2025年山东省聊城市中考生物试卷

第1页（共1页）2025年山东省聊城市中考生物试卷一、选择题（共50分）下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共50分。1．（2分）许多脍炙人口的古诗句蕴含着浓浓的生命气息。下列诗句中没有体现生命现象的是（）A．向阳花木易为春 B．人面桃花相映红 C．横看成岭侧成峰 D．风吹草低见牛羊2．（2分）某农田生态系统中，如图表示甲乙丙丁四种生物体内的农药相对含量。下列说法正确的是（）A．该生态系统中的食物链是甲→乙→丙→丁 B．甲的生物数量最多 C．该生态系统的能量最终来源于甲 D．丁的细胞结构含有叶绿体3．（2分）用开水烫菠菜时，水会变成绿色，其中绿色成分来自于（）A．叶绿体 B．线粒体 C．液泡 D．细胞核4．（2分）学习植物类群之后，本市某校学生利用课余时间，对校园内的植物开展了调查研究。下列说法错误的是（）A．在校园内没有发现蕨类植物，因为它适宜生长在森林和山野的阴湿处 B．在教学楼南面的地面上没有发现苔藓植物，说明校园内空气污染严重 C．树叶间生长着很多“白果”的银杏树，属于裸子植物 D．山楂树和杏树的种子外面有果皮，属于被子植物5．（2分）花生是一种“地上开花，入地结荚”的植物（如图）。下列说法正确的是（）A．经传粉和受精后，雌蕊的子房在土壤中发育成果实 B．同等条件下，肥沃土壤中的花生种子萌发较快 C．花生种子的营养物质主要储存在胚乳中 D．一个花生果实内含有的三粒种子是由三个受精卵发育而来6．（2分）《生物多样性公约》秘书处宣布2025年国际生物多样性日的主题是“与自然和谐相处，实现可持续发展”。下列对保护生物多样性的认识和做法正确的是（）A．保护生物多样性就是保护基因的多样性 B．大量引进外来物种可丰富我国的生物多样性 C．积极参与收集和宣传有关生物资源保护的法律法规 D．建立动物园、植物园保护濒危动植物是保护生物多样性的最有效措施7．（2分）农业种植中的“正其行，通其风”（作物要保持一定的行距，并要通风良好）主要是为了（）A．抑制呼吸作用 B．提高光合作用 C．增强蒸腾作用 D．延长光照时间8．（2分）“告别童年，青春启航”。下列关于青春期的叙述错误的是（）A．生殖器官在青春期开始形成并逐渐发育成熟 B．身高突增是青春期生长发育的显著特点 C．男生出现遗精，女生出现月经，都是正常的生理现象 D．在性激素的作用下，男女各自出现第二性征9．（2分）如图为人体消化系统部分组成示意图。下列叙述错误的是（）A．①是消化道最膨大的部分，可以初步消化蛋白质 B．②分泌的胰液含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 C．③没有消化功能，可以吸收部分水、无机盐和维生素 D．⑤的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，与其消化功能相适应10．（2分）2025年3月9日，国家卫健委提出并实施“体重管理年”三年行动，普及健康生活方式。下列做法不合理的是（）A．每天食用大量蔬菜、水果来取代主食，少吃肥肉、油炸食品 B．用杂粮、薯类替代部分精制米面，增加膳食纤维的摄入 C．根据中国居民的“平衡膳食宝塔”制订合理的食谱并进行适量运动 D．控制每日总能量摄入，避免暴饮暴食、偏食挑食11．（2分）“白肺”患者的肺泡内充满大量积液或肺泡塌陷，肺部显影呈白色。如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图（a、b代表气体）。下列说法错误的是（）A．外界气体进入肺泡时，肋骨间的肌肉和膈肌处于收缩状态 B．a代表氧气，b代表二氧化碳 C．“白肺”患者肺泡内的积液会影响肺泡与血液的气体交换 D．a从肺泡进入血液，与血红蛋白结合，至少穿过4层细胞膜12．（2分）如下表是某人尿液化验的部分数据（单位：g/100mL，++表示很多），据表判断发生病变的部位可能是（）样本葡萄糖蛋白质无机盐尿素红细胞白细胞尿液0++1.11.5++++A．肾小管 B．肾小球 C．输尿管 D．膀胱13．（2分）某同学的手指被针刺后迅速缩手。下列关于缩手反射的叙述错误的是（）A．该反射是通过反射弧完成的 B．该同学手指被针刺后，先感觉到疼然后缩手 C．该反射属于简单反射，神经中枢位于脊髓 D．该反射的效应器是运动神经末梢及其支配的肌肉14．（2分）丽丽在放学路上，突然遇到电闪雷鸣，急忙寻找避雨点并迅速跑了过去，同时感到呼吸加快、心跳加速。结合图片，下列说法错误的是（）A．接受闪电、雷声刺激的感受器分别在视网膜、耳蜗 B．电闪雷鸣引起的视觉和听觉都在①大脑皮层上形成 C．遇到电闪雷鸣，丽丽寻找避雨点并迅速跑过去，属于复杂反射 D．呼吸加快、心跳加速主要与②和肾上腺素的调节有关15．（2分）模型构建的学习方法能够让抽象复杂的生物学知识变得直观简单。如图是某生物社团制作的眼球结构模型和肾单位模型。下列对模型的解读正确的是（）A．图一中的气球A模拟的结构曲度变小会造成近视眼，需配戴凹透镜矫正 B．图一中的光盘模拟眼球结构中的虹膜，可调节瞳孔的大小 C．图二中不能在部位①滤过的塑料颗粒只代表大分子蛋白质 D．图二中的部位③末端流出的液体是原尿，内含葡萄糖、水、无机盐和尿素16．（2分）动物的体表具有鲜明的特征和作用。下列说法错误的是（）A．蛔虫的体表有角质层，可以避免人体消化液的消化 B．鲫鱼的体表有鳞片和黏液，可以减小游泳时水的阻力 C．麻雀的体表被毛，有利于飞行 D．蛇的体表有角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发17．（2分）某地市体育中考要求男生从引体向上和掷铅球（如图）中选择一项参加考试。下列说法正确的是（）A．运动时，呼吸作用释放更多的能量供骨骼肌利用 B．仅靠运动系统就可以完成引体向上运动 C．铅球掷出时，掷铅球的手臂肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D．引体向上中身体向上挺起时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩18．（2分）酸奶是由牛奶加入乳酸杆菌发酵而成。下列关于乳酸杆菌的描述错误的是（）A．是单细胞生物 B．有细胞壁 C．靠孢子进行生殖 D．没有成形的细胞核19．（2分）真菌与人类的关系非常密切。下列现象与真菌无关的是（）A．水果腐烂了会散发出酒味 B．夏季皮鞋放在潮湿的地方会长霉 C．雨后的草地中长出各种蘑菇 D．与豆类植物共生的根瘤菌可提高土壤肥力20．（2分）春夏交替之际，是甲型H1N1流感等常见传染病的高发期。下列说法错误的是（）A．根据寄生的细胞不同，H1N1病毒属于动物病毒 B．H1N1病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 C．对患该病的同学进行住院治疗属于保护易感人群 D．感染甲型H1N1流感痊愈后获得对该病的抵抗力属于特异性免疫21．（2分）如图为公园里紫丁香的标牌。下列相关叙述正确的是（）A．淡紫色和蓝色的紫丁香是不同的种 B．木樨科中的生物种类比丁香属的多 C．花的特征是区分紫丁香的唯一依据 D．属于木樨科的生物一定属于丁香属22．（2分）近年来，随着新研究手段的应用和新证据的发现，人们对生命起源和生物进化的认识越来越深入。下列叙述正确的是（）A．化石是科研人员研究生物进化的直接证据 B．“自然选择学说”认为长颈鹿的长颈是定向变异的结果 C．米勒模拟实验证明了原始地球上能产生蛋白质等大分子有机物 D．在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石23．（2分）奇妙的生物世界里，生殖和发育方式多种多样，下列说法错误的是（）A．图甲青蛙的生殖发育特点为体外受精、变态发育 B．图乙为保证嫁接成活，需将接穗与砧木的形成层紧贴在一起 C．图丙为有性生殖，其后代具有双亲的遗传特征 D．为让家蚕吐更多的蚕丝，可适当延长图丁的③期24．（2分）基因CCR5突变可使免疫细胞对HIV产生抵抗力。一位同时患有艾滋病和白血病的患者，接受了含有CCR5突变基因的骨髓干细胞移植后康复。下列说法错误的是（）A．骨髓干细胞可以通过细胞分裂、分化产生新的血细胞 B．该艾滋病患者属于传染源，HIV属于病原体 C．从免疫学的角度，移植的骨髓干细胞属于抗体 D．该实例中CCR5突变基因对艾滋病的治疗具有一定的研究价值25．（2分）夏季是溺水高发期，若你遇到有人意外溺水，呼吸暂停。下列叙述错误的是（）A．溺水者因异物堵塞呼吸道，导致呼吸暂停 B．人工呼吸时应先清除溺水者口鼻内的异物 C．若溺水者呼吸、心跳骤停，则需进行心肺复苏 D．实施急救的同时应及时拨打“119”急救电话二、非选择题（共50分）本大题共6小题，除标注外，每空1分，共50分。26．（8分）某校学生到草莓大棚种植基地开展实践活动，调查分析促进作物增产的常用方法。图一表示草莓的部分生理活动示意图（A、B、C代表生理活动，甲、乙、丙代表活动发生的部位）；图二表示夏季晴天一昼夜二氧化碳吸收量的变化情况；图三表示探究某生理活动的实验装置。请据图回答：（1）果农选择傍晚移栽草莓幼苗，是为了降低图一中的[]作用，提高成活率。（2）在图二中，DE段二氧化碳吸收量下降，原因是夏季中午温度过高，对应图一中的[]作用过强，导致叶片[丙]气孔缩小或闭合，进入叶肉细胞[]的二氧化碳减少。（3）定期施加有机肥可以提高产量，原因是土壤中的微生物把有机物分解，可产生水和，供草莓根吸收，还可以产生，为草莓提供合成有机物的原料。（4）一段时间后，图三袋中的气体会使澄清的石灰水变浑浊，该实验探究的是图一中的生理活动（填字母），实验中的胶袋使用黑色的目的是。（5）有同学认为图三实验缺乏对照组，实验设计不够严谨。你认为应该如何设计对照组？。27．（9分）2025年4月，某心衰患者被成功植入了磁悬浮人工心脏，术后第五天生命体征平稳并转入康复病房。图一是心脏的结构示意图；图二是人工心脏协助心脏工作的示意图。请据图回答：（1）观察图一心脏的结构，可以看到Ⅱ和Ⅳ之间有，该结构具有的作用是。（2）图二中的人工心脏将左心室中的血泵入[]，完成循环。（3）磁悬浮人工心脏弥补了旧式人工心脏易造成血栓的不足，是因为它不易激发血液中的（填血细胞名称）发挥作用，避免血液凝固。（4）在给心衰患者输液治疗时，针头刺入的血管是，选择这种血管的原因是（答出一条即可）；药物进入血液后最先到达图一心脏的[]。28．（8分）近年来，随着生态农业的实践研究，我国探索出了多例人与自然和谐共生的发展模式。请分析回答：资料一：稻蟹（虾）生态综合种养模式具有“一水两用，一田双收”的优势，是一种新型农业发展模式。稻田里，河蟹在田埂爬行，沼虾在水中游动，蝗虫在禾苗间跳跃，还有水蛭潜伏在水中。资料二：一家生态农业公司设计了利用养殖的蚯蚓，处理生活垃圾的方案，其处理过程如图所示。（1）资料中提到的河蟹、蝗虫、蚯蚓，因为它们体内没有，所以属于无脊椎动物。（2）蝗虫因体表有，故属于动物，该类动物在上述资料中还有。（3）蝗虫的附肢与蚯蚓的身体都具有现象，使它们运动更加灵活。（4）资料二的蚯蚓依靠呼吸，它与细菌真菌一样，把垃圾中的有机物分解，供植物利用，所以蚯蚓在生态系统组成的成分中属于。（5）发展生态农业，一些农业害虫通过天敌防治得到了有效控制，这种防治办法与农药防治相比较，优势是。（答出一条即可）29．（9分）果蝇因繁殖能力强、生长周期短、染色体数量少等特征，常被作为研究动物性状遗传的模式动物。图甲为果蝇体细胞染色体组成示意图；图乙为染色体结构示意图；如表为果蝇体色遗传的实验结果。请回答：组别亲代子代灰身黑身一灰身×黑身3980二黑身×黑身0388三灰身×灰身29899（1）根据图甲可知，该果蝇产生的生殖细胞的性染色体为。（2）根据图乙可知，染色体是遗传物质[]的主要载体。（3）果蝇的灰身和黑身是一对。根据表中第组的实验结果，可以判断是显性性状。（4）如果让第三组亲代果蝇再繁殖一次，子代中灰身与黑身的数量比，理论上是。（5）现有一只灰身雌果蝇，为确定其基因组成，请补充下列鉴定方案（显性基因用A，隐性基因用a表示）。让该灰身雌果蝇与杂交，若子代全为灰身，则该果蝇的基因组成是；若子代灰身和黑身的比例约为1：1，则该果蝇的基因组成是。30．（8分）生物学研究通常从观察开始。图一表示萌发的豆类；图二、图三表示显微镜下的根尖部分细胞。请据图回答：（1）在图一中，用放大镜观察幼根，其表面生出很多白色的“绒毛”是，这一区域是根尖的区。使用显微镜进一步观察根尖永久切片，找到该区域细胞，发现有些细胞上下连通成了管状（如图二①），这是，该结构属于植物的组织。（2）在图二中，为了观察到图像中左侧的“绒毛”②全貌，应该向移动切片；为了观察到更清晰的图像，应该尝试转动显微镜的。（3）根据观察到的细胞特点，可以判断图三中③是根尖的区，理由是。31．（8分）咖啡是最受青少年欢迎的饮品之一，尽管其含有的咖啡因有提神功效，但过量饮用可能引发健康隐患。某中学项目化学习小组以红肚玻璃灯金鱼（简称“金鱼”）为实验材料，探究不同浓度的咖啡因对金鱼心脏跳动次数的影响。实验步骤如下：①选取大小相同且干净的玻璃鱼缸4个，并编号为A、B、C、D，依次加入等量的清水、100mg/L、200mg/L、300mg/L的咖啡因溶液。②每个鱼缸加入3条大小相近且生长状况良好的金鱼，在相同且适宜的条件下培养一段时间。③用可视显微镜和手机拍摄金鱼每30秒心脏跳动的次数。将上述实验，重复3次。每次的平均值记录如下：处理清水100mg/L咖啡因200mg/L咖啡因300mg/L咖啡因组别ABCD30秒心跳次数第一次41496049第二次41526248第三次44536355根据实验过程及实验结果，请回答：（1）该实验的变量是；A组的作用是。（2）对上述实验数据的正确处理是，这样做的目的是。（3）根据实验结果，得出的结论是。（4）经查阅文献，项目化学习小组发现咖啡因确实会对心血管造成一定的影响。根据该实验结果，你对青少年饮用咖啡的建议是。（5）实验结束后，对金鱼的处理是。

2025年山东省聊城市中考生物试卷参考答案与试题解析一．选择题（共25小题）题号1234567891011答案CDABACBADAD题号1213141516171819202122答案BBDBCACDCBA题号232425答案DCD一、选择题（共50分）下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共50分。1．【答案】C【分析】生命现象是生物具有的特征，如生长、繁殖、对外界刺激作出反应、新陈代谢等。【解答】解：A、“向阳花木易为春”体现植物向光性（应激性，生命现象）。B、“人面桃花相映红”涉及人（生物）和桃花（生物），有人的活动、花的生长等生命现象。C、“横看成岭侧成峰”描述的是山体形态，山体不是生物，无生命现象。D、“风吹草低见牛羊”涉及草（生物，生长）、牛羊（生物，活动），有生命现象。综上A、B、D选项涉及生物，体现生命现象；C选项描述山体，无生命现象。故选：C。【点评】理解生命现象的本质是解题关键。2．【答案】D【分析】1、在生态系统中，有毒物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。2、图中的食物链是：丁→丙→乙→甲。【解答】解：A、生物位于食物链中的营养级越高，体内农药的相对含量越高，则由图可知，该生态系统中的食物链是丁→丙→乙→甲，A错误。B、生物位于食物链中的营养级越高，相对数量越少，反之，则越多。故丁的生物数量最多，甲的生物数量最少，B错误。C、生态系统中，能量输入的起点是生产者光合作用固定太阳能，故该生态系统的能量最终来源于丁光合作用固定的太阳能，C错误。D、丁是生产者（绿色植物），故丁的细胞结构含有叶绿体，D正确。故选：D。【点评】掌握生态系统中的食物链、生态系统中物质循环和能量流动、生物富集是解答本题的关键。3．【答案】A【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。【解答】解：绿色植物之所以为绿色，是因为叶片中叶肉细胞的叶绿体内含有大量的叶绿素。用开水烫菠菜时，水会变成绿色，绿色成分主要是叶绿素，故绿色成分来自于细胞的叶绿体，BCD不符合题意，A符合题意。故选：A。【点评】掌握植物细胞的基本结构是解答本题的关键。4．【答案】B【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。【解答】解：A.蕨类植物适宜生长在森林和山野的阴湿处，在校园内一般没有蕨类植物，A正确。B.苔藓植物的受精离不开水，适于生活在阴暗潮湿的地方，如墙壁的背阴处，教学楼南面的地面属于向阳处，也就找不到苔藓植物了，B错误。C.银杏的“白果”不是果实，而是种子，银杏树属于裸子植物，C正确。D.山楂树和杏树的种子外面都有果皮包被，属于被子植物，D正确。故选：B。【点评】熟练掌握各个植物类群的主要特征是解题关键。5．【答案】A【分析】1、种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。2、受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，纷纷凋落。子房继续发育成为果实，其中，子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。【解答】解：A、植物雌蕊的子房能发育成果实，故花生经传粉和受精后，雌蕊的子房在土壤中发育成果实，A正确。B、种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。故同等条件下，肥沃土壤中的花生种子和贫瘠土壤中的花生种子萌发速度一样，B错误。C、花生是双子叶植物，种子的营养物质主要储存在子叶中，C错误。D、一个胚珠发育成一粒种子，故一个花生果实内含有的三粒种子是由三个胚珠发育而来，D错误。故选：A。【点评】掌握种子的结构、种子萌发的条件、果实和种子的形成是解答本题的关键。6．【答案】C【分析】生物多样性包括三个层次，即物种（生物种类）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。【解答】解：A、生物的多样性包括生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，所以保护生物多样性包括保护生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，A错误。B、引进外来物种可能会对本地生态系统造成破坏，因为外来物种可能会没有天敌控制其数量，可能会对本地物种构成竞争压力，导致生物多样性的减少，B错误。C、收集和宣传有关生物资源保护的法律法规是提高公众保护意识、促进生物多样性保护的重要手段。通过收集和宣传这些法律法规，可以让更多的人了解生物多样性的重要性以及保护生物多样性的法律责任和义务，从而增强公众的环保意识和参与度，C正确。D、建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，建立动物园、植物园保护濒危动植物属于就地保护，D错误。故选：C。【点评】掌握保护生物多样性的基本措施是解题关键。7．【答案】B【分析】影响植物光合作用的外界因素有光照强度、二氧化碳浓度、水分、温度等。【解答】解：保持一定的行距能增加作物的光照面积，通风良好能提高二氧化碳浓度。因此，农业种植中的“正其行，通其风”主要是为了提高光合作用，增加农作物的产量，ACD不符合题意，B符合题意。故选：B。【点评】掌握光合作用原理在生产上的应用是解答本题的关键。8．【答案】A【分析】青春期的主要变化有：身体外形的变化（身高迅速增长、体重迅速增加）、第二性征出现、生理功能的增强（脑逐步发育完善、心脏和呼吸功能加强、生殖器官发育成熟）。身高突增是青春期的一个显著特点，性发育和性成熟是青春期的突出特征。【解答】解：A、人的生殖器官出生前就已经形成，在青春期迅速发育，但发育未成熟，A错误。B、青春期的身高突增是青春期的一个显著特点，B正确。C、男生将出现遗精现象，女性将出现月经现象这是青春期的正常现象，要正确对待，C正确。D、第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，青春期在性激素的作用下，男、女出现第二性征，D正确。故选：A。【点评】掌握青春期的发育特点是解题关键。9．【答案】D【分析】图中①是胃、②是胰腺、③是大肠、④是肝脏、⑤是小肠。【解答】解：A、①胃是消化道最膨大部位，能初步消化蛋白质，描述正确。B、②胰腺分泌的胰液含消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，描述正确。C、③大肠无消化功能，可吸收部分水、无机盐和维生素，描述正确。D、⑤小肠绒毛壁和毛细血管壁薄，与其吸收功能相适应，不是消化功能，描述错误。故选：D。【点评】理解人体消化系统各器官的结构和功能是解题关键。10．【答案】A【分析】健康生活需遵循平衡膳食，各类营养物质（糖类、蛋白质、维生素等）应合理摄入，主食（含糖类，供能主要物质）、蔬果（含维生素等）、蛋白质类食物（肉等）需均衡。【解答】解：A、人体需要糖类、蛋白质、脂肪、维生素等多种营养物质，主食主要提供糖类，是能量主要来源，若用大量蔬菜、水果取代主食，会导致糖类等能量物质摄入不足，营养不均衡，该做法不合理。B、杂粮、薯类含丰富膳食纤维，替代部分精制米面，能增加膳食纤维摄入，利于健康，做法合理。C、依据“平衡膳食宝塔”制订食谱并适量运动，符合健康生活方式，做法合理。D、控制总能量摄入，避免暴饮暴食、偏食挑食，能维持能量平衡，利于体重管理和健康，做法合理。故选：A。【点评】理解合理营养、平衡膳食的知识是解题关键。11．【答案】D【分析】题图中：a是氧气、b是二氧化碳。【解答】解：A、外界气体进入肺泡（吸气）时，肋骨间肌肉和膈肌收缩，A正确。B、肺泡内氧气扩散进入血液，血液中二氧化碳扩散进入肺泡，所以a代表氧气，b代表二氧化碳，B正确。C、“白肺”患者肺泡内积液，会阻碍气体扩散，影响肺泡与血液的气体交换，C正确。D、氧气从肺泡进入血液，要穿过肺泡壁的1层细胞（2层细胞膜）和毛细血管壁的1层细胞（2层细胞膜），进入红细胞与血红蛋白结合，还要穿过红细胞的1层细胞膜，所以至少穿过5层细胞膜，D错误。故选：D。【点评】理解人体呼吸运动过程、肺泡与血液的气体交换原理及相关结构的特点是解题关键。12．【答案】B【分析】泌尿系统的主要器官是肾脏，是形成尿的器官，尿的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用。【解答】解：当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中。如果肾小球发生病变，其通透性会大大增加，会导致血细胞和大分子蛋白质过滤到肾小囊中，使尿中出现血细胞和大分子蛋白质。据表可见：该患者的尿液中有血细胞和大分子蛋白质，所以肾小球发生病变，故B符合题意，ACD不符合题意。故选：B。【点评】掌握尿液的形成过程是解题的关键。13．【答案】B【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。完成反射的神经结构是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。简单反射是指生来就有的先天性反射，其神经中枢位于脊髓等低级中枢。缩手反射的神经中枢在脊髓，手被针刺，感受器接受刺激产生神经冲动，经传入神经传到脊髓的神经中枢，脊髓神经中枢发出的冲动再经传出神经传到效应器，完成缩手动作，这个过程神经传导路径短，速度快；感觉疼痛的神经中枢在大脑皮层，手被针刺产生的神经冲动，经传入神经传到脊髓后，还需通过脊髓将冲动传到大脑皮层的躯体感觉中枢才能产生痛觉，该传导路径长，花费时间久。所以，先完成缩手反射，之后才感觉到疼痛。【解答】解：A、反射活动的完成必须依赖完整的反射弧，该反射是通过反射弧完成的，A正确。B、手指被针刺后，缩手反射的神经中枢在脊髓，而感觉疼痛的神经中枢在大脑皮层。在完成缩手反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑，所以是先缩手后感觉到疼，B错误。C、缩手反射是生来就有的先天性反射，属于简单反射，神经中枢位于脊髓，C正确。D、效应器是由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成，该反射的效应器是运动神经末梢及其支配的肌肉，D正确。故选：B。【点评】掌握反射弧的结构及其功能、非条件（简单）反射的相关知识是解题的关键。14．【答案】D【分析】由图可知：①大脑皮层；②小脑；③脑干；视觉的形成：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。听觉的形成：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的。人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。【解答】解：A、接受闪电刺激的感受器在视网膜，接受雷声刺激的感受器在耳蜗，A正确。B、视觉和听觉都是在①大脑皮层上形成的，B正确。C、遇到电闪雷鸣，丽丽寻找避雨点并迅速跑过去，这是在生活过程中逐渐形成的后天性反射，属于复杂反射，C正确。D、呼吸加快、心跳加速主要与③脑干和肾上腺素的调节有关，而不是②小脑，D错误。故选：D。【点评】掌握视觉和听觉的形成过程，简单反射和复杂反射的区别，以及神经系统和激素对生命活动的调节等相关知识是解题的关键。15．【答案】B【分析】图一中的气球A模拟的是晶状体，气球B模拟的是玻璃体，白色塑料板模拟的是巩膜、黑色塑料板模拟的是脉络膜，黄色塑料板模拟的是视网膜，玻璃模拟的是角膜，光盘模拟虹膜。图二中①模拟肾小球、②模拟肾小囊，③模拟肾小管。【解答】解：A、图一是眼球结构模型，近视眼可能是气球A模拟的结构曲度过大，需配戴凹透镜矫正，A错误。B、图一中光盘模拟虹膜，可调节瞳孔的大小，B正确。C、图二是肾单位模型，①模拟肾小球。当血液通过入球小动脉到达①肾小球的毛细血管网时，由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔，形成原尿，C错误。D、图二是肾单位模型，①模拟肾小球，当血液通过入球小动脉到达①肾小球的毛细血管网时，由于①肾小球和②肾小囊内壁的滤过作用，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔，形成原尿，当原尿流经③肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。可见尿液是由③肾小管末端流出，D错误。故选：B。【点评】掌握眼球的结构和功能、尿液的形成过程是解题的关键。16．【答案】C【分析】（1）线虫动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。（2）鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。（3）爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，在陆地上产卵，卵表面有坚硬的卵壳。（4）鸟类的主要特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。【解答】解：A、蛔虫的体表有角质层，可以抵御消化液的侵蚀，这是蛔虫对寄生生活的适应，A正确。B、鲫鱼身体呈梭形，体表有鳞片和黏液，可以减小水的阻力，适于游泳，B正确。C、麻雀属于鸟类，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，有利于飞行。体表被毛属于哺乳动物的主要特征，C错误。D、蛇属于爬行动物，有减少水分散失的结构，如体表覆盖角质的鳞片，D正确。故选：C。【点评】解题关键是掌握动物相关类群的主要特征。17．【答案】A【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。伸肘时肱二头肌处于舒张状态，而此时，肱三头肌处于收缩状态，人体的任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌肉在神经系统的支配下，相互配合、共同完成的。【解答】解：A、考生运动时所需能量来自于细胞的呼吸作用，A正确。B、运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节。它需要消化、呼吸和循环系统等配合供能，B错误。C、铅球掷出时，处于伸肘状态，此时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，C错误。D、身体向上挺起时，肱二头肌和肱三肌都会收缩，共同完成动作，D错误。故选：A。【点评】解题关键是掌握运动系统相关知识。18．【答案】C【分析】细菌的个体十分微小，都是单细胞个体，细菌细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中区域组成，没有成形的细胞核，有的还有鞭毛和荚膜。细菌的生殖方式为最简单的分裂生殖。【解答】解：ABD、细菌的个体十分微小，都是单细胞个体，细菌细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中区域组成，没有成形的细胞核，属于原核生物，ABD正确。C、细菌靠分裂进行生殖，C错误。故选：C。【点评】掌握细菌的形态结构和生殖方式是解题关键。19．【答案】D【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞不含叶绿体，是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养。真菌的异养方式有寄生和腐生。【解答】解：ABC、在日常生活中，我们经常发现水果腐烂了会散发出酒味，夏季皮鞋放在潮湿的地方会长霉，雨后的草地中长出各种蘑菇，这些现象都与真菌有关，ABC不符合题意。D、与豆类植物共生的根瘤菌可提高土壤肥力，其中的根瘤菌属于细菌，D符合题意。故选：D。【点评】解答此题的关键是明确真菌的特征。20．【答案】C【分析】1、病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。根据它们寄生的细胞不同，可以将病毒分为三大类：专门寄生在人和动物细胞里的动物病毒；专门寄生在植物细胞里的植物病毒；专门寄生在细菌细胞内的细菌病毒，也叫噬菌体。2、传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。3、人生来就有，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫做非特异性免疫（又称先天性免疫）；第三道防线是人体在出生以后逐渐形成的后天防御屏障，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫。【解答】解：A、H1N1病毒专门寄生在人和动物细胞里，属于动物病毒，A正确。B、H1N1病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B正确。C、能够散播病原体的人或动物叫传染源。故对患该病的同学进行住院治疗属于控制传染源，C错误。D、感染甲型H1N1流感痊愈后体内能产生针对甲型H1N1病毒的抗体，从而获得对该病的抵抗力，属于特异性免疫，D正确。故选：C。【点评】掌握病毒的形态结构、病毒的分类、传染病的预防措施、人体特异性免疫和非特异性免疫是解答本题的关键。21．【答案】B【分析】1、生物学家对生物进行分类时，一般把生物的生活习性、形态结构、生理特性等作为依据。2、生物学家把生物的分类单位划分为界、门、纲目、科、属、种7个不同等级。【解答】解：A、淡紫色和蓝色的紫丁香都属于紫丁香这一物种，只是花色不同，故淡紫色和蓝色的紫丁香属于同种，A错误。B、生物的分类单位越大，包含的生物种类越多，故木樨科中的生物种类比丁香属的多，B正确。C、对生物进行分类时，一般把生物的生活习性、形态结构、生理特性等作为依据，故花的特征不是区分紫丁香的唯一依据，C错误。D、木樨科的生物分为多个属，不一定属于丁香属，D错误。故选：B。【点评】掌握生物的分类单位、生物的分类依据、植物的分类是解答本题，的关键。22．【答案】A【分析】（1）比较生物的化石及生物化石在地层中存在的情况，是运用古生物学上的证据对生物进化研究的方法，化石是生物进化最直接和最有力的证据。（2）随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。【解答】解：A．生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据，化石是研究生物进化最直接和最有力的证据，A正确。B．按照达尔文的观点，现代长颈鹿长颈的形成是这样的：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿；因此现代长颈鹿长颈的形成是自然选择的结果，B错误。C．米勒模拟原始地球条件的实验：米勒的实验证明在原始大气情况下，从无机小分子转化为有机小分子的可能性，有机小分子物质主要是氨基酸、核苷酸等，蛋白质属于有机大分子物质，C错误。D、化石记录显示，在越晚地层里形成化石的生物越复杂、高等，陆生生物化石越多，但是也有简单的、低等的、水生生物化石，因此在地质年代较晚近的地层中也能找到低等生物的化石，D错误。故选：A。【点评】理解生命的起源和生物的进化是解答此类题目的关键。23．【答案】D【分析】图甲是青蛙的发育过程，图乙是嫁接，图丙是种子繁殖，图丁是家蚕的完全变态发育过程；图丁中①是受精卵，②是幼虫，③是蛹，④是成虫。【解答】解：A、青蛙属于两栖动物，其生殖发育特点为体外受精、变态发育，A正确。B、嫁接时，为保证嫁接成活，需将接穗与砧木的形成层紧贴在一起，B正确。C、图丙是种子繁殖，种子繁殖是有性生殖，其后代具有双亲的遗传特征，C正确。D、家蚕在幼虫期吐丝，为让家蚕吐更多的蚕丝，可适当延长图丁的②幼虫期，D错误。故选：D。【点评】掌握两栖动物的生殖和发育、植物嫁接、有性生殖、昆虫的生殖和发育等知识是解题的关键。24．【答案】C【分析】（1）细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异这就是细胞的分化。（2）免疫是人体的一种生理功能，从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是指先天具有的、对多种病原体都有防御作用的免疫，包括人体的第一和第二道防线；而特异性免疫是后天性的、只对特定的病原体起作用的免疫，主要是指人体的第三道防线。（3）传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。【解答】解：A.造血干细胞是指骨髓中的干细胞，骨髓干细胞可以通过细胞分裂、分化产生新的血细胞，A正确。B.该艾滋病患者属于传染源，HV属于病原体，B正确。C.抗原是引起淋巴细胞产生抗体的病原体，抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质，所以移植的骨髓干细胞相当于抗原，C错误。D.该实例中CCR5突变基因对艾滋病的治疗具有一定的研究价值，D正确。故选：C。【点评】熟练细胞分化、传染病及其免疫等相关的知识是解题关键。25．【答案】D【分析】医疗急救电话为120；进行人工呼吸前，务必先清除患者呼吸道异物，以保障呼吸道的畅通无阻，这是确保人工呼吸有效的关键前提；胸外心脏按压操作中，要精准把握频率为每分钟100﹣120次，按压部位为胸骨中下部。【解答】解：A、溺水者常因异物堵塞呼吸道，导致气体交换无法进行，呼吸暂停，A正确。B、人工呼吸时先清除溺水者口鼻内异物，可避免堵塞呼吸道，保证施救有效，B正确。C、溺水者呼吸、心跳骤停时，需进行心肺复苏（胸外心脏按压和人工呼吸），C正确。D、实施急救同时应拨打“120”急救电话，“119”是火警电话，D错误。故选：D。【点评】理解溺水急救的关键步骤及正确急救电话的拨打，是解题关键。二、非选择题（共50分）本大题共6小题，除标注外，每空1分，共50分。26．【答案】（1）C蒸腾；（2）C蒸腾；甲叶绿体。（3）无机盐；二氧化碳；（4）B；遮光；（5）使用煮熟草莓叶片，其他实验条件和图三相同。【分析】1、图一中：A光合作用、B呼吸作用、C蒸腾作用；甲叶绿体、乙线粒体、丙气孔。2、图二中：曲线AB段和HI段表示光合作用停止，植物进行呼吸作用；BC段和GH段表示光合作用强度小于呼吸作用强度；BDG段表示光合作用强度大于呼吸作用强度。【解答】解：（1）水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。影响植物蒸腾作用的外界因素有：光照、温度、湿度等。因此，果农选择傍晚移栽草莓幼苗，是为了降低图一中的C蒸腾作用，提高成活率。（2）夏季中午温度高，植物的C蒸腾作用过强，植物为减少体内水分的蒸发会将部分气孔闭合。气孔是气体交换的窗口，则此种情形下通过气孔进入植物体内的二氧化碳减少。二氧化碳是光合作用的原料，光合作用的主要场所是叶绿体，因此，进入叶肉细胞甲叶绿体的二氧化碳减少。（3）有机肥中的有机物能被微生物分解成水、二氧化碳、无机盐，其中水和无机盐供草莓根吸收，产生的二氧化碳为草莓提供合成有机物的原料。（4）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，植物的呼吸作用产生二氧化碳。故一段时间后，图三袋中的气体会使澄清的石灰水变浑浊，该实验探究的是图一中的B呼吸作用生理活动。光合作用的原料有二氧化碳和水，必备条件是光。因此，实验中的胶袋使用黑色的目的是遮光，防止草莓的光合作用干扰试验。（5）对照组不接受对实验变量的处理，保持自然的状态。煮熟的草莓叶片不能进行呼吸作用，故针对图三实验设计的对照组是：使用煮熟草莓叶片，其他实验条件和图三相同。故答案为：（1）C蒸腾；（2）C蒸腾；甲叶绿体。（3）无机盐；二氧化碳；（4）B；遮光；（5）使用煮熟草莓叶片，其他实验条件和图三相同。【点评】掌握绿色植物的蒸腾作用、根对水和无机盐的吸收、光合作用原理在生产上的应用、呼吸作用与光合作用的区别和联系、探究植物的呼吸作用是解答本题的关键。27．【答案】（1）房室瓣；防止血液倒流；（2）动脉；①主动脉；体；（3）血小板；（4）静脉；很多静脉分布得比较浅、管壁比较薄、弹性较小（答案不唯一）；Ⅰ；右心房。【分析】图一中：Ⅰ是右心房、Ⅱ是左心房、Ⅲ是右心室、Ⅳ是左心室。图二中：①是主动脉、②是肺动脉。【解答】解：（1）心脏中Ⅱ（左心房）和Ⅳ（左心室）之间的瓣膜为房室瓣，其作用是防止血液从心室倒流回心房。（2）左心室连通主动脉，人工心脏协助左心室将动脉血泵入[①]主动脉，进而完成体循环（血液从左心室出发，经主动脉流向全身，再经各级静脉回流）。（3）血小板有止血和加速凝血的作用，磁悬浮人工心脏不易激发血小板作用，可避免血液凝固形成血栓。（4）输液时针头刺入的血管是静脉，原因是很多静脉分布得比较浅、管壁比较薄、弹性较小，有利于针的刺入；药物经静脉进入血液后，经上/下腔静脉最先回到右心房（图一中Ⅰ为右心房）。故答案为：（1）房室瓣；防止血液倒流；（2）动脉；①主动脉；体；（3）血小板；（4）静脉；很多静脉分布得比较浅、管壁比较薄、弹性较小（答案不唯一）；Ⅰ；右心房。【点评】理解心脏瓣膜功能、血液循环途径、血管特点及药物循环路径是解题关键。28．【答案】（1）脊柱（2）外骨骼节肢河蟹、沼虾（3）分节（4）湿润的体壁分解者（5）减少环境污染（或能保护害虫天敌，维持生态平衡等，答案合理即可）【分析】无脊椎动物体内没有由脊椎骨组成的脊柱；节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节；环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，多靠刚毛和疣足辅助运动；身体分节可使蚯蚓的躯体运动灵活；蚯蚓靠湿润体壁进行气体交换（呼吸）；它能分解垃圾中有机物，在生态系统中扮演分解者角色，促进物质循环。【解答】解析：（1）无脊椎动物体内没有由脊椎骨组成的脊柱，河蟹、蝗虫、蚯蚓都属于无脊椎动物。（2）蝗虫体表有外骨骼，可防止体内水分散失和保护内部结构，属于节肢动物；资料中河蟹、沼虾也符合节肢动物“体表有外骨骼、身体和附肢分节”特征。（3）蝗虫身体和附肢分节（属于节肢动物特征），蚯蚓身体由许多相似体节构成（环节动物特征），身体分节使运动更灵活。（4）蚯蚓靠湿润体壁进行气体交换（呼吸）；它能分解垃圾中有机物，在生态系统中扮演分解者角色，促进物质循环。（5）生物防治（如天敌防治害虫）相比农药防治，可避免农药残留污染环境，还能保护生态链中其他生物，维持生态平衡。故答案为：（1）脊柱（2）外骨骼节肢河蟹、沼虾（3）分节（4）湿润的体壁分解者（5）减少环境污染（或能保护害虫天敌，维持生态平衡等，答案合理即可）【点评】掌握无脊椎动物与脊椎动物区别、动物类群特征