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文档简介

国际非遗技艺交流专员岗位招聘考试试卷及答案一、填空题(10题,1分/题)1.联合国教科文组织将非物质文化遗产定义为被各群体视为其文化遗产的各种实践、________、表现形式、知识和技能及其相关工具、实物等。2.中国于____年加入《保护非物质文化遗产公约》。3.昆曲是中国首个入选______的非遗项目。4.非遗分为口头传统、表演艺术、社会实践、传统手工艺和______五大类。5.故宫博物院的“______”是国家级非遗代表性项目。6.丝绸之路国际艺术节每____年举办一次。7.《中华人民共和国非物质文化遗产法》自____年6月1日起施行。8.古琴属于非遗分类中的______类别。9.中国非遗代表性传承人的认定由______部门负责。10.“一带一路”非遗交流标志性项目“______”曾在多个沿线国家展出。二、单项选择题(10题,2分/题)1.以下属于中国人类非遗代表作的是?A.杨柳青年画B.苏绣C.昆曲D.皮影戏2.中国非遗保护方针不包括?A.保护为主B.抢救第一C.合理利用D.全部商业化3.国际交流中“workshop”通常指?A.展览B.技艺实操C.学术论坛D.发布会4.联合国教科文组织非遗相关奖项是?A.非遗传承人奖B.人类非遗杰出贡献奖C.世界遗产奖D.创新奖5.中国首个非遗国际交流中心设在?A.北京B.上海C.西安D.杭州6.非遗“活态传承”核心是?A.保护实物B.传承技艺与传承人C.开发文创D.申请专利7.属于“急需保护非遗名录”的中国项目是?A.古琴B.羌年C.昆曲D.剪纸8.非遗交流受众不包括?A.传承人B.民众C.官员D.文物贩子9.中国与哪些国家合作过非遗交流周?A.美国B.日本C.德国D.以上都是10.非遗保护“整体性原则”指?A.保护项目本身B.保护项目+环境+传承人C.保护商业价值D.保护单一技艺三、多项选择题(10题,2分/题)1.国际非遗交流形式包括?A.展览展示B.技艺workshopC.学术研讨D.线上直播2.中国人类非遗代表作有?A.昆曲B.古琴C.中医针灸D.二十四节气3.非遗保护原则有?A.保护为主B.活态传承C.以人为本D.整体性4.非遗交流核心目标是?A.增进文化理解B.文明互鉴C.活态传承D.提升经济收益5.非遗项目申报主体包括?A.地方政府B.行业协会C.传承人D.企业6.传统手工艺类非遗有?A.苏绣B.景德镇陶瓷C.玉雕D.古琴制作7.国际交流平台有?A.丝绸之路国际艺术节B.中国非遗博览会C.联合国非遗大会D.博鳌论坛8.非遗传承人权利包括?A.传承补贴B.开展传承活动C.申请保护资金D.禁止他人学习9.“一带一路”非遗交流内容包括?A.技艺展示B.传承人互访C.联合申报D.文创合作10.口头传统类非遗有?A.格萨尔王传B.蒙古族长调C.侗族大歌D.二十四节气四、判断题(10题,2分/题)1.非遗仅指传统技艺类项目。()2.中国是加入非遗公约最早的国家之一。()3.昆曲是中国首个人类非遗代表作。()4.非遗传承人认定终身有效。()5.非遗交流只能线下开展。()6.非遗法明确保护的法律责任。()7.所有非遗可直接商业开发。()8.联合国非遗名录分两类:代表作+急需保护。()9.中国非遗项目分国、省、市、县四级。()10.非遗交流专员核心职责是推动国际传播。()五、简答题(4题,5分/题)1.简述国际非遗交流的核心目标。2.中国非遗保护的基本方针是什么?3.如何推动非遗活态传承与国际交流结合?4.列举3项中国与“一带一路”沿线国家的非遗交流项目。六、讨论题(2题,5分/题)1.结合岗位需求,谈谈非遗交流专员应具备哪些核心能力?2.当前国际非遗交流存在哪些挑战?如何应对?---答案部分一、填空题答案1.表演2.20043.人类非物质文化遗产代表作名录4.传统知识和实践5.故宫文物修复技艺6.27.20118.传统表演艺术9.文化和旅游部10.丝绸之路非遗展二、单项选择题答案1.C2.D3.B4.B5.A6.B7.B8.D9.D10.B三、多项选择题答案1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.AB6.ABCD7.ABC8.ABC9.ABCD10.ABC四、判断题答案1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√五、简答题答案1.核心目标:①增进不同文明理解与尊重;②推动非遗活态传承;③分享保护经验,促进文明互鉴;④提升非遗全球认知度。2.基本方针:保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展。核心是优先保护原真性,抢救濒危项目,适度开发文化价值,实现可持续传承。3.结合方式:①搭建多元平台(技艺workshop、线上展);②开发当代文创,拓展国际市场;③联合研究申报,共享非遗保护;④培养跨文化传播人才,讲好非遗故事。4.交流项目:①丝绸之路国际艺术节;②中国-东盟非遗交流周;③中欧非遗保护论坛;④中阿非遗展(任选3项)。六、讨论题答案1.核心能力:①专业能力:熟悉非遗分类、国际公约及全球动态;②跨文化沟通:熟练外语,理解文化差异;③项目执行:策划落地交流活动,协调多方伙伴;④传播能力:新媒体讲好非遗故事;⑤同理心:尊

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