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文档简介
PAGE初中学校卫生保健制度一、总则1.目的为了加强初中学校卫生保健工作,保障学生身心健康,促进学生全面发展,依据国家相关法律法规和教育行业标准,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工。3.基本原则学校卫生保健工作应遵循预防为主、防治结合的原则,坚持以学生为中心,提供全面、优质、高效的卫生保健服务。二、学校卫生保健管理机构及职责1.管理机构成立学校卫生保健工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长担任副组长,成员包括教务处、德育处、总务处、校医室负责人等。2.职责分工校长:全面领导学校卫生保健工作,负责制定卫生保健工作规划和政策,提供必要的人力、物力和财力支持。分管副校长:协助校长开展卫生保健工作,具体组织实施各项卫生保健措施,协调各部门之间的工作。教务处:将卫生保健知识纳入教学计划,组织开展健康教育课程和活动,培养学生良好的卫生习惯和健康意识。德育处:加强学生思想道德教育,引导学生树立正确的健康观念,组织开展心理健康教育和心理咨询活动,促进学生身心健康发展。总务处:负责学校环境卫生管理,提供必要的卫生设施和用品,保障学校卫生保健工作的正常开展。校医室:具体负责学校卫生保健工作的日常管理和实施,开展学生健康体检、疾病预防控制、卫生监督等工作,为师生提供基本医疗服务。三、学校环境卫生管理1.校园环境卫生标准校园环境整洁,无卫生死角,地面干净无杂物,墙壁无污渍。绿化美化良好,花草树木定期修剪,无病虫害。垃圾日产日清,分类收集,集中处理,垃圾桶定期清洗消毒。公共区域定期清扫消毒,保持空气清新,通风良好。2.教室环境卫生标准教室地面干净整洁天天清扫,桌面、门窗、黑板清洁无灰尘。课桌椅摆放整齐,教室布置合理,采光照明良好,符合国家卫生标准。教室定期开窗通风,保持空气流通,每天不少于2次,每次不少于30分钟。教室卫生工具摆放整齐,定期清洗消毒。3.宿舍环境卫生标准宿舍地面、墙面、门窗干净整洁,无乱贴乱画现象。床铺、桌椅摆放整齐,个人物品整理有序,宿舍内无异味。宿舍定期通风换气,每天不少于2次,每次不少于30分钟。卧具定期清洗更换,保持清洁卫生。宿舍公共区域定期清扫消毒,垃圾及时清理。4.环境卫生管理措施建立环境卫生管理制度,明确各部门和人员的环境卫生职责,定期进行检查和考核。加强对学生的环境卫生教育,培养学生良好的卫生习惯,如不乱扔垃圾、不随地吐痰等。配备必要的环境卫生设施和设备,如垃圾桶、清扫工具、消毒用品等,并定期维护和更新。组织开展环境卫生整治活动,定期对校园环境进行全面清理和消毒,消除卫生隐患。四、学校食品卫生管理1.食品卫生安全标准学校食堂必须取得食品经营许可证,从业人员必须持健康证上岗,定期进行健康检查和培训。食品采购严格把关,索证索票齐全,建立食品采购台账,确保食品来源安全可靠。食品储存符合卫生要求,分类存放,隔墙离地,通风良好,防止食品变质和污染。食品加工制作过程符合卫生规范,生熟分开,煮熟煮透,防止交叉污染。餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器必须洗净、消毒,符合卫生标准。食堂环境卫生整洁,定期清扫消毒,无苍蝇、老鼠、蟑螂等害虫。2.食品卫生管理措施建立食品卫生安全管理制度,明确食品安全责任,加强对食堂从业人员的管理和监督。加强对学生的食品卫生安全教育,培养学生良好的饮食习惯,如不吃不洁食物、不购买“三无”食品等。定期对学校食堂进行食品卫生检查,发现问题及时整改,确保食品卫生安全。加强与食品监管部门的沟通与协作,积极配合食品监管部门的监督检查,及时处理食品安全事故。五、学校饮用水卫生管理1.饮用水卫生安全标准学校提供的饮用水必须符合国家卫生标准,水源应安全可靠,无污染。饮用水设施设备应定期清洗消毒,确保水质卫生。学校应配备必要的水质检测设备,定期对饮用水进行检测,确保水质达标。2.饮用水卫生管理措施建立饮用水卫生管理制度,明确饮用水卫生责任,加强对饮用水设施设备的管理和维护。加强对学生的饮用水卫生安全教育,培养学生良好的饮水习惯,如不喝生水、节约用水等。定期对学校饮用水设施设备进行检查和维护,发现问题及时整改,确保饮用水卫生安全。如发生饮用水污染事件,应立即采取措施,停止供水,及时报告相关部门,并配合做好调查处理工作。六、学校传染病防控管理1.传染病防控工作原则坚持预防为主、防治结合的方针,强化学校传染病防控工作的组织领导和责任落实。加强对学生的健康教育,提高学生的传染病防控意识和自我保护能力。建立健全学校传染病防控工作制度,规范防控工作流程,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。2.传染病防控措施加强对学生的晨午检和因病缺勤追踪登记工作,及时发现传染病疑似病例。对发现的传染病疑似病例,应立即报告校医室,并通知家长带学生就医,同时做好隔离观察工作。校医室接到报告后,应及时进行诊断和处理,如确诊为传染病病例,应按照相关规定及时报告当地疾病预防控制机构,并采取相应的防控措施。加强对学校环境的消毒工作,对教室、宿舍、食堂等公共场所定期进行消毒,保持环境清洁卫生。加强对学生的健康教育,普及传染病防控知识,提高学生的防控意识和自我保护能力。做好传染病防控物资储备工作,确保防控工作所需的物资和设备充足。3.疫情应急处置一旦发生传染病疫情,学校应立即启动应急预案,成立应急处置工作领导小组,负责组织协调疫情处置工作。按照相关规定及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门,配合做好疫情调查、采样、检测等工作。对确诊病例和疑似病例的密切接触者进行隔离观察,做好医学观察和健康管理工作。加强对学校师生员工的心理疏导和健康教育,稳定师生员工情绪,维护学校正常教学秩序。七、学校健康教育与健康促进1.健康教育内容普及卫生保健知识,包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等方面的知识。开展心理健康教育,培养学生良好的心理素质和社会适应能力,如情绪调节、人际关系处理等。进行青春期健康教育,引导学生正确认识青春期生理和心理变化,树立正确的性观念和价值观。开展体育与健康知识教育,培养学生良好的体育锻炼习惯和健康生活方式。2.健康教育形式开设健康教育课程,将健康教育纳入学校课程体系,保证每周至少有0.5课时的健康教育课。举办健康教育讲座,邀请专家或校医为学生和家长举办各类健康教育讲座,普及卫生保健知识。开展主题班会和团队活动,结合世界卫生日、全国爱眼日、全国爱牙日等主题日,组织开展形式多样的健康教育活动。利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地,宣传卫生保健知识和健康生活方式。3.健康促进措施营造健康校园环境,加强学校环境卫生管理,改善学校教学和生活条件,为师生提供良好的学习和生活环境。鼓励师生积极参加体育锻炼,组织开展丰富多彩的体育活动,保证学生每天在校体育活动时间不少于1小时。加强对学生的营养指导,合理安排学生膳食,保证学生营养均衡。建立学生健康档案,跟踪学生健康状况,为学生提供个性化的健康指导和服务。八、学校卫生保健人员配备与管理1.卫生保健人员配备学校应按照学生人数配备相应数量的卫生保健人员,一般每600名学生至少配备1名专职卫生技术人员。卫生保健人员应具备相应的专业知识和技能,持有卫生专业技术资格证书。2.卫生保健人员职责负责学校卫生保健工作的日常管理和实施,制定卫生保健工作计划和制度,并组织落实。开展学生健康体检、疾病预防控制、卫生监督等工作,为师生提供基本医疗服务。加强对学生的健康教育和健康促进工作,培养学生良好的卫生习惯和健康意识。参与学校突发公共卫生事件的应急处置工作,协助做好疫情调查、采样、检测等工作。负责学校卫生保健设施设备的管理和维护,确保设施设备正常运行。3.卫生保健人员培训与考核定期组织卫生保健人员参加业务培训,不断提高其专业知识和技能水平。建立卫生保健人员考核制度,对卫生保健人员的工作业绩、业务能力等进行考核,考核结果与绩效挂钩。九、学校卫生保健工作监督与考核1.监督检查学校卫生保健工作领导小组定期对学校卫生保健工作进行监督检查,发现问题及时督促整改。教育行政部门和卫生健康部门定期对学校卫生保健工作进行监督检查,对存在的问题提出整改意见,并跟踪整改落实情况。2.考核评价建立学校卫生
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