初一卫生规章制度

PAGE初一卫生规章制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、健康的初一学习环境，保障全体师生的身体健康，特制定本卫生规章制度。本制度旨在规范初一各班级、各区域的卫生管理工作，明确责任，确保校园卫生工作落到实处。2.适用范围本制度适用于初一全体师生以及在初一教学区域内工作的所有人员。3.卫生管理原则卫生管理工作应遵循“预防为主、全员参与、责任明确、严格监督”的原则。通过加强宣传教育，提高全体师生的卫生意识，促使每个人养成良好的卫生习惯；明确各班级、各岗位的卫生责任，做到事事有人管，人人有责任；建立严格的监督检查机制，及时发现问题并督促整改，确保卫生标准得到有效执行。二、教室卫生规范1.地面卫生每天早晨和下午放学后，各班级值日生需用扫帚将教室地面清扫干净，清除纸屑、杂物等垃圾。对于地面上的污渍，应使用适量的清洁剂进行擦拭，确保地面干净整洁，无明显污渍。拖把使用后应及时清洗干净，悬挂晾干，避免异味滋生和细菌繁殖。2.桌面卫生学生应保持桌面整洁，书本、文具等摆放整齐有序。桌面不得随意堆放杂物，每天放学后需将桌面清理干净。值日生在清扫教室时，要对桌面进行擦拭，清除灰尘和污渍，确保桌面干净无灰尘。3.门窗玻璃卫生每周至少擦拭一次门窗玻璃，保持玻璃明亮干净，无灰尘、污渍和水印。擦拭时应使用干净的抹布，按照从上到下、从左到右的顺序进行擦拭。对于窗户边框、窗台等部位，也要进行同步清洁，清除灰尘和杂物。4.黑板卫生每节课后，值日生应及时擦拭黑板，将黑板擦干净，确保下节课使用时黑板无残留粉笔灰。定期对黑板进行全面清洁，可使用适量的清洁剂去除顽固污渍，然后用清水冲洗干净，保持黑板表面光滑。5.墙壁卫生墙壁应保持整洁，无乱涂乱画现象。如发现墙壁有污渍或脚印，应及时进行清理。对于张贴的宣传画、奖状等，要定期检查，如有破损或污渍，应及时更换或清理。6.垃圾清理教室内应配备垃圾桶，学生应将垃圾放入垃圾桶内，不得随意丢弃在地面上。值日生每天放学后需将垃圾桶内的垃圾清理干净，并更换垃圾袋。垃圾应及时运送到学校指定的垃圾堆放点，严禁在教室内焚烧垃圾或长时间堆放垃圾。三、公共区域卫生规范1.走廊卫生每天早晨和下午放学后，由专人负责走廊的清扫工作。清扫范围包括走廊地面、墙壁、窗台、扶手等部位。地面清扫要彻底，清除纸屑、杂物等垃圾，对于地面上的口香糖污渍等，应使用专用清洁剂进行清理。墙壁和窗台要擦拭干净，无灰尘和污渍；扶手要定期擦拭，保持清洁卫生。2.楼梯卫生楼梯的清扫工作同样由专人负责，每天至少清扫两次。重点清理楼梯踏步、扶手、栏杆等部位。楼梯踏步要清扫干净，不得有垃圾残留；扶手和栏杆要擦拭光亮，确保无灰尘和污渍。楼梯间的窗户玻璃也要定期擦拭，保持明亮。3.卫生间卫生卫生间应安排专人负责日常保洁，每天定时进行清扫和消毒。地面要保持干爽清洁，无积水、无污渍；洗手池、水龙头、镜子等设施要擦拭干净，无水印和污渍。便器要定期冲洗消毒，确保无异味、无污垢；卫生纸篓要及时清理，垃圾袋要及时更换。卫生间内的通风设备要保持良好运行，定期开窗通风，保持空气清新。4.楼梯间及走廊墙面、天花板卫生定期对楼梯间及走廊的墙面、天花板进行检查和清洁。墙面如有污渍或蜘蛛网，应及时清理；天花板要保持干净，无灰尘和杂物。对于墙面的装饰画、宣传板等，要定期擦拭，保持整洁美观。5.校园绿化区域卫生绿化区域的卫生由专人负责，定期进行除草、修剪和垃圾清理。及时清除绿化区域内的杂草、杂物和落叶，保持绿化区域的整洁美观。对于绿化设施，如花盆、围栏等，要定期擦拭和维护，确保干净无损坏。四、卫生检查与监督1.检查人员成立初一卫生检查小组，成员包括各班级班主任代表和学校卫生管理人员。2.检查时间每天上午课间操后和下午放学后进行常规检查。每周进行一次全面检查，检查时间为周五下午。3.检查内容按照教室卫生规范和公共区域卫生规范的要求，对各班级教室、公共区域的卫生情况进行详细检查。检查内容包括地面、桌面、门窗玻璃、黑板、墙壁、垃圾清理等方面，以及公共区域的走廊、楼梯、卫生间、绿化区域等的卫生状况。4.检查方式采用实地查看、量化评分的方式进行检查。检查人员按照卫生检查标准，对每个班级和公共区域进行逐一检查，并记录检查结果。对于发现的问题，要当场指出，并拍照留存，作为整改依据。5.评分标准制定详细的卫生检查评分标准，满分为100分。其中，教室卫生占60分，公共区域卫生占40分。具体评分细则如下：教室卫生（60分）地面（20分）：干净无垃圾、污渍，得1620分；有少量垃圾或污渍，得1115分；垃圾较多或污渍明显，得610分；地面脏乱差，得05分。桌面（10分）：整洁，书本文具摆放整齐，得810分；桌面较整洁，有少量杂物，得57分；桌面杂乱，杂物较多，得24分；桌面凌乱不堪，得01分。门窗玻璃（10分）：明亮干净，无灰尘、污渍和水印，得810分；有少量灰尘或轻微污渍，得57分；灰尘较多或污渍明显，得24分；玻璃脏污严重，得01分。黑板（5分）：每节课后擦拭干净，无残留粉笔灰，定期全面清洁，得45分；偶尔有残留粉笔灰，得23分；经常有残留粉笔灰，得01分。墙壁（5分）：无乱涂乱画，整洁干净，得45分；有少量污渍或脚印，得23分；污渍或脚印较多，得01分。垃圾清理（10分）：垃圾桶及时清理，无垃圾外溢，垃圾袋按时更换，得810分；垃圾桶清理不及时，有少量垃圾外溢，得57分；垃圾桶垃圾堆积严重且未及时更换垃圾袋，得24分；垃圾清理不达标，得01分。公共区域卫生（40分）走廊（10分）：地面、墙壁、窗台、扶手干净整洁，得810分；有少量灰尘或污渍，得57分；卫生状况较差，得24分；走廊脏乱，得01分。楼梯（10分）：踏步、扶手、栏杆清洁光亮，无垃圾和污渍，得810分；有少量灰尘或污渍，得57分；卫生不达标，得24分；楼梯脏乱，得01分。卫生间（10分）：地面干爽无积水，洗手池、便器等设施清洁无异味，得810分；有少量积水或轻微异味，得57分；卫生状况较差，有明显异味或污垢，得24分；卫生间脏乱差，得01分。校园绿化区域（10分）：绿化区域整洁，无杂草、杂物和垃圾，绿化设施完好，得810分；有少量杂草或杂物，得57分；绿化区域卫生较差，得24分；绿化区域杂乱不堪，得01分。6.结果公示与反馈每次检查结束后，卫生检查小组应及时汇总检查结果，并在学校公告栏进行公示。公示内容包括各班级和公共区域的卫生得分、存在的问题以及整改要求。对于检查中发现的问题，卫生检查小组应及时反馈给相关班级或责任人，并要求其限期整改。整改期限一般为当天或次日，具体根据问题的严重程度而定。各班级和责任人应认真对待检查结果，积极落实整改措施，并将整改情况及时反馈给卫生检查小组。五、卫生责任划分1.班级卫生责任各班级班主任为本班级卫生管理的第一责任人，负责组织和监督班级卫生工作的开展。每个班级应设立卫生委员，协助班主任做好班级卫生管理工作。卫生委员负责安排值日生，明确值日生职责，并督促值日生按时完成卫生清扫任务。班级全体学生均为班级卫生的参与者，应养成良好的卫生习惯，保持个人座位及周边环境的整洁，积极配合班级卫生清扫工作。2.公共区域卫生责任学校根据公共区域的分布情况，划分不同的卫生责任区，并指定专人负责。卫生责任区责任人应按照卫生规范要求，定期对责任区进行清扫、保洁和消毒工作，确保公共区域卫生达标。对于多个班级共同使用的公共区域，如走廊、楼梯等，相邻班级应相互配合，共同做好卫生维护工作。六、卫生宣传与教育1.宣传内容开展卫生知识宣传活动，向全体师生普及个人卫生、环境卫生、食品卫生等方面的知识。宣传常见疾病的预防方法，如流感、手足口病、水痘等传染病的预防措施，提高师生的自我保护意识。宣传环保知识，倡导绿色生活方式，培养师生的环保意识和责任感。2.宣传方式利用学校宣传栏、黑板报等阵地，定期发布卫生知识和卫生工作动态。通过校园广播、校园网等媒体，播放卫生宣传音频和视频资料，营造良好的卫生宣传氛围。开展主题班会、专题讲座等活动，邀请卫生专家或老师进行授课，向学生传授卫生知识和技能。3.教育活动将卫生教育纳入初一课程教学内容，通过健康教育课、品德与生活课等课程，向学生传授卫生知识和卫生习惯养成方法。组织开展卫生实践活动，如校园卫生大扫除、垃圾分类宣传等，让学生在实践中增强卫生意识，提高动手能力。加强对学生的日常行为规范教育，引导学生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、勤换衣、不乱扔垃圾等。七、奖惩措施1.奖励措施对于卫生工作表现优秀的班级和个人，学校将给予表彰和奖励。每月评选出“卫生优秀班级”，颁发流动红旗，并在学校公告栏进行公示。对于在卫生工作中表现突出的学生个人，如卫生委员、值日生等，学校将给予表扬，并颁发荣誉证书。对于积极参与卫生宣传和教育活动，为学校卫生工作做出贡献的班级或个人，学校将给予适当的物质奖励。2.惩罚措施对于卫生工作不达标的班级，学校将给予批评教育，并要求其限期整改。连续两次卫生检查不合格的班级，将取消当月“卫生优秀班级”评选资格。对于卫生问题严重且拒不整改的班级，学校将对班主任进行诫勉谈话，并在全校范围内进行通报批评。对于违反卫生规章制度的个人，如随意丢弃垃圾