幼儿园洗完间卫生制度

PAGE幼儿园洗完间卫生制度一、总则1.目的为确保幼儿园盥洗间的卫生环境，保障幼儿的健康与安全，特制定本卫生制度。2.适用范围本制度适用于幼儿园内所有的盥洗间，包括幼儿使用的班级盥洗间、公共区域的盥洗间等。3.基本原则遵循国家相关法律法规以及卫生行业标准，以预防疾病传播、提供清洁舒适的盥洗环境为宗旨，严格规范盥洗间的卫生管理。二、卫生标准与要求设施设备清洁1.洗手池每日至少清洁消毒两次，使用专用的清洁剂去除污渍，并用清水冲洗干净。定期检查水龙头是否正常工作，如有损坏应及时维修或更换。洗手池周边保持干燥，无积水、无污渍。2.便器每次使用后及时冲洗，确保无粪便残留。每天进行深度清洁消毒，包括便器内外表面、边缘及底部等，防止细菌滋生。定期检查便器是否堵塞，如有问题及时疏通。3.镜子每天擦拭镜子表面，保持镜面清晰，无污渍、水渍。4.墙面与地面墙面每周至少擦拭一次，去除灰尘、污渍，保持墙面整洁。地面每日进行清扫，拖把应定期清洗消毒，避免交叉污染。定期检查地面是否有破损现象，如有应及时修复，防止绊倒幼儿。5.通风设备每天检查通风扇是否正常运转，如有故障及时维修。定期清理通风扇及通风管道内的灰尘，保持良好的通风效果，降低室内异味和湿度。清洁用品管理1.清洁剂选用符合国家卫生标准的环保型清洁剂，避免使用对幼儿皮肤有刺激性的产品。按照规定的比例稀释清洁剂，确保清洁效果的同时，防止浪费和过度使用。清洁剂应存放在专门的储物间，远离幼儿活动区域，并有明显的标识，防止误用。2.清洁工具配备专用的清洁工具，如拖把、抹布、刷子等，并定期清洗消毒。不同区域的清洁工具应分开使用，避免交叉污染。例如，便器清洁工具与洗手池清洁工具应区分放置。个人卫生要求1.工作人员进入盥洗间工作时应穿戴清洁的工作服、工作帽和口罩，避免将病菌带入工作区域。工作前后应认真洗手，严格按照七步洗手法进行操作，确保手部清洁。定期进行健康检查，持健康证上岗，如有传染性疾病应及时隔离治疗，避免接触幼儿。2.幼儿教育幼儿养成良好的洗手习惯，并监督其正确洗手。指导幼儿在使用便器后及时冲水，保持便器清洁。三、清洁消毒流程日常清洁流程1.准备工作穿戴好工作服、工作帽和口罩，准备好清洁工具和清洁剂。检查通风设备是否正常运转，确保室内空气流通。2.洗手池清洁先用湿布擦拭洗手池台面，去除污渍。倒入适量清洁剂，用刷子刷洗洗手池边缘、排水口等部位，去除污垢。用清水冲洗干净，并用干净的抹布擦干。3.便器清洁戴上一次性手套，用卫生纸覆盖便器内的粪便，防止溅出。倒入适量清洁剂，用刷子刷洗便器内外表面，重点清洁便器边缘、底部及排水口。用清水冲洗干净，去除清洁剂残留。最后用消毒水擦拭便器表面，进行消毒处理。4.镜子清洁用干净的抹布蘸取少量清水，轻轻擦拭镜子表面，去除灰尘和水渍。如果镜子上有污渍，可以使用专用的玻璃清洁剂进行擦拭，然后用清水冲洗干净，再用干布擦干。5.墙面与地面清洁用扫帚清扫地面垃圾和灰尘，然后用拖把拖地。拖地时应按照一定的顺序，从一边向另一边依次进行，避免遗漏。对于地面上的污渍，可以使用适量的清洁剂进行擦拭，然后用清水冲洗干净。用抹布擦拭墙面，去除灰尘和污渍。擦拭时应注意避免碰到幼儿的物品和设施。6.通风设备清洁关闭通风扇电源，使用干净的抹布擦拭通风扇表面的灰尘。打开通风管道口，使用刷子或吸尘器清理通风管道内的灰尘。清理完毕后，将通风管道口关闭。7.收尾工作清理清洁工具，将其放置在指定的位置晾干。检查盥洗间的卫生情况，确保无遗漏和清洁死角。打开通风设备，保持室内空气清新。消毒流程1.消毒时间每日至少进行一次全面消毒，在幼儿离园后进行。对于便器等重点部位，可在每次使用后进行局部消毒。2.消毒方法洗手池、便器、墙面、地面等表面可使用含氯消毒剂进行擦拭消毒，浓度按照产品说明书要求配制。消毒后，应使用清水擦拭干净，去除消毒剂残留，防止对幼儿皮肤造成刺激。通风设备可使用紫外线灯进行消毒，每次消毒时间不少于30分钟。消毒时应确保室内无人，并关闭门窗。3.记录与监督每次消毒工作完成后，应做好记录，包括消毒时间、消毒部位、消毒剂名称及浓度、操作人员等信息。管理人员应定期对消毒工作进行监督检查，确保消毒工作落实到位，消毒效果符合要求。四、人员职责保洁人员职责1.严格按照本卫生制度的要求，负责幼儿园盥洗间的日常清洁和消毒工作。2.每日按时完成盥洗间的清洁任务，确保设施设备清洁卫生，无异味。3.正确使用清洁工具和清洁剂，避免浪费和环境污染。4.定期检查清洁工具和设备的使用情况，如有损坏及时报告并维修更换。5.做好清洁消毒记录，及时向管理人员反馈盥洗间的卫生状况和设施设备问题。班级教师职责1.教育幼儿养成良好盥洗习惯，指导幼儿正确洗手、使用便器等。2.协助保洁人员做好盥洗间的清洁工作，如督促幼儿保持洗手池周边的整洁等。3.关注盥洗间的卫生情况，发现问题及时通知保洁人员进行处理。4.配合管理人员对幼儿进行卫生健康教育，提高幼儿的卫生意识。管理人员职责1.制定和完善幼儿园盥洗间卫生制度，并监督制度的执行情况。2.定期组织保洁人员和班级教师进行卫生知识培训，提高其卫生管理水平和操作技能。3.检查盥洗间的卫生状况，对不符合卫生标准的情况及时提出整改意见，并跟踪整改结果。4.协调解决盥洗间卫生管理工作中出现的问题，确保卫生工作顺利开展。5.定期向上级领导汇报盥洗间卫生管理工作情况，接受监督和指导。五、监督与检查1.定期检查管理人员每周至少对幼儿园盥洗间进行一次全面检查，包括设施设备清洁、消毒情况、通风状况等。检查过程中应做好记录，发现问题及时记录并拍照留存，以便后续跟踪整改。2.不定期抽查不定期对盥洗间进行抽查，重点检查清洁消毒工作是否落实到位，卫生状况是否符合标准。对于抽查中发现的问题，应及时督促相关人员进行整改，并对整改情况进行跟踪复查。3.幼儿反馈鼓励幼儿对盥洗间的卫生情况进行反馈，如发现洗手池堵塞、便器损坏等问题及时向教师报告。教师应及时将幼儿反馈的问题转达给管理人员，以便及时处理。六、培训与教育1.新员工培训对新入职的保洁人员和班级教师进行专门的盥洗间卫生制度培训，使其熟悉卫生标准、清洁消毒流程和人员职责。培训内容应包括理论知识讲解和实际操作演示，确保新员工能够独立完成盥洗间的卫生工作。2.定期培训定期组织保洁人员和班级教师进行卫生知识培训，更新其卫生观念和操作技能。培训内容可包括新的卫生标准、清洁消毒技术、幼儿卫生教育方法等，提高其整体卫生管理水平。3.应急培训针对突发卫生事件，如传染病爆发等，及时组织相关人员进行应急培训，包括消毒措施、防护方法等。通过应急培训，确保在紧急情况下能够迅速、有效地采取卫生防控措施，保障幼儿的健康安全。七、应急处理1.传染病防控如发现幼儿感染传染病，应立即将患病幼儿隔离，并对其使用过的便器等设施进行重点消毒。加强盥洗间的清洁消毒频率，增加通风换气次数，防止传染病的传播扩散。配合卫生部门做好疫情防控工作，及时报告疫情情况，并按照要求采取相应的防控措施。2.突发污染事件如发生盥洗间突发污染事件，如水管破裂、清