2025年GMAT逻辑推理模拟试卷：真题突破逻辑思维瓶颈

2025年GMAT逻辑推理模拟试卷：精选真题,

突破逻辑思维瓶颈

考试时间：分钟总分：分姓名：______

一、数学问题解决

耍求：解答以卜数学问题，展示对数学概念和公式的埋解及运用能力。

1.一个班级有40名学生，其中20名女生，男生和女生的人数比是多少？

2.一辆汽车以每小时50公里的速度行驶，行驶了3小时后，又以每小时80

公里的速度行驶了4小时，求这辆汽车总共行驶了多少公里？

3.一本书的原价为153元，打8折后，再减去20元，求这本书的现价是多少

元？

4.小明有5枚硬币，其中1元硬币2枚,5角硬币3枚,小明最多可以;奏成

多少元？

5.一个正方形的边长增加了20%,求新的正方形的面积与原来的正方形面积

的比例是多少？

6.一个长方形的长是宽的2倍，如果长方形的长为18厘米，求长方形的面积

是多少平方厘米？

7.一个数字的三次方等于729,求这个数字是多少？

8.小华有20个苹果，小明有15个苹果，他们两人一共有多少个苹果？

9.一个圆形的半径增加了10船求新的圆的面积与原来的圆面积的比例是多

少？

10.一辆汽车行驶了230公里后，剩余的油箱中还有10升油，如果汽车每行

驶10公里消耗2升油，求这辆汽车最多还能行驶多少公里？

二、阅读理解

要求：阅读以下文章，根据文章内容回答问题。

文章:

小明是一位热爱运动的学生，他每天都会参加学校的篮球、足球和田径队训练。

周末，他还会和同学们一起参加羽毛球、乒乓球等运动。小明认为，运动不仅能够

锻炼身体，还能提高自己的团队合作能力和意志力。

1.小明每天参加几项运动训练？

2.小明认为运动有哪些好处？

3.小明在周末参加哪些运动？

4.小明参加运动的主要目的是什么？

5.文章中提到的运动有哪些？

6.小明为什么喜欢参加运动？

7.小明参加运动对他的学习有什么影响？

8.文章中提到的运动对小明有什么意义？

9.小明参加运动对他的人际关系有什么帮助？

10.小明参加运动对他的身心健康有什么作用？

四、语文知识运用

要求：根据所给材料，完成以下问题。

1.下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：

A.沉着B.跃然C.踊跃D.沉着

2.下列句子中，没有语病的一项是：

A.为了提高我们的学习效率，学校决定对教学设施进行一次全面的升级。

B.这个问题非常复杂，以至于我们至今还没有找到解决的办法。

C.我们必须认识到，创新是一个国家进步的灵魂，是一个民族兴旺发达的

不竭动力。

D.她的表演赢得了观众的热烈掌声，大家都为她鼓掌叫好。

3.下列各句中，标点符号使用正确的一项是：

A.“这个问题非常复杂，以至于我们至今还没有找到解决的办法。”

B.“我们不仅要努力学习，还要锻炼身体，成为全面发展的好学生。”

C.“今天天气真好，我们去公园玩吧！”

D.“我国科学家在纳米技术领域取得了世界领先的成果。”

4.下列各句中，句子成分搭配正确的一项是：

A.这个故事讲述了我国古代一位智慧勇敢的将军。

B.阅读这篇小说，让我深深地感受到了作者对生活的热爱。

C.这个实验非常成功，不仅得到了预期的结果，而且达到了预期的目的。

D.为了完成这个任务，他付出了辛勤的努力，终于取得了圆满的成果。

5.下列各句中，语言表达简明、连贯、得体的一项是：

A.请问，您能否告诉我，这里有哪些值得推荐的景点？

B.为了这次演讲，我提前准备了很长时间，希望能够得到大家的认可。

C.老师告诉我们，要养成节约用水的好习惯，为保护地球家园贡献力量。

D.这个项目的成功实施，离不开团队的合作，也离不开每位成员的努力。

五、科学素养

要求：根据所给材料，完成以下问题。

1.下列物质中，不属于可再生能源的是：

A.水能B.风能C.石油I).太阳能

2.下列现象中，属于物理变化的是：

A.铁块生锈B.木头燃烧C.冰融化D.水蒸发

3.下列关于人体生理结构的说法中，正确的一项是：

A.人休由细胞组成，细胞是生命活动的基木单位。

B.心脏是人体最土要的循环器官，负责输送血液。

C.肺是人体主要的呼吸器官，负责吸收氧气和排出二氧化碳。

D.大脑是人体最复杂的器官，负责调节人体的各种生理活动。

4.下列关于天体知识的说法中，正确的一项是：

A.月球是地球的卫星，围绕地球运转。

B.太阳是银河系中一颗普通的恒星，位于银河系中心。

C.木星是太阳系中最大的行星，拥有最多的卫星。

D.火星表面存在液态水，是太阳系中唯一有液态水的行星。

5.下列关于环境保护的说法中，正确的一项是：

A.人类活动对环境的影响主要表现在环境污染和生态破坏。

B.减少碳排放是保护环境、减缓气候变化的重要措施。

C.大气层能够保护地球生物免受太阳辐射的危害。

D.人类活动对环境的负面影响已经无法逆转。

本次试卷答案如下：

一、数学问题解决

1.男生和女生的人数比是2:1。

解析：男生人数为20,女生人数为20,所以比为20:20,简化后为1:1。

2.汽车总共行驶了72J公里。

解析：第一段行驶了63公里/小时*3小时=180公里，第二段行驶了80公

里/小时*4小时=320公里，所以总共行驶了180公里+320公里=500公里。

3.这本书的现价是10J元。

解析：打8折后的价格为150元*0.8二120元，再减去20元，即120元-

20元;100元。

4.小明最多可以凑成3.5元。

解析：1元硬币2枚，共计2元，5角硬币3枚，共计1.5元，总共可以凑成

2元+1.5元=3.5元，加上1元硬币，最多可以凑成3.5元+1元=4.5元，

再加上5角硬币，最多可以凑成4.5元+0.5元=5元，以此类推，最多可以凑

成9.5元。

5.新的正方形的面积与原来的正方形面积的比例是144%o

解析：边长增加20%,新的边长为原边长的1.2倍，面积的比例为1.2〃2=

1.44,即144%。

6.长方形的面积是162平方厘米。

解析：长方形的长为13厘米，宽为18厘米/2=9厘米，面积是长乘以宽，

即18座米*9厘米=162平方厘米。

7.这个数字是9。

解析：9的三次方是9*9*9=729。

8.他们两人一共有35个苹果。

解析：小明有20个苹果，小明有15个苹果，总共是20+15=35个苹果。

9.新的圆的面积与原来的圆面积的比例是121%。

解析：半径增加10%,新的半径为原半径的1.1倍，面积的比例为1.T2=

1.21,即121%。

10.这辆汽车最多还能行驶500公里。

解析：剩余油量为10升，每行驶10公里消耗2升油，所以最多还能行驶10

公里/2升*10升=50公里.

二、阅读理解

1.小明每天参加3项运动训练。

解析：文章提到小明参加篮球、足球和田径队训练，以及周末参加羽毛球、乒

乓球等运动，共计5项，每天参加3项。

2.小明认为运动能够锻炼身体，提高团队合作能力和意志力。

解析：文章中提到小明认为运动不仅能够锻炼身体，还能提高自己的团队合作

能力和意志力。

3.小明在周末参加羽毛球、乒乓球等运动。

解析：文章中提到小明周末会参加羽毛球、乒乓球等运动。

4.小明参加运动的主要目的是为了锻炼身体和提高刍己的团队合作能力和意

志力。

解析：文章中提到小明认为运动能够锻炼身体，提高团队合作能力和意志力。

5.文章中提到的运动有篮球、足球、田径、羽毛球、乒乓球等。

解析：文章中提到了小明参加的这些运动项H。

6.小明喜欢参加运动是因为他认为运动能够锻炼身沐，提高团队合作能力和

意志力。

解析：文章中提到小明认为运动的好处，因此喜欢参加运动。

7.小明参加运动对他的学习有帮助，因为运动可以亮高他的注意力和学习能

力。

解析：虽然文章没有直接提到，但通常运动能够提高人的整体健康，从而有助

于学习。

8.文章中提到的运动对小明有意义，因为它们帮助池保持健康，增强体质，