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文档简介
PAGE卫生班级纪律管理制度一、总则(一)目的为了营造一个整洁、卫生、有序的班级环境,培养同学们良好的卫生习惯和纪律意识,提高班级整体素质,特制定本卫生班级纪律管理制度。(二)适用范围本制度适用于[班级名称]全体同学。(三)基本原则1.全员参与原则:班级卫生和纪律管理是全体同学的共同责任,每位同学都应积极参与,共同维护班级良好秩序。2.公平公正原则:在执行制度过程中,对待所有同学一视同仁,确保公平公正,不偏袒、不歧视。3.教育与惩罚相结合原则:以教育引导为主,通过正面激励和反面警示,促使同学们自觉遵守卫生和纪律要求,同时对违反规定的行为进行适当惩罚,以维护制度的严肃性。二、班级卫生管理(一)值日安排1.每周安排固定的值日小组,负责教室卫生清扫工作。值日小组由[X]名同学组成,设组长一名,负责当天值日工作的组织和协调。2.值日时间为每天放学后,值日小组需在[具体时间]内完成教室卫生清扫任务,并经卫生委员检查合格后方可离开。3.值日内容包括:清扫地面、擦拭桌椅、清理黑板、整理讲台、倾倒垃圾等,确保教室地面干净、桌椅摆放整齐、黑板无污渍、讲台整洁有序、垃圾及时清理。(二)日常卫生维护1.每位同学应保持自己座位周围的整洁,不乱扔垃圾,将垃圾放入垃圾桶内。2.课间休息时,不得在教室大声喧哗、打闹奔跑,避免破坏教室卫生和秩序。3.爱护教室公共财物,如发现桌椅、门窗、电器等损坏,应及时向班主任或班干部报告,以便及时维修。(三)卫生检查与监督1.卫生委员每天对教室卫生进行检查,检查内容包括值日完成情况、日常卫生维护情况等。2.检查结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。优秀等级表示教室卫生状况良好,完全符合要求;良好等级表示基本符合要求,但存在一些小问题;合格等级表示存在较多问题,需要进一步改进;不合格等级表示卫生状况较差,不符合基本要求。3.对于检查结果为优秀的值日小组,给予表扬和奖励;对于检查结果为不合格的值日小组,要求重新清扫,并对相关责任人进行批评教育。4.班主任不定期对教室卫生进行抽查,对卫生管理工作不力的情况进行督促和指导。三、班级纪律管理(一)课堂纪律1.按时上课,不迟到、不早退。如有特殊情况需要请假,应提前向班主任提交请假条。2.上课期间,认真听讲,积极思考,不做与课堂无关的事情,如交头接耳、玩手机、看课外书等。3.尊重老师,服从老师的管理,如有不同意见,应在课后与老师沟通交流,不得在课堂上顶撞老师。(二)课间纪律与活动纪律1.课间休息时,在教室和走廊内轻声慢步,文明休息,不得大声喧哗、追逐打闹,以免影响他人。2.参加学校组织的各项活动时,遵守活动纪律,听从指挥,不得擅自离队或做危险行为。(三)考试纪律1.遵守考试规则,诚信考试,不抄袭、不作弊。2.考试期间,保持安静,独立完成试卷,不得交头接耳、传递纸条等。(四)纪律检查与监督1.设立纪律委员一名,负责班级纪律的日常检查和监督工作。纪律委员应及时发现和制止违反纪律的行为,并做好记录。2.班主任和任课老师是班级纪律的主要管理者,应加强课堂纪律和日常行为规范的教育和管理,对违反纪律的同学进行批评教育和相应的处罚。3.对于违反纪律的行为,视情节轻重给予相应的处理。情节较轻的,进行批评教育;情节较重的,给予警告、严重警告、记过等纪律处分,并通知家长。四、奖惩制度(一)奖励制度1.卫生方面值日小组连续一周获得卫生检查优秀等级,给予小组全体成员每人[X]分的班级积分奖励,并在班级公告栏进行表扬。个人在日常卫生维护中表现突出,如主动清理教室卫生死角、爱护公共财物等,经卫生委员推荐,给予[X]分的班级积分奖励。2.纪律方面全学期无迟到、早退、旷课记录,且课堂纪律良好的同学,给予[X]分的班级积分奖励。在学校组织的活动中,为班级赢得荣誉的同学,视情况给予[X][X]分的班级积分奖励,并在班级进行表彰。3.积分用途班级积分可用于兑换奖品或参与班级特色活动,如兑换学习用品、参加班级组织的户外活动等。(二)惩罚制度1.卫生方面值日小组卫生检查不合格次数累计达到[X]次,对小组全体成员进行批评教育,并要求额外为班级做一次卫生清洁工作。个人故意破坏教室卫生,如乱扔垃圾、在桌椅上乱涂乱画等,除责令其清理干净外,给予[X]分的班级积分扣除,并进行全班通报批评。2.纪律方面迟到、早退一次,给予[X]分的班级积分扣除,并进行批评教育;旷课一次,给予[X]分的班级积分扣除,同时通知家长,并视情节轻重给予相应的纪律处分。违反课堂纪律、课间纪律或活动纪律,视情节轻重给予[X][X]分的班级积分扣除,并进行批评教育;情节严重的,给予警告、严重警告、记过等纪律处分。3.纪律处分的撤销受到纪律处分的同学,如能在规定时间内表现良好,遵守纪律,可以申请撤销处分。经班主任和班级管理团队审核通过后,撤销相应处分。五、班级卫生与纪律管理团队(一)班级管理团队组成1.班主任:全面负责班级的管理工作,制定班级管理目标和计划,协调班级各项事务,对班级卫生和纪律管理工作进行指导和监督。2.班干部:包括班长、副班长、学习委员、卫生委员、纪律委员等。班长负责班级整体事务的组织和协调;副班长协助班长工作;学习委员负责班级学习方面的事务;卫生委员负责班级卫生管理工作;纪律委员负责班级纪律检查和监督工作。其他班干部根据职责分工,共同做好班级各项管理工作。(二)职责与分工1.班主任职责制定班级卫生和纪律管理制度,并组织实施。定期召开班级管理会议,总结班级卫生和纪律管理工作情况,及时解决存在的问题。对违反卫生和纪律规定的同学进行批评教育和处理,同时关注学生的思想动态,做好学生的思想工作。与家长保持密切联系,及时反馈学生在班级的表现情况,共同做好学生的教育管理工作。2.班长职责协助班主任管理班级日常事务,组织班级各项活动。协调班干部之间的工作,定期召开班干部会议,了解班级情况,及时向班主任汇报。在班级卫生和纪律管理方面起到模范带头作用,督促同学们遵守制度。3.卫生委员职责负责安排值日小组,制定值日表,并监督值日小组按时完成值日任务。每天对教室卫生进行检查,做好记录,并及时向班主任汇报检查结果。组织开展班级卫生宣传教育活动,培养同学们的卫生意识和习惯。关注教室卫生设施的使用情况,及时向学校相关部门反馈损坏情况,以便维修。4.纪律委员职责负责班级纪律的日常检查和监督工作,及时发现和制止违反纪律的行为。做好纪律检查记录,对违反纪律的同学进行登记,并向班主任汇报。协助班主任开展纪律教育活动,引导同学们自觉遵守纪律。5.其他班干部职责学习委员:负责班级学习氛围的营造,组织学习交流活动,帮助同学们解决学习中遇到的问题。同时,关注同学们的学习纪律情况,及时向班主任反馈。副班长:协助班长做好班级各项工作,在班长不在时,
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