处理工作。对学校相关场所进行全面消毒，加强环境卫生管理。加强师生的心理疏导，稳定师生情绪，避免恐慌。及时向上级主管部门和当地卫生行政部门